Escola Estadual de E.M. Dr.

Hector Acosta
Biologia 1º ano Ensino Médio – Tarde – Professora Marba Ocaña – Data: 31/03/2021 (ativ.1)

Características dos seres vivos

Os seres vivos apresentam características gerais que permitem diferenciá-los dos seres não vivos.
Costumamos ouvir que os seres vivos nascem, crescem, reproduzem e morrem. Entretanto, existem
características ou funções fundamentais que em conjunto podem definir aquilo que chamamos de vida.
1. Organização celular
Os seres vivos são formados por células. Eles podem apresentar uma célula (seres unicelulares) ou várias
células (seres pluricelulares).
As células são estruturas altamente organizadas e funcionam coordenadamente. Nos seres multicelulares,
células semelhantes se combinam para formar os tecidos, que participam da construção dos órgãos. Uma
organização mais elevada é a formação dos sistemas de órgãos.
2. Composição química
Os seres vivos são formados basicamente por uma junção de elementos químicos, chamados de
bioelementos ou elementos biogênicos, que constituem a matéria viva.
A tabela periódica agrupa os 118 elementos químicos conhecidos e destes, carbono (C), oxigênio (O),
hidrogênio (H) e nitrogênio (N) são os bioelementos primários.
Os bioelementos primários mais fósforo (P) e enxofre (S) constituem aproximadamente 98% da massa
corporal de um ser vivo.
3. Metabolismo
Todos os seres vivos apresentam metabolismo, que corresponde à junção de todas as reações químicas
interligadas dentro de um organismo.
O objetivo do metabolismo é controlar a energia e os recursos materiais para suprir as necessidades de um
ser vivo. As diversas reações em uma célula fazem com que ela se mantenha viva, com capacidade de crescer
e se dividir.
O metabolismo pode ser classificado em dois grandes processos: anabolismo (reações de síntese ou
construção) e catabolismo (reações de síntese ou construção).
4. Crescimento e desenvolvimento
Os seres vivos crescem ao longo da vida e aumentam de tamanho ou massa seca (sem levar em
consideração a água do organismo). Consequentemente, o número de células no organismo aumenta.
O crescimento e o desenvolvimento seguem padrões, que envolvem genética, hormônios, nutrição e
metabolismo. As células podem passar por um aumento de volume (hipertrofia) ou multiplicação que origina
novas células (hiperplasia).
5. Reprodução
Os seres vivos são capazes de reproduzir e aumentar o número de componentes da sua espécie através
de seus descendentes. Essa capacidade de reprodução pode ocorrer de diferentes maneiras, dependendo do
organismo.
Seres unicelulares duplicam seu material genético e dividem-se, originando células novas a partir de uma
célula-mãe. Já os seres pluricelulares apresentam células especializadas em reprodução, que são chamadas de
células germinativas reprodutivas.
A reprodução pode ser classificada em sexuada, pela união de gametas dos progenitores, ou assexuada,
que forma organismos geneticamente idênticos.
6. Hereditariedade
A hereditariedade pode ser definida como a capacidade de transmitir informações genéticas entre os
indivíduos de uma mesma espécie para que suas características sejam mantidas de uma geração para outra.
Essas informações são transmitidas através de genes, unidades funcionais da hereditariedade, que
consistem em fragmentos sequenciados de DNA.
7. Nutrição
Os organismos vivos precisam se alimentar para adquirir nutrientes e energia para sua sobrevivência. De
acordo com a nutrição, os seres vivos são classificados em autotróficos e heterotróficos.
Os seres autotróficos conseguem produzir seu alimento a partir de materiais sem vida através de processos
como, por exemplo, fotossíntese e quimiossíntese. Já os seres heterotróficos são nutridos a partir de outros
seres vivos, retirando moléculas orgânicas.
8. Processamento de energia
Os seres vivos precisam de uma fonte de energia para sobreviver e realizar as atividades celulares.
A respiração celular é uma reação química que ocorre dentro das células e é responsável por liberar a
energia absorvida através dos alimentos.
Nesse processo, ocorre a quebra das moléculas de nutrientes e a energia liberada é aproveitada pela célula
para desempenhar suas funções.
Nas plantas, por exemplo, a energia absorvida do Sol é transformada em alimento através da fotossíntese.
9. Irritabilidade
 Os seres vivos são capazes de reagir a estímulos e detectar alterações no meio em que estão inseridos.
Essa característica recebe o nome de irritabilidade.
As respostas aos estímulos recebidos podem ser positivas, quando a resposta é dada em direção ao
estímulo, ou negativas, para que o ser se afaste do que foi detectado.
Sensibilidade é diferente de irritabilidade. A sensibilidade é uma característica exclusiva dos animais, que
podem responder de diferentes formas a um estímulo.
10. Movimento
Os seres vivos são capazes de se movimentar, sair de um local ou mudar de posição. Por exemplo, os
animais podem percorrer distâncias ao se locomoverem, e as plantas se curvam em direção ao Sol.
O movimento pode ser perceptível pela movimentação externa, como reação aos estímulos, ou pode
ocorrer com as estruturas dentro do próprio organismo. Por isso, o movimento é necessário para a manutenção
da vida.
11. Homeostase
A homeostase, interpretada como “estado estável”, é o mecanismo que garante que as condições internas
necessárias para o funcionamento do organismo sejam mantidas constantes.
Temperatura e concentração de substâncias químicas são exemplos de fatores regulados nos seres vivos.
12. Evolução e adaptação
A evolução biológica faz parte da adaptação dos seres vivos. Um ser vivo pode passar por um processo de
modificação para ajudá-lo a sobreviver no ambiente e dar continuidade à espécie.
A evolução está relacionada com a diversidade dos seres vivos, em um processo de desenvolvimento a
partir de um ancestral comum ou de seleção natural. A adaptação pode ser vista como uma estratégia de
defesa para manutenção da espécie, como é o caso da camuflagem.

ATIVIDADES:

Com base na leitura do texto, pesquise e responda:

1) Diferencie seres unicelulares e pluricelulares:

2) A reprodução pode ser classificada em sexuada ou assexuada. Caracterize cada uma delas:

3) O que é DNA?

4) Os organismos vivos precisam se alimentar para adquirir nutrientes e energia para sua sobrevivência. De
acordo com a nutrição, os seres vivos são classificados em autotróficos e heterotróficos. Diferencie-os:

5) Como se dá o processo de fotossíntese nas plantas?

6) O processo evolutivo se dá por meio da adaptação dos seres vivos. A partir disso pesquise e explique
como ocorre o processo de seleção natural dos seres vivos no meio ambiente: