Plataforma Conectada

Manual do
Ambiente Virtual
 SUMÁRIO

1. PLATAFORMA CONECTADA ............................................................... 4

2. COMO ACESSAR A PLATAFORMA CONECTADA ............................. 5
2.1 Visão geral no primeiro acesso ............................................................ 6
2.2 Atualizando meu perfil .......................................................................... 8
3. ACESSANDO O CURSO ....................................................................... 9
3.1 Conteúdo disponível ............................................................................. 9
3.2 Realizando as atividades avaliativas .................................................... 9
3.3 Tipos de atividades avaliativas ........................................................... 10
3.3.1 Atividades síncronas ........................................................................ 10
3.3.2 Atividades assíncronas .................................................................... 10
3.3.3 Atividade de autoavaliação e avaliação do encontro ....................... 10
3.4 Canais de comunicação na plataforma .............................................. 11
3.4.1 Mensageiro ....................................................................................... 11
3.4.2 Polichat ............................................................................................ 12
3.5 Tutoria ................................................................................................. 13
4. REGRAS DE COMPORTAMENTO NA PLATAFORMA CONECTADA 13
1. PLATAFORMA CONECTADA

A Plataforma Conetada possui o sistema de gerenciamento Moodle – Modular

Object-Oriented Dynamic Learning Environment – um software livre, de apoio à
aprendizagem, com reconhecimento nacional e internacional e com alto poder de
customização. É um sistema que gerencia os cursos à distância, sendo que, para
isso, utiliza a Internet. Você estudará por meio de um Ambiente Virtual de
Aprendizagem (AVA) totalmente pensado e projetado para atender às suas
necessidades e as especificidades de seu curso de capacitação teórica no
programa de Aprendizagem da RENAPSI.

2. COMO ACESSAR A PLATAFORMA CONECTADA

Para que você consiga acessar a Plataforma Conectada, você deverá seguir
algumas etapas.

 Acesse o seu e-mail e verifique os seus dados de primeiro acesso:

Em seguida:

Acesse o site: https://demadigital.renapsi.org.br/;

a) Clique no campo USUÁRIO coloque o número da sua matrícula.

Lembre-se que, se sua matrícula começar com “000”, esses números devem
ser descartados.
Exemplo: Matrícula 0009010100 — o número utilizado deverá ser: 9010100;

b) Digite a senha de acesso que você recebeu via e-mail. É importante que
você verifique a caixa de Spam/Lixo Eletrônico. Caso você não consiga,
entre em contato conosco através dos canais de comunicação da
Plataforma (WhatsApp — 0800 494 1052 ou no e-mail:
educacional.apc@renapsi.org.br);
c) Realize o acesso:

d) Depois de realizado o procedimento, você terá acesso ao Ambiente Virtual

de Aprendizagem na Plataforma Conectada da Demà Jovem by RENAPSI:
2.1 VISÃO GERAL – 1º ACESSO

Ao acessar a Plataforma Conectada, pela primeira vez, você será direcionado a

uma página para que faça, obrigatoriamente, a redefinição da sua senha.

a) No campo SENHA ATUAL, você deverá inserir a senha que você

recebeu por e-mail, a mesma senha que você realizou o acesso na
plataforma;
b) No campo NOVA SENHA, você deverá inserir uma nova senha que
contenha letras e números, de preferência;
c) No campo NOVA SENHA (NOVAMENTE), você deverá inserir a
mesma senha que colocou no item 2;
d) Clique em SALVAR MUDANÇAS e em seguida em CONTINUAR.
2.2 ATUALIZANDO MEU PERFIL

Visando construir maior interação com seus tutores e com seu colegas do programa
de aprendizagem, é importante que você atualize seu perfil, inserindo uma foto
formal.

Para inserir essas informações, você deve seguir o passo a passo destacado na
imagem abaixo:

a) Clique no seu perfil, no canto superior direito da tela, e vá em

PREFERÊNCIAS;

b) Clique em MODIFICAR PERFIL;

 c) Realize as mudanças desejadas (foto, informações pessoais, etc.) e clique
em ATUALIZAR PERFIL;

3. ACESSANDO O CURSO

Para acessar o curso você deve clicar na barra de navegação localizada na parte superior
esquerda. Clique no campo MINHAS DISCIPLINAS > IN PROGRESS e em seguida
clique no encontro disponível do dia. Ao acessar o encontro no seu dia e horário
predeterminado, o encontro ficará visível para você realizar.
O Mundo Renapsi com a proposta de ser um espaço totalmente interativo na
Plataforma para que o jovem explore de forma lúdica todo o conteúdo disponibilizado
para cada tipo de contrato. O mapa oferece uma vivência imersiva através dos
módulos com muita interação e gamificação. A sequência Pedagógica perpassa por
5 momentos da Jornada que têm como inspirações principais a Taxonomia de Bloom,
o Ciclo de Aprendizagem Experiencial de Kolb e os ODS.
1ª Etapa: O Ponto de Partida da Jornada é o momento que o jovem irá recordar o que
sabe sobre o tema (questionamentos e dinâmicas)

2ª Etapa: Pé na Estrada é o momento de entrar em contato com conceitos, definições,

processos e técnicas, juntamente com partes práticas e reflexivas para entendimento
e fixação do conteúdo (contato com o abstrato – (conceituação) e depois o concreto -
(atividade).

3ª Etapa: Traçando Novas Rotas é o momento de criação de atividade individual ou

em equipe e com autonomia, utilizando todo o conhecimento e experiência adquiridos
nas etapas anteriores

4ª Etapa: Ponto de Chegada é o momento de revisar os principais tópicos do

conteúdo e avaliar a aplicabilidade para a vida pessoal e profissional.

5ª Etapa: Uma Nova Jornada é o momento de trocar experiências e compartilhar o

conhecimento adquirido com colegas do trabalho, da escola, com familiares e amigos.
Aqui vai um passo a passo de acesso ao Encontro do módulo Integração:

A visualização é a mesma para todos os encontros, ou seja, independente do

encontro o jovem realizará as atividades propostas no mesmo sequencial.

1º Tela:

2º Tela:
3º Tela:

4º Tela:

5º Tela:
6º Tela:

3.1 CONTEÚDO DISPONÍVEL

Ao acessar o encontro no módulo que você está matriculado, conforme o calendário

entregue, os conteúdos do dia estarão disponíveis para estudo.

Pensando nas diversas formas de aprendizado que as pessoas apresentam, os

conteúdos da plataforma são disponibilizados através de textos, vídeos, cartilhas,
livro digital, áudios, imagens, dentre outras.

3.2 REALIZANDO AS ATIVIDADES AVALIATIVAS

A realização das atividades avaliativas na Plataforma Conectada, junto ao

cumprimento da carga horária prevista em contrato que você assinou, farão com
que você obtenha presença no dia de capacitação teórica.

O não cumprimento das atividades avaliativas e da carga horária implicam no

recebimento de falta e também no desconto salarial.

3.3 TIPOS DE ATIVIDADES AVALIATIVAS

Considerando as várias formas de aprendizado, as atividades avaliativas são

disponibilizadas de forma síncrona e assíncrona.
3.3.1 ATIVIDADES SÍNCRONAS

Tais avaliações exigem que você e o seu tutor estejam em contato, em tempo real,
podendo ser no formato de chat, fórum de abertura e discussão e webconferência.

Vale lembrar que o fórum de discussão é o momento em que você, seus colegas de
turma e o seu tutor estarão discutindo a respeito do tema proposto com duração
aproximada de uma hora. No período matutino, o fórum acontece entre 09h e 11h
e, no vespertino, entre 15h e 17h.

3.3.2 ATIVIDADES ASSÍNCRONAS

Essas avaliações ocorrem durante o encontro e você não depende da participação

do tutor e dos seus colegas de turma para realizá-las, podendo ser de correção
automática ou do tutor, que a fará ao longo da duração do encontro e, se
necessário, irá lhe apresentar um feedback sobre a sua atuação e
comprometimento.

São exemplos de atividades assíncronas: questionários, atividades mão na massa,

complete o texto, atividades de relacionar e preenchimento de lacunas.

3.3.3 ATIVIDADE DE AUTOAVALIAÇÃO E AVALIAÇÃO DO ENCONTRO

Lembrando que o objetivo do Programa de Aprendizagem da RENAPSI, através da

Plataforma de Aprendizagem Conectada, é a inserção de jovens no mercado de
trabalho, junto ao desenvolvimento de competências organizacionais, morais e
pessoais para lidar com os desafios do mercado de trabalho. Acreditamos que
a autoavaliação e avaliação do encontro sejam formas de atingir o nosso objetivo.

Sendo assim, ao final de cada encontro realizado, será disponibilizada a atividade

de Autoavaliação e Avaliação do Encontro que poderá ser apresentada em forma
de questionário objetivo ou fórum.

Nessa etapa solicitamos que você seja o mais sincero possível, apresentando os
pontos positivos e os que você acredita que possam ser melhorados. Lembre-se
que suas sugestões poderão ser aceitas para o nosso processo de melhoria
contínua.

3.4 CANAIS DE COMUNICAÇÃO

Visando a maior interatividade com tecnologias e com o seu tutor, a Plataforma de

Aprendizagem de Conectada apresenta duas formas de comunicação. O
Mensageiro e o Chat Bot.
3.4.1 MENSAGEIRO

O mensageiro é o local que você pode tratar assuntos específicos diretamente com
o seu tutor e também se comunicar com os demais colegas da sua turma.

Para acessá-lo com maior destreza, siga as indicações abaixo observando a imagem:

a) Clique no “balãozinho”, símbolo do mensageiro:

b) No campo de pesquisa digite o nome de quem você deseja enviar

uma mensagem;

c) Após a busca realizada, clique no nome da pessoa que você pesquisou;

d) No campo de digitação, digite sua mensagem e envie.

3.4.2 POLICHAT

O Polichat é um canal de atendimento on-line onde você pode tirar as suas dúvidas
diretamente pela conta do WhatsApp. Essa ferramenta oferece a você, jovem, um
atendimento mais rápido, ágil e completamente seguro.

Para ter acesso ao Chat, siga as instruções a baixo:

Salve o número na sua lista de contatos – 0800 494-1052
Abra o seu WhatsApp e procure pelo contato salvo.

Você também pode acessar direto pelo link:

https://api.whatsapp.com/send?phone=55%20800%20494%201052&text=

Para dar continuidade, basta enviar a sua dúvida e selecionar a opção desejada que
você será redirecionado (a) para um de nossos atendentes.

3.5 TUTORIA

A tutoria exerce papel fundamental em nossa Plataforma de Aprendizagem. Os

tutores são os profissionais que irão acompanhar sua trajetória ao longo do
Programa de Aprendizagem, verificando e avaliando seu processo de
desenvolvimento de competências, através da correção de atividades, lançamento
de faltas

(se houver), abonos e atendimentos em geral, com o intuito de prepará-lo para o

mercado de trabalho. Os contatos realizados com a tutoria podem ocorrer através da
Plataforma através do Mensageiro, pelo e-mail e/ou WhatsApp em horário
comercial.

4. REGRAS DE COMPORTAMENTO NA PLATAFORMA CONECTADA

Estas regras são de extrema importância para que ocorram relações sadias e
respeitosas com seus tutores e colegas. Desta forma, você deve:

a) Utilizar linguagem adequada e respeitosa;

b) Não fazer publicidade ou vendas no ambiente virtual;
c) Organizar o seu tempo para a realização do curso;
d) Cumprir com a cara horária e atividades estabelecidas;
e) Evitar posicionamentos políticos de cunho pessoal;
f) Não expressar nenhum tipo de preconceito.