1.

Como Acessar a Plataforma

Para acessar a plataforma virtual da Universidade Estadual do Ceará (UECE), o aluno

deverá digitar o endereço da plataforma (www.ava2.uece.br) no navegador web de seu
dispositivo eletrônico:

Para acessar a plataforma com mais facilidade, direcione a câmera do celular com leitor
Qr-code para a imagem a seguir:

Ao acessar o site do ambiente virtual, o aluno irá encontrar um espaço para digitar login
(identificação de usuário) e senha.

Para esse curso, em específico, o login está cadastrado com o número do CPF do aluno e
com uma senha numérica padronizada.
➔ LOGIN: Número do CPF
➔ SENHA: 12345678
Recomenda-se que após o primeiro acesso o aluno altere sua senha. Para fazer isso, ele
deverá clicar no ícone redondo que fica localizado no canto superior do lado direito da tela.

Ao clicar nesse ícone, surgirá uma barra com diversas alternativas. Para ter acesso ao campo
onde é possível modificar informações do login, o aluno precisará clicar na opção
“preferências”.

Na aba das preferências existe a opção de modificar perfil, de mudar a senha, de alterar
idioma etc.

Ao clicar em “Mudar a senha” o aluno será direcionado para uma tela que exige a senha
utilizada até o momento (12345678) e a senha desejada por ele. Após preencher essas
informações, basta clicar na opção “Salvar mudanças” para a troca ser efetivada.
Recomendamos que o aluno grave a senha de acesso. Caso a senha seja esquecida, é
possível resgatá-la clicando em “Perdeu a senha?”. Ao clicar nesse link, o aluno será
direcionado para uma nova tela. Logo em seguida, precisará digitar o usuário ou o endereço
de e-mail cadastrado no sistema.

A partir disso, as instruções sobre como restabelecer o acesso serão enviadas para o
endereço de e-mail fornecido. Após acessar a plataforma utilizando o login e a senha, o aluno
encontrará um painel indicando os cursos em que está cadastrado. Ao identificar o curso de
interesse, basta clicar no link de referência.

2. Barra Superior

Quando o aluno acessar a plataforma, além do painel com os cursos cadastrados, é possível
visualizar uma barra superior com a logo da universidade e com os seguintes atalhos: Página
inicial / Painel / Meus cursos / Ícone de sino (notificações)/ Ícone de balão (menu de
mensagens), Ícone de perfil.

2.1. Página inicial

Ao clicar em “página inicial”, o aluno será direcionado para uma tela com as instituições e/ou
centros aos quais está vinculado através do(s) curso(s).

É possível verificar os cursos cadastrados por cada instituição de ensino na plataforma do

ambiente virtual de aprendizagem.

2.2. Painel

Ao clicar em “painel”, o aluno será direcionado para uma tela composta por uma linha do
tempo e por um calendário. A linha do tempo é uma ferramenta interessante para que o
aluno visualize atividades de modo amplo e ordenado, tendo oportunidade de se organizar
através das datas estipuladas. É possível projetar a linha do tempo para os prazos de 7 dias,
30 dias, 3 meses e 6 meses. Além disso, é possível ordenar as atividades por data e por
curso. O aluno também tem a opção de buscar informações por tipo de atividade ou nome.
Logo após a linha do tempo, o aluno terá acesso a um calendário mensal. O calendário
fornece os eventos do mês de modo geral e de modo específico para cada curso. Além do
mês presente, é possível visualizar eventos do mês anterior e do mês seguinte. Ainda, existe
a possibilidade de acrescentar eventos no calendário. Para isso, basta clicar em “novo
evento” e adicionar informações como nome do evento, data, tipo de evento etc. Ou seja, o
calendário funciona como um tipo de agenda virtual para que o aluno possa se organizar a
partir de datas e compromissos.

2.3. Meus cursos

Acessando o link “meus cursos”, é possível visualizar um resumo dos cursos cadastrados no
sistema. É possível utilizar os seguintes filtros para exibição dos cursos: Todos / Em
andamento / Não iniciados / Encerrados / Favoritos / Removido da visualização. Também é
possível ordenar os cursos por nome ou por data de acesso, assim como selecionar o modo
de exibição por cartão, lista ou resumo. Ainda, é possível buscar cursos através do nome.
Após localizar o curso de interesse, basta clicar em cima do ícone do curso para acessá-lo.
Assim, o aluno será direcionado para a página do curso com todas as informações do mesmo.

2.4. Ícone de sino (notificações)

Nesse ícone, é possível visualizar todas as notificações recebidas pelo aluno.

Ao clicar no “check” azul, todas as notificações serão marcadas como lidas. Ao clicar na
engrenagem, é possível definir as preferências do aluno acerca das notificações.
O aluno pode ajustar as preferências de notificação sobre tarefa, pesquisa, fórum, lição,
sistema, inscrições manuais, autoinscrição, dados privados, configuração de entrada de
mensagens e monitor de eventos.

2.5. Ícone de balão (menu de mensagens)

Acessando o ícone de mensagens, o aluno terá acesso a todas as mensagens

compartilhadas com seu perfil. As mensagens são organizadas em três categorias: Favoritos
/ Grupo / Privado. Além disso, é possível buscar por pessoas ou mensagens e verificar a lista
de contatos e as solicitações pendentes.

Quando o aluno clica no ícone de engrenagem ao lado da barra de pesquisa, consegue

ajustar as configurações relacionadas às mensagens.
Ao abrir uma mensagem, o aluno poderá respondê-la através de texto e/ou emojis. Além
disso, é possível verificar os dados da pessoa com quem a interação está ocorrendo e as
configurações da conversa. Para isso, basta apertar nos três pontos do lado direito do nome
do contato. Ao clicar nesse ícone, irá aparecer as seguintes opções: Informação de usuário /
Favoritar conversa / Bloquear usuário / Mudo / Apagar conversa / Adicionar contatos.

2.6. Ícone de perfil

Ao clicar no ícone referente ao perfil, aparecerá uma caixa com as seguintes opções: Perfil /
Notas / Calendário / Arquivos Privados / Relatórios / Preferências / Sair.
Perfil: Acesso aos dados do aluno e dados gerais da plataforma.

Notas: Estas são identificadas de acordo com o seu perfil, ou seja, para o caso de estar como
aluno ou como professor.
Calendário: serve de atalho para o calendário mensal também disponível no ícone do painel
na barra superior.
Arquivos privados: espaço onde o aluno pode depositar arquivos até 100Mb de tamanho
para ficarem guardados. Esse espaço pode servir para você salvar textos auxiliares a seu
estudo ou ainda a referência teórica que está acessando para efeito de elaboração de alguma
atividade.

Relatórios: local onde ficam armazenados relatórios personalizados.

Preferências: oferece atalhos para configurar as preferências das ferramentas da plataforma.

1. Como Configurar o Perfil

Para acessar os dados do perfil, o aluno deverá clicar no ícone circular que apresenta as
iniciais de seu nome. Esse círculo está localizado no canto direito da barra superior.

Ao clicar nesse ícone, aparecerá uma caixa com as seguintes opções: Perfil / Notas /
Calendário / Arquivos Privados / Relatórios / Preferências / Sair. Clicando em "perfil", surgirá
uma tela com os tópicos: Detalhes do Usuário / Privacidade e Políticas / Detalhes do Curso /
Miscelânea / Relatórios / Atividades de login.

No tópico “Detalhes do Usuário” existe a opção “Modificar Perfil”. Ao entrar nesse link, é
possível preencher ou modificar informações gerais (nome, sobrenome, cidade etc) e anexar
imagem do aluno. Existem informações que são opcionais e informações que são
obrigatórias. Os campos obrigatórios estão sinalizados com um sinal de exclamação em
vermelho.

Após preencher as informações, é preciso clicar em “atualizar perfil” ao final da página. Sem
isso, as modificações não serão salvas.
 2. Ambiente do Curso

Ao entrar na plataforma e acessar o curso, o aluno irá visualizar o panorama geral do curso.
Essa tela apresenta atalhos para diversas ferramentas. É possível visualizar os módulos que
compõem o curso, os participantes, as notas etc. É recomendado que o aluno explore essa
área para ter acesso a todas as informações compartilhadas.

3. Índice do curso

O índice permite a visualização dos tópicos que compõem o curso. As informações do índice
são apresentadas através de uma coluna que aparece do lado esquerdo da tela.
Caso a coluna não esteja disponível, basta que o aluno clique no ícone representado por
desenho em linhas no canto superior esquerdo.

4. Participando dos fóruns

Os fóruns representam uma ferramenta essencial para a plataforma de ensino, pois

possibilitam a interação e a troca de conhecimento entre todos que compõem o ambiente
virtual de aprendizagem. Através dos fóruns torna-se possível solucionar dúvidas, participar
de discussões sobre temas trabalhados e/ou compartilhar experiências e aprendizados.

Cada fórum pode ter um objetivo específico. Por isso, é necessário que os alunos leiam as
orientações disponibilizadas pelo professor-tutor. Na imagem a seguir, por exemplo, aparece
um fórum que serve tanto para avisos como para socialização de dúvidas.

No fórum em questão, o aluno consegue interagir selecionando a opção “responder”. Ao

seguir esse comando, uma caixa de mensagem é disponibilizada na tela. O aluno pode
publicar uma mensagem para todos os participantes ou enviar de modo privado para o criador
do fórum.
É recomendado que o aluno tenha preenchido seu perfil antes de interagir nos fóruns. Desse
modo, torna-se possível identificar quem está interagindo na plataforma. Vale ressaltar que o
ambiente deve ser cuidado por todos os membros. Nesse sentido, é preciso que os
participantes respeitem uns aos outros. O tutor pode agir de modo a conduzir as interações
que estão ocorrendo nos fóruns.

Dentro dos fóruns é possível utilizar diversas ferramentas. Ao clicar em “Buscar no Fórum”
é possível localizar postagens a partir de palavras-chave. Esse recurso é útil para filtrar
pesquisas por assuntos específicos. Na caixa localizada abaixo é possível selecionar a ordem
que será utilizada para organizar as mensagens compartilhadas no fórum. É possível escolher
entre: Mostrar respostas começando pela mais antiga / Mostrar respostas começando pela
mais recente / Listar respostas / Mostrar respostas aninhadas.

O ícone “Assinar Fórum” permite que o aluno receba notificações sobre as movimentações
ocorridas no fórum assinado. Isso é interessante para quem deseja ser atualizado
constantemente sobre o que está acontecendo nesse ambiente. Ao selecionar essa opção, o
aluno recebe cópias de novas mensagens via e-mail. Desse modo, não é necessário entrar
na plataforma frequentemente para saber o que está acontecendo no fórum de interesse. É
possível cancelar a assinatura do fórum a qualquer momento.

5. Biblioteca do Curso

O curso pode organizar o material de leitura dos módulos em formato de biblioteca virtual. No
exemplo a seguir, ilustrado através da imagem, a biblioteca pode ser acessada através do
índice do curso ao lado esquerdo da tela.
Nesse caso, o material da biblioteca foi organizado em pastas com subdivisões. Desse modo
é possível identificar a bibliografia básica e a bibliografia complementar de cada módulo do
curso. O aluno pode acessar os arquivos individualmente ou realizar o download da pasta
que corresponde à biblioteca completa.

6. Vídeos

Os materiais compartilhados em formato de vídeo estão disponíveis dentro de cada módulo

do curso. Para acessá-los, o aluno deve consultar os módulos. É possível verificar os módulos
através da barra do índice (ver tópico 3). Os vídeos podem estar disponíveis diretamente na
plataforma e através de link para acesso.
 7. Formulário

O curso conta com uma pesquisa destinada aos Gestores da SEDUC. Essa pesquisa visa
constituir um banco de informações sobre os profissionais da educação que atuam nos cargos
de gestão da Secretaria de Educação do estado do Ceará. A pesquisa está disponível em
forma de formulário no ambiente virtual e pode ser acessada através da barra de índice do
curso (ver tópico 3). Vale ressaltar que a participação é voluntária e que o sigilo das
informações compartilhadas será preservado.
As questões do formulário estão disponíveis no formato de múltipla escolha, exceto o campo
para preencher o e-mail. O aluno poderá marcar um ítem ou mais, dependendo da questão.