ATIVIDADE AVALIATIVA DE LÍNGUA PORTUGUESA – 2º

BIMESTRE
ALUNO(A): TURMA: DATA DE NASCIMENTO:
___/___/_______
PROFESSOR(A): DATA: VALOR DA AVALIAÇÃO: VALOR OBTIDO:
TELMA AUGUSTA MOREIRA ___/___/2023 8,0

01- Anne Frank (nasceu em 12/06/1929, e morreu em 12/03/1945) foi uma jovem judia
vítima do nazismo. Morreu no campo de concentração de Bergen-Belsen, na Alemanha,
deixando escrito um diário, que foi publicado por seu pai, sobrevivente do campo de
concentração de Auschwitz (Polônia), intitulado "O Diário de Anne Frank". Agora responda:
quantos anos tinha Anne Frank quando morreu?
(a) 14 anos
(b) 15 anos
(c) 16 anos
(d) 17 anos

02- De acordo com o gráfico de pessoas mortas na segunda guerra mundial, assinale a
alternativa CERTA:

(a) Na Alemanha morreram mais de 6.000.000 pessoas.

(b) Nos EUA morreram mais de 1.000.000 pessoas.
(c) Na Rússia morreram mais de 6.000.000 pessoas
(d) não houve mortos na Austrália.

O trecho a seguir foi extraído do livro “O Diário de Anne Frank”. Leia-o com atenção:
“Quinta-feira, 16 de setembro de 1943
Querida Kitty,
À medida que o tempo vai passando, pior estão as pessoas umas com as outras. Quase
ninguém ousa abrir a boca à mesa (a não ser para pôr a comida), pois tudo o que se diz é
levado a mal. Eu, por mim, engulo todos os dias ‘Valeriana-Dispert” por causa das
depressões, mas isso não me impede de me sentir ainda mais maldisposta no dia
 seguinte. Ai, se pudesse rir, só uma vez, rir de todo o coração, seria melhor remédio do
que dez dessas pastilhas brancas. Mas já nem sabemos o que é rir assim.”

O trecho acima é um desabafo de Anne Frank, que, por medo dos nazistas, viu-se forçada
a viver confinada com a sua família durante vários meses. Nota-se que, à medida que o
tempo ia passando, o confinamento tinha efeitos sobre o estado de humor da família cujos
membros, à esta altura, já não riam mais e brigavam por qualquer motivo.

03- Qual acontecimento gerou a escrita do diário por Anne Frank?

(a) O surgimento da 2ª Guerra mundial.
(b) A mudança de cidade.
(c) Ela ganhou o diário de aniversário de 13 anos.
(d) O pai teve que ir embora.

04- Anne Frank era uma menina:

(a) Judia
(b) Alemã
(c) Holandesa
(d) Inglesa

05- Anne Frank iniciou a escrita do diário no dia:

(a) 12 de junho de 1942
(b) 14 de junho de 1942
(c) 08 de novembro de 1943
(d) 01 de agosto de 1944

06- No sábado, 20 de junho de 1942, Anne inicia o relato apresentando os pais. O que fez
a família dela se mudar para a Holanda? __________________________________________
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07- Por que a família Frank precisou se esconder?
(a) Porque a família estava endividada e não tinha como pagar a dívida.
(b) Porque esta ocorrendo um surto de doença contagiosa, eles se esconderam para não
serem contaminados.
(c) Por serem judeus, a família foi notificada. Precisou se esconder para ser enviada a um
campo de concentração.
(d) Por serem cristãos.

08- No dia 09 de maio de 1940, os alemães invadiram a Holanda e impuseram decretos

contra os judeus.
Leia: "As Leis de Nuremberg foram aprovadas em setembro de 1935 por ordem direta de
Adolf Hitler. Ao todo, as Leis de Nuremberg eram um conjunto de três leis, que foram
aprovadas no mesmo dia e ampliavam o aparato de perseguição contra os judeus na
Alemanha. Por meio dessas leis oficializou-se a exclusão dos judeus daquela sociedade, uma
vez que os judeus perderam o direito à cidadania.

As Leis de Nuremberg foram fundamentais na construção e consolidação do ódio contra os

judeus na sociedade alemã. Essas pequenas violências contra os judeus a longo prazo
resultaram no Holocausto, o genocídio de judeus realizado durante a Segunda Guerra
Mundial."
Veja mais sobre "Leis de Nuremberg" em: https://brasilescola.uol.com.br/historiag/leis-nuremberg.htm

Marque a opção que representa o ódio com que os judeus eram vistos.

(a) (b)

(b) (d)

09-O que representava a estrela amarela costurada nas roupas das pessoas?
(a) Uma forma de identificá-lo, informava que aquela pessoa era judia.
(b) Um enfeite bonito, decoração.
(c) Paz e harmonia
(d) Que a aquela pessoa deveria ser bem recebida.

10- No trecho “Quem nos colocou nessa situação? Quem fez os judeus diferentes das
outras pessoas? Quem permitiu que sofrêssemos tão terrivelmente até agora?”
Este trecho representa:
(a) Esperança
(b) Revolta
(c) Medo
(d) Satisfação
11- “Foi Deus quem nos fez assim e será Deus quem nos erguerá de novo.” Neste trecho
podemos perceber um tom de:
(a) Angústia
(b) Decepção
(c) Medo
(d) Esperança
12- O Anexo era:
(a) O jardim preferido de Anne.
(b) A página do diário que esta escondida
(c) As fotos anexadas
(d) O local aonde estavam escondidos.
13- O Ministro Bolkestein, em um noticiário transmitido da Inglaterra, via rádio, declarou
que farão uma coletânea de diário e cartas depois da guerra. Seria uma forma de outras
pessoas saberem o que eles passaram naquele período. Depois de ouvir isso, o que Anne
decidiu?
(a) Que iria inventar umas histórias para colocar em seu diário.
(b) Melhorou a escrita do seu diário.
(c) Criou sua árvore genealógica
(d) Fez uma pintura.
14- Qual expressão informa que Anne resolveu continua escrevendo e melhorar seus
textos, para que um dia pudessem ser publicados?
(a) “Todos os dias os jornais estão cheios de anúncios de recompensas pela devolução das
coisas mais variadas,...”
(b) “O fim da guerra parece estar longe.”
(c) “Sou a melhor e mais dura crítica do meu trabalho.”
(d) “ Quero ter mais que marido e filhos .”
15- “Quero continuar vivendo após a minha morte!” Pode-se afirmar que o desejo de Anne
se realizou? Como?
(a) Sim. O mundo conhece a história de Anne Frank através das páginas de seu diário que
seu pai, o único sobrevivente da família, divulgou depois que foi liberto.
(b) Não. É impossível viver após a morte.
(c) Sim. Ela ficou viva na memória do pai dela.
(d) Não. Ela ficou conhecida, mas não pode aproveitar a fama que adquiriu com seu
diário.
16- “Escrever um diário é uma experiência muito estranha para mim, porque nunca fiz isso
antes.” Página 11. O que Anne pretende escrever em seu diário?
(a) Colocar para fora os seus pensamentos que estavam em seu coração.
(b) Escrever fofocas de suas colegas.
(c) Escrever receitas, piadas e curiosidades.
(d) Escrever sobre as amizades e amores .