MATERIAL COMPLEMENTAR

HISTÓRIA
UNIDADE 1
 Unidade 01: Introdução à História

História Pré – Literária ou “Pré – História”

Aula 02 – História Pré-literária

Estudo da História em períodos sem produção escrita (cerca de 95% da história humana).

A Arqueologia agrega um conjunto de fontes históricas não escritas:

- Cultura material: objetos de cerâmica, metal, fósseis humanos.

O estudo da História pré-literária

Séc. XVI:
- Europeus colonizam a América.
- James Ussher: explicação bíblica (Deus teria criado o mundo em meados de 4004 a.C).
Séc. XVIII:
- Amadurecimento da ciência moderna
- Iluminismo
Séc. XIX:
- Novas teorias: Jacques Perthes (Arqueologia) e as percepções de que a história do mundo pode ser muito mais anterior a
4004 a.C.
- Estratigrafia: camadas inferiores de terra trazem histórias anteriores às camadas superiores.
- Catastrofismo: catástrofes determinam o fim de uma civilização.
- Atualismo: algumas civilizações vão desaparecendo gradualmente.

A linhagem evolucionista de pesquisa aborda a História pré-literária de forma linear (evolução).

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As fases da História Pré-literária

Paleolítico Inferior Paleolítico Superior Neolítico Idade dos Metais

3 milhões a.C a 250 mil a.C
- Economia coletora.
- Comunismo primitivo (ausência
da propriedade privada).
- Nomadismo.
- Divisão sexual do trabalho.
50 mil a.C a 15 mil a.C
- Domínio do fogo.
- Desenvolvimento
telencéfalo.
- Inovações técnicas.
- Pintura rupestre.
12 mil a.C a 4.000 a.C
- Revolução Neolítica (agrícola).
do - Sedentarismo (margens dos
grandes rios) e excedentes de
produção (armazenagem e trocas
comerciais).
- Invenção da escrita para
contabilizar o excedente.
Por volta de 6.000 a.C
- Cobre, bronze e ferro (pontes,
armaduras, espadas).
- Novas técnicas (tecelagem,
olaria, arquitetura).
- Fim: surgimento da escrita
suméria.

As teoria de povoamento da América

Autóctones
• Os nativos sempre estiveram na América.
• Rebatida pelas descobertas arqueológicas.

Alóctones
1. Beríngia: passagem pelo estreito de Bering (passagem congelada entre a Ásia e América do Norte) há cerca de
20.000 – 12.000 anos atrás.

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 2. Malaio-Polinésia: as ilhas do pacífico eram navegáveis a cerca de 50.000 – 48.000 anos atrás.

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 Unidade 01: Introdução à História

Introdução à História: Conceitos iniciais

Linha do tempo tradicional: visão etnocêntrica (eurocêntrica, evolucionista e positivista)

Idade Idade
Pré-História Idade Antiga Idade Média
Moderna Contemporânea
(200.000 a.C (4.000 a.C até (1453 até
(476 até 1453) (1789 até hoje)
até 4.000 a.C) 476) 1789)

Questionamento da visão positivista e evolucionista: o caráter eurocêntrico desconsidera as

demais civilizações ou as inferioriza.

Além de uma linha, a História possui paralelismos, correspondências e rupturas. A História

não é uma ciência do passado, mas busca entender as inquietações presentes a partir de um
método.

História e Memória:
História: constrói relações para a compreensão do presente (rupturas e continuidades)
Memória: Comportamento narrativo primário, podendo ser oral ou não.

A História busca na documentação a contraposição de fatos para verificar a validade e a

acuidade da pesquisa. Sendo assim, a História trabalha com a diversidade de fontes históricas.

Anacronismo: utilização de ideias, conceitos, estruturas e fatos fora de seu contexto histórico.
É um erro que despreza o momento histórico abordado.
Os conceitos possuem validade num determinado contexto.

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