GEOGRAFIA 6º Ano

2º Bimestre

AULA 1
Os movimentos da Terra
AULA 2

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
Os movimentos da Terra: rotação e translação

HABILIDADES CONFORME O REFERENCIAL CURRICULAR DA REME

(CG.EF06GE03.s) Descrever os movimentos do planeta e sua relação com a
circulação geral da atmosfera, o tempo atmosférico e os padrões climáticos.
(CG.EF06GE05.s) Relacionar padrões climáticos, tipos de solo, relevo e
formações vegetais.
Aulas 1 e 2 – Os movimentos da Terra
Os movimentos dos corpos celestes e do planeta Terra
 Terra

Nas imagens de satélite, mal se percebe, mas a Terra tem forma

levemente achatada nos polos, o que nos leva a dizer que ela é geoide.
Formato da Terra: geoide
A linha do Equador
Divide a Terra em duas partes iguais
denominadas:
Hemisfério norte;
Hemisfério Sul.
Meridiano de Greenwich
Também chamado de “meridiano principal”.
É a mais importante linha meridional imaginária.

Ele corta o Globo Terrestre de norte a sul

e divide o planeta em dois hemisférios:
ocidental e oriental.
O Brasil possui terras em três hemisférios:
• Oeste ou Ocidental
• Sul ou Meridional
• Norte ou Setentrional (pequena parte)
Movimento de Rotação

Duração
23 horas, 56 minutos e 4 segundos

Consequências
sucessão dos dias e das noites

originou as horas e os fusos horários

cria o movimento aparente do Sol sentido de oeste para leste

Movimento aparente do Sol
Movimento de Translação
Duração
365 dias, 5 horas, 48 minutos e 47 segundos.

Consequências
Ano Solar Órbita elíptica
Ano bissexto
As estações do ano*
* Em conjunto com
a inclinação do eixo

Velocidade de aproximadamente 30 km/s

Estações do ano
Solstício: um hemisfério é mais iluminado/aquecido que o outro (verão ou inverno).
Equinócio: os dois hemisférios são iluminados/aquecidos igualmente (primavera ou outono).
 As órbitas de todos os planetas são sempre elípticas, tendo sempre um
ponto mais afastado (afélio) e um ponto mais próximo (periélio) do Sol.
Zonas Térmicas da Terra

Por causas da inclinação do eixo terrestre e da forma geoide do planeta, a luz e o

calor do Sol não chegam com a mesma intensidade a todos os locais da Terra

SUPERFÍCIE TERRESTRE: DISTRIBUIÇÃO DE CALOR

 ATIVIDADE PARA FINALIZAR A AULA

1. Qual é a relação entre os movimentos da Terra e a percepção

da passagem de tempo?

2. Quais as consequências da incidência desigual dos raios

solares sobre a superfície terrestre?