AVALIAÇÃODEDIAGNÓSTICA

SUGESTÕES TRABALHO PORTUGUÊS ESTRANGEIRO

PARTE I

Leia o seguinte texto.

Cuidados com a Saúde – Protetor

solar

Evite expor-se ao sol nas horas de maior calor do dia. As crianças devem ficar na sombra entre as 11 horas e as

17 horas. Os bebês com menos de um ano de vida devem estar sempre na sombra.

O sol permite adquirir um aspecto bronzeado e saudável.

Mas tem radiações nocivas das quais é necessário nos protegermos, porque penetram
profundamente na pele e podem provocar queimaduras.

Não deixe de tomar sol, mas utilize sempre protetor solar.

Sítio do Museu da Farmácia
(texto adaptado)

Assinale com V (Verdadeiro) ou F (Falso) as seguintes afirmações.

1. Os bebês com menos de um ano não devem ter exposição direta ao sol. ( )

2. Na praia, as crianças podem brincar e tomar sol durante todo o dia, sem problemas. ( )

3. O sol dá um aspecto bronzeado e bonito, mas é preciso ter cuidados. ( )

4. Os raios solares e a pele sem proteção não se dão bem. ( )

5. Os médicos dizem para não tomarmos sol. ( )

 PARTE II

Faça corresponder o número do texto da esquerda com uma letra do texto da direita:

1.
Concurso de jovens dançarinos
Se você tem entre 8 e 14 anos, gosta de dançar e
tem aulas de dança, traga os seus amigos e
colegas! Inscreva-se já!
A.
- Olá, João! Hoje, na praia de Copacabana, vai
ao jogo de futebol?... Vou pedir ao meu pai
para ir comigo.

2.
Prova de atletismo no dia 7 de Junho em São Paulo,
no Estádio Estadual Paulista para atletas juniores, dos
10 aos 14 anos. Venha concorrer! Contamoscom
você!
B.
- Bom dia, me chamo Sara. Venho inscrever-me
para o concurso de dança. Por favor, pode me
dar uma ficha de inscrição?

3.
Campeonato Nacional de futebol de praia
Se estiver passando as férias no Rio de Janeiro
venha assistir aos campeonatos! Traga a sua
família e os seus amigos!
Venha e junte-se a nós!
C.
Senhores,
Sou um jovem de 10 anos, meu nome é
GabrielPereira e gosto muito de fotografia.
Como passei o feriado no campo, envio as
fotos mais bonitas das montanhas.

4.
Concurso de fotografia
Se você gosta de fotografar, tem entre 8 e 12
anos, aproveite o feriado para ser repórter por
um dia. Envie-nos as suas melhores fotos e os
textos com comentários. Concorra! Há muitos
prémiospara os dez melhores!
D.
- Olá, Paulo! Vai haver uma prova de atletismo
Estádio Estadual Paulista. Você quer participar?
- Quero, sim, Pedro. Gosto muito de participar
deste tipo de provas.

2
3

4
SUGESTÕES
PARTE III DE TRABALHO
Hoje o Guilherme e a Isadora estão cozinhando. Pediram ajuda à avó Marta. Decidiram fazer uma
sobremesa para o jantar.
Oh! Como vocês vão preparar a sobremesa?... Eles não conseguem ler a receita...
Vamos ajudar o Guilherme e a Isadora? Então complete o texto com as palavras que estão dentro do
quadro a seguir:

BEIJINHO

Ingredientes:

100 gramas de açúcar

100 de coco ralado

.5 gemas de

o açúcar com as gemas.

Mistura depois coco amasse tudo muitobem durante uns 3 .

Faça na mão umas . Em seguida cubra-as ___________ açúcar.

(Atenção: Passe também nos dedos açúcar quando enrolar bolinhas para elas

________ desfazerem.)
SUGESTÕES DE TRABALHO

PARTE IV
Leia o seguinte texto.

Domingo de manhã

Acordar com o canto dos pássaros nas árvores do jardim em frente de casa.
Ouvir o relógio muito longe e murmurar “ainda não, ainda não”.
Sonhar no quente da cama com o mar de agosto, a chuva de setembro, o sol de janeiro, e tudo ter um sabor
de chocolate e morango na minha boca.
Pensar em palavras felizes como “alegria”, “claridade”, “jardim”, “bicicleta”, “praia”.
Folhear lentamente um livro, e imaginar-me no meio de príncipes de olhos azuis e de princesas...

Alice Vieira, Livro com Cheiro de Morango

(texto adaptado)

Escolha a resposta correta:

1. A manhã de que fala o texto ocorre
A. não sabemos em que dia.
B. no domingo.
C.num dia de semana.

2. A menina acorda com

A. o despertador no quarto.
B. a mãe chamando-a.
C.o som dos pássaros.

3. Ela
A. está dormindo na sua cama.
B. sonha de olhos abertos.
C.sonha ir ao mar de Agosto.

4. “Um sabor de chocolate e morango na minha boca” quer dizer que:

A. a menina está a comendo chocolate e morango.
B. ela está lembrando dos sabores de que gosta muito.
C.ela vai comprar chocolate com morango.

5. As palavras “felizes”, como “bicicleta” e “praia”, referem-se a

A. coisas de que ela gosta de fazer.
B. pertencem a um grupo e palavras.
C.a menina não sabe porque se chamam assim.

6. A menina folheia o livro e, ao mesmo tempo

A. lê o livro.
B. adormece.
C.imagina que está entre príncipes e princesas.
SUGESTÕES DE TRABALHO

PARTE V

Leia o seguinte texto.

Um estudante falou em umaentrevista paraaRevistaPública que “ 80 por cento dos alunos saem da escola na hora do
almoço” e uns 20 por cento comem no refeitório. “Não é que a comida seja ruim”, explicou.“Antigamente sim,
havia uns hambúrgueres que eram uma coisa branca, pálida e fria. Mas agora mudaram e a comida até é
boa. Boa, mais barata do que nos restaurantes, e no entanto… é evidente que está longe deconstituir uma
atração irresistível.
A obesidade está aumentando – “é um dos maiores problemas de saúde no Brasil”, alerta Pedro
Graça, coordenador da Plataforma Nacional Contra a Obesidade. Calcula-se que o número de crianças
em situação de pré-obesidade e obesidade atinja os 36,2 por cento (meninos entre os dois e os cinco
anos) e os 34,8 por cento (meninas, com as mesmas idades). O Brasil é um dos países com grandes
casos de obesidade infantil.

in Revista “Pública”

Assinale com V (Verdadeiro) ou F (Falso) as seguintes afirmações.

1. Há estatísticas rigorosas relativas ao número de almoços dentro e fora da escola. ( )

2. A comida na escola melhorou. ( )

3. Há restaurantes próximo da escola. ( )

4. A obesidade é um grande problema de saúde no Brasil. ( )

5. Brasil é um país com poucos casos de crianças obesas. ( )

PARTE VI

Ordene a rotina diária com os números de 1 a 7:

• Levantar-se

• Lanchar

• Acordar

• Deitar

• Ir para as aulas

• Almoçar

• Tomar banho
SUGESTÕES DE TRABALHO

PARTE VII

Complete as lacunas com as palavras do quadro:

Há um provérbio diz: canta seus males espanta.

chego em casa, costumo ver as notícias na internet.

Muitas vezes, as pessoas dizem o que fariam ganhassem na loteria.

aprendo português é na escola.

Não conheço o último livro da Mafalda, ainda não o li, penso lê-
lo em breve.

PARTE VIII
Registre o seu ponto de vista sobre a importância de saber falar e escrever
várias línguas.
Informações que deve conter no seu texto:
• O texto deve ter de 130 a 150 palavras.
• Não esqueça do título
• Conte os idiomas que você conhece e os que gostaria de
conhecer (que dificuldades encontra na sua aprendizagem desses
idiomas e qual motivo de aprendê-lo)

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