ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

1) Caracterize os princípios a seguir:

Princípios da precaução, prevenção, poluidor-pagador, responsabilidade, desenvolvimento sustentável, globalização, princípio da avaliação
ambiental.
2) Caracterize a responsabilidade compartilhada.
3) Caracterize a logística reversa e explique sua importância.
4) Caracterize as unidades de conservação e diga quais são suas classificações.
5) Caracteriza cada uma das unidades de proteção integral e de uso sustentável.
6) O que é sustentabilidade corporativa?
7) Qual o tripé da sustentabilidade?
8) O que são stakeholders?
9) Quais os objetivos da SNUC?
10) Quais os princípios da Lei de Política Nacional de Resíduos Sólidos?
11) O que é o SISNAMA? Qual seu órgão consultivo e deliberativo?
12) O que é o CONAMA?
13) O que significa PNMA?
14) O que significa MMA?
14) Explique cada uma das políticas a seguir:
a) Política Nacional de Educação Ambiental.
b) Política Nacional de Recursos Hídricos.
c) Política Nacional de Saneamento Básico.
d) Política Nacional de Mudanças Climáticas.
e) Política Nacional de Recursos Sólidos.
15) Quais os principais aspectos do Sistema de Gestão Ambiental e da Norma ISO 14001?
16) O que é rotulagem ambiental? Qual sua diferença para a certificação ambiental?
17) O que é lixão, aterro, reciclagem, compostagem, incineração?
18) Cite cuidados com a destinação de materiais perfuro cortantes, pneus, embalagens plásticas, eletroeletrônicos, lâmpadas fluorescentes e
embalagens de agrotóxicos.
19) Comente sobre a responsabilidade ambiental das empresas.
20) Quais materiais devem ser recolhidos na logística reversa?