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x − 3y + 2z = 1
1. Considere o sistema de equações lineares dado por 5x − y + z = 4 .
3x + 2z = 2
a) Resolva-o usando o Método de Cramer.
b) Resolva-o usando o Método de Eliminação de Gauss.
1
TP6. Sistemas de Equações Lineares
b) Classifique o sistema para os restantes (os que não satisfazem a alı́nea anterior) valores dos
parâmetros a, b ∈ R.
Soluções
1. CS = {( 45 , − 15 , − 51 )}.
2. a) SPD: CS = {( −1 11
2 , −2, 2 )};
b) SI;
c) SP2I: CS = {(4 − 2t − u, −t, 3 − u, t, u), t, u ∈ R};
3. a) α = 2 ∧ β 6= 1.
b) CS = {(1, 0, 0)}.
4. a) abc + 1 = 0.
b) CS = {(abz, −bz, z), z ∈ R}.
1 1 α2
5. a) A = 1 α2 1 .
α2 1 1
b) α = 1.
c) Se α = 0, então |A| = −2 6= 0. Logo a matriz é invertı́vel.
1/2 1/2 −1/2
d) A−1 = 1/2 −1/2 1/2 .
6. a) b = 0 ∧ a ∈ R
b) b 6= 0 ⇒ SP D; b = 0 ∧ a 6= 0 ⇒ SI; b = 0 ∧ a = 0 ⇒ SP 1I
c) CS = {(−1, −1, 53 )}
d) CS = {(−1, −4, z) : z ∈ R}
7. a) a 6= 1 ∧ b 6= 0 ∧ b 6= 1
b) b = 1 = a ⇒ SP 2I; a = 1 ∧ b 6= 1 ⇒ SP 1I; a 6= 1 ∧ (b = 0 ∨ b = 1) ⇒ SI.
c) CS = {(x, x, −1) : x ∈ R}
Referências
Viamonte, A. J., Sebenta de Álgebra Linear e Geometria Analı́tica, Publicação de apoio à unidade curricular,
Departamento de Matemática, ISEP, 2011.
Matos, J., Sebenta de ALGAN, Publicação de apoio à unidade curricular, Departamento de Matemática,
ISEP, 2017.