Usuário Marcos Alves de Brito

Curso 21636 . 7 - Semiótica - 20201.B

Teste AV2 - 2a Chamada
Iniciado 20/06/20 19:05
Enviado 20/06/20 20:04
Status Completada
Resultado da 4,2 em 6 pontos  
tentativa
Tempo decorrido 59 minutos de 1 hora
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 Pergunta 1
0,6 em 0,6 pontos
Leia o texto abaixo:

“Convivemos com a realidade a nossa volta sem nos dar conta dos
procedimentos que o cérebro humano utiliza para compreender os fenômenos
cotidianos. E a comunicação que permeia nossas vidas faz parte desses
procedimentos tão naturais, que sua dinâmica se incorpora aos nossos fazeres
mais espontâneos, sem a devida mentalização. Mas, quando recorremos à
Semiótica, (...) deparamos - nos com uma avalanche de nomenclaturas e
explicações científicas capazes de levar a mente dos alunos à
exaustão.” (NICOLAU, Marcos. Comunicação e Semiótica: visão geral e
introdutória à Semiótica de Peirce. Revista Eletrônica Temática. 2010)

Considerando o texto, avalie as afirmativas a seguir:

I. Apenas a linguagem verbal é o objeto de estudo das pesquisas da Semiótica.

II. A Linguística é a ciência da linguagem não verbal.
III. Semiótica significa interprete de sinais.
IV. Semiótica é a ciência de toda e qualquer linguagem e que tem por objeto de
investigação todas as linguagens possíveis.
É correto apenas o que se afirma em:
Resposta Selecionada: d. 
III e IV.
Respostas: a. 
I e III.
b. 
I, II e IV.
c. 
I e II.
d. 
III e IV.
e. 
II, III e IV.
 Pergunta 2
0 em 0,6 pontos
Em uma de suas diversas contribuições aos estudos da Semiótica, Peirce faz
uma determinada classificação, onde existe a análise do tipo de relação entre o
referente e o significante.
 Analise a seguinte imagem:

A referida imagem retrata o acidente ocorrido em Brumadinho – MG. Mas,

apesar da inexistência, na imagem, do acidente propriamente dito, fica clara a
associação por uma relação de causa e efeito.

Qual o conceito da relação estabelecida entre o referente e o significante?

Resposta Selecionada: a. 
Símbolo.
Respostas: a. 
Símbolo.
b. 
Índice.
c. 
Ícone.
d. 
Metonímia.
e. 
Legi signo.
 Pergunta 3
0,6 em 0,6 pontos
O Significante e o Significado formam o Signo, uma entidade psíquica com
duas faces, a combinação do conceito (Significado) e a imagem acústica
(Significante). Essa relação foi estabelecida por qual autor? 
Resposta Selecionada: b. 
Ferdinand de Saussure
Respostas: a. 
Umberto Eco
b. 
Ferdinand de Saussure
c. 
Charles Peirce
 d. 
Noam Chomsky
e. 
Roland Barthes
 Pergunta 4
0,6 em 0,6 pontos
Analise o texto abaixo.

“Para dar significado a suas comunicações, as pessoas recorrem a signos, que

se organizam em sistemas de signos. Este texto, por exemplo, é constituído por
signos individuais — as palavras —, por sua vez, organizados em um sistema
de signos, a língua. É um texto codificado. O receptor vai entendê-lo porque
conhece o código. A semiótica — ou semiologia — é a ciência que estuda os
signos, os sistemas de signos e a cultura em que os signos existem.

”(SOUSA, Jorge Pedro. Elementos de teoria e pesquisa da comunicação e da

mídia. Florianópolis: Letras Contemporâneas, 2004, p. 45, com adaptações.) 

A partir do texto acima e das reflexões da semiótica acerca dos signos, assinale
a alternativa correta.

Resposta e. 
Selecionada: os signos e os sistemas de signos são abertos a
interpretação.
Respostas: a. 
os signos se restringem às palavras.
b. 
o sentido se constrói, a despeito da decodificação.
c. 
os códigos correspondem aos sistemas em que os
signos se desorganizam.
d. 
há relação visível entre significante e significado dos
signos arbitrários.
e. 
os signos e os sistemas de signos são abertos a
interpretação.
 Pergunta 5
0,6 em 0,6 pontos
(Enem – 2005)

Leia os seguintes textos.

 
Texto 1
 
 
Texto 2

Sonho Impossível
Sonhar
Mais um sonho impossível
Lutar
Quando é fácil ceder
Vencer o inimigo invencível
Negar quando a regra é vender
Sofrer a tortura implacável
Romper a incabível prisão
Voar num limite improvável
Tocar o inacessível chão
É minha lei, é minha questão
Virar esse mundo
Cravar esse chão
Não me importa saber
Se é terrível demais
Quantas guerras terei que vencer
Por um pouco de paz
E amanhã se esse chão que eu beijei
For meu leito e perdão
Vou saber que valeu delirar
E morrer de paixão
E assim, seja lá como for
Vai ter fim a infinita aflição
E o mundo vai ver uma flor
Brotar do impossível chão.
(J. Darione – M. Leigh – Versão de Chico Buarque de Hollanda e Ruy Guerra,
1972.)
 
A tirinha e a canção apresentam uma reflexão sobre o futuro da
humanidade. É correto concluir que os dois textos:

Resposta d. 
Selecionada: Têm visões diferentes sobre um possível mundo
melhor.
Respostas: a. 
Transmitem uma mensagem de otimismo sobre a paz.
b. 
Concordam que o desarmamento é inatingível.
c. 
Julgam que o sonho é um desafio invencível.
d. 
 Têm visões diferentes sobre um possível mundo
melhor.
e. 
Afirmam que o homem é capaz de alcançar a paz.
 Pergunta 6
0,6 em 0,6 pontos
A semioticista Lúcia Santaella, baseada nos pressupostos de Charles Sanders
Peirce, caracteriza a percepção dos signos: "Primeiridade é a categoria que dá
à experiência sua qualidade distintiva, seu frescor, originalidade irrepetível e
liberdade. Não a liberdade em relação a uma determinação física, pois que isso
seria uma proposição metafísica, mas liberdade em relação a qualquer
elemento segundo. [...] Ao mesmo tempo, primeiridade é um componente do
segundo. Secundidade é aquilo que dá à experiência seu caráter factual, de
luta e confronto. Ação e reação ainda em nível de binariedade pura, sem o
governo da camada mediadora da intencionalidade, razão ou lei. 

Finalmente, terceiridade, que aproxima um primeiro e um segundo numa

síntese intelectual, corresponde à camada de inteligibilidade, ou pensamento
em signos, através da qual representamos e interpretamos o mundo".
(SANTAELLA, Lucia. O que é Semiótica. São Paulo: Brasiliense, 2007).

Dentre os itens abaixo, quais compartilham o nível da terceiridade?

Resposta Selecionada: b. 

Símbolo, Legi-signo e Argumento.
Respostas: a. 
Significante e Significado.
b. 
Símbolo, Legi-signo e Argumento.
c. 
Ícone, Rema e Quali-signo.
d. 
Objeto dinâmico e Objeto imediato.
e. 
O Interpretante e seu Representamen
 Pergunta 7
0 em 0,6 pontos
De acordo com os estudos sobre Código e Cultura, analise as seguintes
assertivas:

I. Os códigos culturais são definidos como sistemas semióticos, pois são

estruturas de grande complexidade que reconhecem, armazenam e processam
informações com um duplo objetivo: regular e controlar as manifestações da
vida social, do comportamento individual ou coletivo.
II. Todo código é um sistema modelizante: trata-se de uma forma de regulação
necessária para a organização e desenvolvimento da informação.
III. Os códigos culturais defendem a concepção de que os seres humanos não
somente se comunicam com signos como também são em larga medida
controlados por eles. Desde a mais tenra idade os homens são instruídos
segundo códigos culturais da sociedade.
Considerando as assertivas anteriores, os itens corretos são:
 Resposta Selecionada: b. 
I e II
Respostas: a. 
II e III
b. 
I e II
c. 
II apenas
d. 
I e III
e. 
I, II e III.
 Pergunta 8
0,6 em 0,6 pontos
Analise a seguinte imagem:

Temos duas contribuições muito importantes para a semiótica. Essas

contribuições foram feitas pelos seguintes autores, respectivamente em
a; b:
Resposta b. 
Selecionada: a. Saussure; b. Peirce
Respostas: a. 
a. Barthes; b. Peirce
b. 
a. Saussure; b. Peirce
c. 
a. Saussure; b. Barthes
d. 
a. Peirce; b. Saussure
e. 
a. Umberto Eco; b. Saussure
 Pergunta 9
0,6 em 0,6 pontos
 Cada signo pode ser dividido em 3 (três) categorias, quais são elas?

Resposta d. 
Selecionada: ícone, índice e símbolo.
Respostas: a. 
representamen, índice e significado.
b. 
ícone, significante e signo.
c. 
língua, linguagem e símbolo.
d. 
ícone, índice e símbolo.
e. 
signo, significante e ícone.
 Pergunta 10
0 em 0,6 pontos
Leia o seguinte trecho. 

A perspectiva Semiótica fundada por Roland Barthes oferta uma visão menos
abrangente dos signos e dos códigos, demonstrando-lhes a importância apenas
na formulação do raciocínio e, por isso, na sua expressão e comunicação
quase ineficientes. É a ciência semiótica que otimiza a observação das
relações entre sensibilidade, reação e raciocínio, por meio de seu enfoque
triádico do fenômeno da semiose, processo de geração de significação e
sentido, a partir do que torna-se possível acompanhar e compreender a
evolução de um simples sinal ao estatuto de signo e sua participação no
engendramento do texto e da comunicação. Roland Barthes classificou seus
signos em tríades. 

Marque a alternativa correta.

Resposta a. 
Selecionada: O trecho estaria correto se evidenciasse que, no referida
texto, não oferece pistas para construção de sentido
semiótico
Respostas: a. 
O trecho estaria correto se evidenciasse que, no referida
texto, não oferece pistas para construção de sentido
semiótico
b. 
O trecho está correto
c. 
O trecho está correto em partes, pois os signos são
classificados apenas em uma relação binária
d. 
O trecho está incorreto
e. 
O trecho está correto em partes, pois o objetivo semiótico
no texto não ocorre de maneira que resulte uma
comunicação eficiente