AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE OVAR SUL

Sede: Escola Secundária Júlio Dinis de Ovar

Física e Química A – 11.ºCTA

FT 7– Ondas, Eletromagnetismo e ondas eletromagnéticas Ano letivo 21/22

GRUPO I
1. Um tsunami devastador que ocorreu há uns anos na Indonésia foi causado por uma erupção do vulcão
Krakatoa. O som provocado por uma erupção anterior, em 1883, foi de tal ordem que rompeu o tímpano
de marinheiros que estavam a cerca de 64 km da movimentação vulcânica e foi ouvido por habitantes de
ilhas a 3500 km de distância. A velocidade do som no ar depende da temperatura, mas o seu valor é, em
média, 340 m s −1 .

1.1 Faça um cálculo aproximado do tempo que demorou o som produzido pela erupção a chegar aos ouvidos
dos habitantes das ilhas.

1.2 Um abalo sísmico provoca também ondas mecânicas que se propagam através do solo e da água do mar.
Diga, justificando, se um observatório sísmico a 1000 km de distância irá detetar primeiro estas ondas ou
as ondas sonoras através do ar.

2. Classifique as afirmações seguintes em verdadeiras (V) ou falsas (F).

(A) Quando o João toca no piano as notas de “dó” a “si”, o que distingue os sons é a sua frequência.
(B) Quando o João carrega mais numa tecla, o som obtido é mais alto.
(C) Quando o João se junta a um amigo com a sua guitarra e tocam os dois a nota “mi”, o que distingue os
dois sons é o timbre.
(D) A frequência da onda sonora no ar é igual à frequência de vibração da corda da guitarra quando nela se
toca uma determinada nota.

3. Os gráficos abaixo dizem respeito a uma determinada onda. O gráfico (A) representa a elongação, num
determinado instante, em função da posição, e o (B) representa a elongação, num determinado ponto do
espaço, em função do tempo.

(A) (B)

3.1 Qual é a velocidade de propagação da onda neste meio?

3.2 Se a mesma perturbação se propagar num meio em que a velocidade de propagação é o dobro, como se
alteram os gráficos anteriores?
4. Na figura apresentam-se os gráficos pressão-tempo de ondas sonoras no ar, produzidas por um piano, um
diapasão e uma flauta, quando se toca a mesma nota musical.

(A) (B) (C)

4.1 Tendo em atenção a figura, qual dos gráficos corresponde ao som produzido pelo diapasão?

4.2 Considere as afirmações seguintes:

I. A intensidade de um som permite distinguir um som fraco de um som forte.
II. A intensidade de um som está relacionada com a energia transferida pela onda sonora ao longo do
tempo.
III. A altura de um som é tanto maior quanto maior for a intensidade da onda sonora.
IV. O som de um piano é um som complexo; resulta da sobreposição de vários sons puros.

Selecione a opção correta.

(A) Todas as afirmações são verdadeiras.
(B) Só a afirmação I é verdadeira.
(C) As afirmações II, III e IV são verdadeiras.
(D) Só as afirmações II e III são falsas.

4.3 Dois sons propagam-se no ar com a mesma altura e diferente intensidade. O som mais intenso tem, em
relação ao outro som, maior
(A) frequência.
(B) amplitude.
(C) velocidade de propagação.
(D) amplitude e velocidade de propagação.

Selecione a opção correta.

4.4 Selecione a opção que contém os termos que preenchem, sequencialmente, os espaços de forma a tornar
verdadeira a afirmação seguinte.

O _________ permite distinguir dois sons complexos com a mesma _______________________,

produzidos por fontes sonoras ___________.

(A) … timbre… altura e intensidade… diferentes

(B) … timbre… altura… iguais
(C) … diapasão… altura e intensidade… diferentes
(D) … diapasão… intensidade… diferentes
 GRUPO II
1. Duas placas horizontais estão carregadas com cargas elétricas +q e −q, conforme se mostra na figura.

Caracterize o campo elétrico no espaço entre as placas e represente as linhas de campo que o representam.

2. Considere os seguintes dispositivos:

A – solenoide percorrido por uma corrente elétrica
B – íman em barra
C -íman em ferradura

2.1 Esquematize as linhas de campo do campo magnético criado nos casos A (interior e exterior), B e C (no
espaço entre as extremidades).

(A) (B) (C)

2.2 Indique em que situações o campo magnético é uniforme:

(A) no interior do solenoide;
(B) no exterior do solenoide;
(C) em (B);
(D) no espaço entre as extremidades, no caso (C).

2.3 Uma espira condutora será percorrida por uma corrente elétrica induzida ao deslocar-se ao longo do eixo
dos xx, com o plano da espira perpendicular a este
(A) no interior do solenoide, mas não no caso (C).
(B) no caso (B), mas não no caso (C).
(C) nem no interior do solenoide nem nos casos (B) ou (C).
(D) apenas no caso (C).
Escolha a opção correta.

3. O gráfico representado na figura mostra a variação, em função do tempo, do fluxo magnético que atravessa uma
determinada bobina.
3.1. Indique o intervalo de tempo em que foi nula a força eletromotriz induzida nessa bobina.

3.2. Selecione a única opção que contém os termos que preenchem, sequencialmente, os espaços seguintes, de
modo a obter uma afirmação correta.
A indução eletromagnética consiste na produção de ________________________ por variação
____________________________ através do circuito.

(A) … um fluxo magnético induzido … da força eletromotriz…

(B) … um fluxo magnético induzido … da corrente elétrica…
(C) … uma força eletromotriz induzida … do fluxo do campo magnético…
(D) … uma força eletromotriz induzida … da corrente elétrica…

3.3. O fluxo do campo magnético que atravessa uma espira é…

(A) … máximo quando a superfície delimitada pela espira é perpendicular à direção do campo magnético.
(B) … máximo quando a superfície delimitada pela espira é paralela à direção do campo magnético.
(C) … nulo quando o vetor unitário perpendicular à superfície da espira tem a direção do campo magnético.
(D) … nulo quando a superfície delimitada pela espira é atravessada por linhas de campo.

Selecione a opção correta.

3.4. Uma espira condutora, com uma área de 0,10 m2 , é colocada num campo magnético de intensidade 2,5  10−3 T
. Determine:
3.4.1. o fluxo que a atravessa se for colocada perpendicularmente ao campo magnético.

3.4.2. o fluxo que a atravessa se for colocada num plano que faz 30 com a direção do campo magnético.

GRUPO III

A extremidade de uma mola é posta a oscilar verticalmente, conforme representado na Figura.

A expressão y = 0,6 sin( 4 t )(m) traduz a oscilação da extremidade da mola.

1. A onda, na mola, é _______________ e o tempo de uma oscilação completa na mola é ____________.

(A) longitudinal ... 1,0 s (C) longitudinal ... 0,5 s

(B) transversal ... 1,0 s (D) transversal ... 0,5 s

2. Indique a distância a que se terá propagado a onda após uma oscilação completa da extremidade da mola.

3. Calcule a distância percorrida pela onda, em 1,8 s .

Apresente todas as etapas de resolução, explicitando todos os cálculos efetuados.

4. Se o movimento da mão for mais lento,

(A) a velocidade de propagação da onda diminui.
(B) a velocidade de propagação da onda mantém-se e a frequência diminui.
(C) o período e a frequência da oscilação diminuem.
(D) o período da oscilação diminui, mas a frequência aumenta.

Grupo IV
1. Observe a figura: um mergulhador, dentro de uma piscina, vê um feixe de luz
monocromática emitido por um holofote que lhe parece estar 53° acima da superfície
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de separação ar- água. O índice de refração da água é e o do ar é 1,00.
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1.1 Em geral, um índice de refração depende:

(A) apenas do comprimento de onda da luz.
(B) apenas do meio, qualquer que seja a frequência da luz.
(C) apenas da frequência da luz, qualquer que seja o meio em que ela se
propaga.
(D) da frequência da luz e do meio em que ela se propaga

1.2 Qual é a razão entre a velocidade de propagação do feixe de luz no ar e na água?

1.3 Percentualmente, o comprimento de onda da luz na água relativamente ao comprimento de onda no ar

é:
(A) 25%. (B)75%. (C)13%. (D) 1,3%.

1.4 Determine o ângulo que o feixe de luz faz com a superfície de separação ar-água quando se propaga no
ar. Apresente todas as etapas de resolução.

1.5 O mergulhador coloca o holofote dentro da água a emitir luz em direção à superfície de separação água-
ar. Justifique que o feixe de luz pode não se propagar para o ar e determine para que ângulos de incidência na
superfície água-ar isso ocorre.
Apresente todas as etapas de resolução.

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1.6 Quando o holofote está na água, o feixe de luz, cujo comprimento de onda é 600 nm, encontra um
obstáculo com uma dimensão de 3 cm. É correto afirmar que:
(A) ocorre difração, espalhando-se a luz do outro lado do obstáculo com um comprimento de onda
inferior.
(B) ocorre difração, espalhando-se a luz do outro lado do obstáculo com um comprimento de onda igual.
(C) não ocorre difração apreciável, mantendo-se o comprimento de onda.
(D) não ocorre difração apreciável, mas diminuiu o comprimento de onda.

2. Usou-se a montagem da figura para medir o índice de refração de um material acrílico quando nele incidia
um feixe de luz laser.
Mediram-se ângulos de incidência, 1 , na superfície de separação ar-acrílico e os
correspondentes ângulos de refração, 2 . Traçou-se o gráfico de sin 2 em função de
sin 1 e obteve-se a reta de regressão de equação 𝑦 = 0,6803𝑥 − 0,0021. Considere
𝑛ar = 1,00. Indique, justificando, que valor foi encontrado para o índice de refração do
acrílico.

FIM