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EP6 - Aula Postada e Aula 12 Cálculo I

EP6 - CÁLCULO 1
Nessa semana, vocês estudarão a Aula Postada (“A derivada das
funções exponencial e logaritmo”) e aula 12 (“A Regra da Ca-
deia”). Na Aula Postada, vocês aprenderão a derivada das funções
exponencial e logaritmo e aplicarão as propriedades de derivação para
determinar a derivada de funções que envolvem as mesmas; na aula
12, vocês aprenderão uma das mais importantes regras de derivação:
a Regra da Cadeia. A Regra da Cadeia é fundamental para o cálculo
da derivada de uma função composta. Assim, as principais metas que
vocês deverão alcançar nessa semana são:

 Aprender a derivada das funções exponencial e logaritmo;


 Utilizar as propriedades de derivação para determinar a derivada de
funções que envolvem as funções exponencial e logaritmo;
 Compreender o significado e a importância da Regra da Cadeia;
 Aprender a utilizar a Regra da Cadeia para calcular a derivada de
uma função composta;
 Utilizar a Regra da Cadeia para determinar o coeficiente angular da
reta tangente ao gráfico de uma função composta em um ponto.
 Amadurecer seu domı́nio sobre todas propriedades de derivação.

Em resumo, se f e g são funções deriváveis, as propriedades da derivada


são:
1. (f ± g)0 (x) = f 0 (x) ± g 0 (x);
2. (cf )0 (x) = c · f 0 (x), com c ∈ R;
3. (f · g)0 (x) = f 0 (x) · g(x) + f (x) · g 0 (x);
 f 0 f 0 (x) · g(x) − f (x) · g 0 (x)
4. (x) = , se g(x) 6= 0.
g [g(x)]2

Após dominar essas propriedades de derivação, a atenção de vocês deve voltar-se para a Regra
da Cadeia. Esta regra nos ensina a derivar uma função obtida pela composição de outras funções
deriváveis. A composição de funções é um assunto que foi abordado no Pré-Cálculo. A Regra
da Cadeia nos diz que se f e g são diferenciáveis, e a composição pode ser feita, então esta
composição é diferenciável e:
(f ◦ g)0 (x) = f 0 (g(x)) · g 0 (x)

Para aplicarmos a Regra da Cadeia, precisamos saber a ordem em que as funções estão compostas,
pois isso é muito importante na derivação!!!

Professora Cristiane de Mello (UNIRIO) 1 Professor Mário Olivero (UFF)


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Note que, como lemos da esquerda para a direita, ao olharmos para o sı́mbolo
“f ◦ g”, pensamos em f como sendo a ‘primeira’ função. Mas, na verdade,
a primeira função a atuar na variável x é a função g. A Regra da Cadeia nos
diz que começamos a derivar pela última função que atua na composição.
Vejamos um exemplo: y = cos3 x = (cos x)3 . Para calcular o valor dessa
função no número x = π/3, por exemplo, calculamos primeiro cos(π/3),
que é 1/2, e depois elevamos o resultado ao cubo, obtendo 1/8. Isto é,
primeiro calculamos o cosseno e, depois, elevamos o resultado ao cubo, ou
seja, a primeira função a atuar na variável x é a função cosseno e a última
é a função ao cubo. Em outras palavras, y = (f ◦ g)(x), onde f (x) = x3 e
g(x) = cos x. Em particular, f 0 (x) = 3x2 e g 0 (x) = − sen x.

Agora vamos derivar y!!!


Começamos derivando a última função que atua na variável, ou seja, elevar ao cubo; aplicamos
essa derivada na função que atua primeiro na variável, ou seja, cosseno, e multiplicamos o
resultado pela derivada dessa função que atua primeiro na variável. Aqui está:

y 0 = 3(cos x)2 · (cos x)0 = 3(cos x)2 · (− sen x) = −3 sen x · (cos x)2 = −3 sen x · cos2 x

Notem que:

y 0 = (f ◦ g)0 (x) = f 0 (g(x)) · g 0 (x).


Uma outra maneira de apresentarmos a Regra da Cadeia, bastante utilizada nas aulas presenciais
de Cálculo 1, é identificando uma função “de fora” e uma função “de dentro”: se y = (f ◦ g)(x),
dizemos que f é a função “de fora” e g é a função “de dentro”. Neste caso, a Regra da Cadeia
apresenta-se do seguinte modo:

derivada da função “de fora” aplicada na função “de dentro” × derivada da função “de dentro”
=
f 0 (g(x)) · g 0 (x)

No exemplo anterior, y = cos3 x = (cos x)3 , a função de “de fora” é a função elevar ao cubo,
isto é, f (x) = x3 , e a função “de dentro” é a função cosseno, isto é, g(x) = cos x. Assim,
y 0 = derivada da função “de fora” aplicada na função “de dentro” × derivada da função “de dentro”=
= 3(cos x)2 · (cos x)0 = 3(cos x)2 · (− sen x) = −3 sen x · (cos x)2 =
= −3 sen x · (cos x)2 = −3 sen x · cos2 x

Observem que, mais uma vez, é importante saber a ordem de composição das funções!!!
É claro que não podemos esquecer da interpretação geométrica da derivada!!! A derivada de uma
função num ponto é interpretada geometricamente como o coeficiente angular da reta tangente
ao gráfico da função neste ponto. E não é diferente para funções compostas!

Professora Cristiane de Mello (UNIRIO) 2 Professor Mário Olivero (UFF)


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Todas essas regras devem ser praticadas bastante até que vocês ganhem desenvoltura na de-
rivação. Mais duas derivadas importantes:

f (x) = ex ⇒ f 0 (x) = ex (derivada da função exponencial)


1
g(x) = ln x ⇒ g 0 (x) = (derivada da função logaritmo natu-
x
ral)

ATENÇÃO!!!
Para ajudá-los com as principais propriedades das funções exponencial e logaritmo, propomos aqui
os 4 primeiros exercı́cios e postamos os arquivos Função Exponencial e Função Logaritmo
em Material Complementar nessa Semana 5 da nossa página de Cálculo I.

BONS ESTUDOS!!!
1. Utilizando as propriedades de exponencial, resolva as equações abaixo:
2
(a) 2x = 128√ (b) 23x−1 = 32 (c) 3√x +2x
= 243 √
3 2
(d) 82x+1 = 4x−1 (e) 27x +1 = 95x (f) ( 2) 3x−1
= ( 3 16)2x−1
(g) 4x − 2x − 2 = 0 (h) 52x + 5x + 6 = 0 (i) 4x+1 + 43−x = 257
(j) 42x−1 = 16 (k) 3x · 22x = 144 (l) 23−x = 4x
(m) 4x ( 21 )3x = 8 (n) 3 · 2x+3 = 192 · 3x−3

2. Utilizando as propriedades de logarı́tmo, calcule:



(a) log10√100 (b) log100 10 (c) log1/2 16 (d) log1/2 2
(e) log9 3 (f) log8 32 (g) loga a2 (h) loga2 a3
1
(i) log2 64 (j) log6 36

3. Utilizando as propriedades de exponencial e logarı́tmo, resolva as equações abaixo:√


4
(a) e2x√ = 4 (b) e x− x = 1 (c) (2x2 − x − 3) · e x−1 = 0
(d) e( 4x−3 −x) = 1 (e) ln(x2 − 1 + e) = 1 (f) ln(x2 − 2) − ln(x) = 0

4. Utilizando as propriedades de exponencial e logarı́tmo, resolva as inequações abaixo:


(a) ex < 10 (b) e2−3x > 4 (c) ln x > −1
(d) log2 (x2 − 5x) > log2 (x − 5) (e) 2 < ln x < 9 (f) log 1 (2x2 ) < log 1 (x + 1)
4 4

5. Determine o domı́nio das funções a seguir:


1 x √
(a) f (x) = (b) f (x) = (c) f (x) = 1 − 2x
1 + ex 1 − ex
 x 
√ √
(d) f (x) = 3 − e2x (e) f (x) = e 2x2 − 5x + 3 (f) f (x) = e 2−3x

(g) f (x) = log2 (x − 1) (h) f (x) = log3 (x2 − 4) (i) f (x) = logx (2 − x)

Professora Cristiane de Mello (UNIRIO) 3 Professor Mário Olivero (UFF)


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(j) f (x) = log4 x2 (k) f (x) = log6 |x| (l) f (x) = |log6 x|
√ 
(m) f (x) = log2 (x2 −3x+2) (n) f (x) = log5 x2 − 3 − 1 (o) f (x) = log8 |x2 − 3x + 2|
6. Calcule a derivada das seguintes funções:

(1) f (x) = 3 ex −4x2 − 1 (2) f (x) = ln x − 2 x

(3) f (x) = 4 ln x − cotg x (4) f (x) = 6 tg x − x ln x


1 2
(5) f (x) = − 4 ex +1 (6) f (x) = − 3 ex +4
x2 x3
√ √
(7) f (x) = x2 − ln x − 4 x (8) f (x) = 6 x − 5 ln x + 3x − 1
√ 3
(9) f (x) = x4 − ln x + 2 x (10) f (x) = − 4 ln x + 1
x4
(11) f (x) = (2x3 − 1) (ex +1) (12) f (x) = (4 ex −x3 )(1 + sec x)

(13) f (x) = (x4 − 1)(1 + ln x) (14) f (x) = (4 + ex ) (x − sen x)


x − ex 2 − ex
(15) f (x) = (16) f (x) =
cossec x x + cos x
ex −1 x − ex
(17) f (x) = 2 (18) f (x) =
x +1 1 + x4
x2 sen x 2 ex
(19) f (x) = (20) f (x) =
1 + ex 4−x
7. Determine a equação da reta tangente ao gráfico da função f em P , quando:
(a) f (x) = (ex −1) (3x2 + 4) e P = (0, 0)
ex −4
(b) f (x) = 2 e P = (0, −3)
x +1
3 − ln x
(c) f (x) = e P = (1, 1)
1 + x4

ex −x2 + 1
, se x ≥ 0



8. Seja f (x) = 1 + x .

 x4 − 2 sen x + 1, se x < 0

(a) f é contı́nua em x = 0? Justifique sua resposta.


(b) f é diferenciável em x = 0? Justifique sua resposta.
1
9. Use o fato de a derivada da função logaritmo f (x) = ln x, x > 0, ser f 0 (x) =para calcular
x
a equação da reta tangente ao gráfico de f no ponto P = (2, ln 2). Faça um esboço do gráfico
de f usando o GeoGebra.

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x
10. Seja f (x) = e |x − 1|, para todo x ∈ R. Determine o conjunto dos pontos onde f é
diferenciável e forneça o valor de f 0 (x) para x neste conjunto. Faça um esboço do gráfico de f
usando o GeoGebra.
11. Utilizando a Regra da Cadeia, derive:
1  2x − 1 3 √
(1) f (x) = 2 (2) f (x) = (3) f (x) = x2 − 2x + 1
(x + 1)2 x+4
 3x + 1 4 √
(4) f (x) = x2 (x − 1)5 (5) f (x) = 2
(6) f (x) = x2 − 4x + 3
2−x
√  x − 1 3 √
(7) f (x) = x4 + 3x2 − 1 (8) f (x) = (9) f (x) = 2x − x2 + 3x − 4
x+4
 2x − 1 3  2 − x 4
4

3
(10) f (x) = (11) f (x) = (12) f (x) = x − 2 − x3
x+4 x2 + 1
√ √ √
(13) f (x) = 4 4x2 − 8x + 1 (14) f (x) = x4 + x2 − 1 (15) f (x) = 3 x3 − 3x2 + 1
 x − 1 3  2x + 1 3 √
4
(16) f (x) = 2
(17) f (x) = 2
(18) f (x) = 1 − 4x + 2x2
x +4 1−x

12. Utilizando a Regra da Cadeia, derive as seguintes funções trigonométricas:


(1) f (x) = 3x2 − 4 sen(x2 + 1) (2) f (x) = x3 − x2 + 5 cos4 x
sen(3x2 )
(3) f (x) = (2 + sen(3x)) (x3 − 5x)4 (4) f (x) =
4x3 + 1
x2 − 1
(5) f (x) = (1 − sec(x2 ))(4 − x3 )2 (6) f (x) =
cotg(2x)
(7) f (x) = 1 + cos2 x (8) f (x) = x3 − 4 sen x2
3x4 − cos(x + 1)
(9) f (x) = √ (10) f (x) = cos(3x2 − 1)
2+ x
(11) f (x) = (x2 + 6) sen(3x) (12) f (x) = 3x2 − 4 cos(2x3 + 1)

(13) f (x) = 6 sen(x2 + 1) (14) f (x) = (3x2 − 1) cos(2x + 1)

(15) f (x) = x3 − 5 sen(x2 + 1) (16) f (x) = 2x cos(x3 − 1)

(17) f (x) = 2x sen(x2 + 1) (18) f (x) = sen(2x3 − 1)


3 − tg(2x)
(19) f (x) = cos(x4 − 3x) (20) f (x) =
x2 + 1
(21) f (x) = 3x4 − 2 sen(x2 − x) (22) f (x) = (x3 − 1)4 sen(2x)

(23) f (x) = (x4 + x) cos(x2 − 1) (24) f (x) = (x2 + 3) sen(4x)

(25) f (x) = (x3 + 1)2 cos(2x2 − 1) (26) f (x) = (x4 + 1) sen(2x − 1)

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13. Utilizando a Regra da Cadeia, derive as seguintes funções exponenciais e logarı́tmicas:


2 √
(1) f (x) = 2x4 − ex +1 (2) f (x) = 2 x − ln(3x2 + 1)

(3) f (x) = x4 − 2 ln x + x2 − x (4) f (x) = (1 + ln(2x))(x4 − 1)3
x − e2x
(5) f (x) = (6) f (x) = (1 − e2x ) (x2 − 1)4
x+1 2
 x2 − 1  2 1 + ex
(7) f (x) = (8) f (x) = 4
ex +1 x −1
2
x − ex +1
(9) f (x) = (10) f (x) = ln(x4 − x2 + 1)
1 − x2
1 + ex  1 − x2 
(11) f (x) = (12) f (x) = ln
(x − 1)3 1 + x4
4
(13) f (x) = (x2 + 4) (1 − e2x ) (14) f (x) = x4 − ex
2 − x 1 − e2x
(15) f (x) = ln (16) f (x) =
1+ 3
x 4 + x2
1 − ex  x3 − x 
(17) f (x) = (18) f (x) = ln 2
2+x x +1
 x − e2x+1 4 x + 1
(19) f (x) = (20) f (x) = 2x3 − ln
x2 4−x
14. Utilizando a Regra da Cadeia, derive as seguintes funções:
(1) f (x) = e2x−1 − sen(4x) (2) f (x) = x5 − 2 e3x +4 cossec(5x)
tg(x4 )
(3) f (x) = (4) f (x) = e2x −4 sen(x2 + 1)
1 − ex+1
(5) f (x) = 5 cos4 x + ln(x2 + 1) (6) f (x) = (1 + e2x ) cos(x3 − 1)
2
(7) f (x) = (4 + e2x−1 ) sen(x3 − 1) (8) f (x) = (4 + ex ) (x − sen x)
(9) f (x) = e2x−1 − cos(x3 + x) (10) f (x) = (2 + e4x−1 ) cos (x4 − 1)
2
(11) f (x) = (4 − ex +1 ) sen(x + 1) (12) f (x) = (x2 − e4x+1 ) sen(2x)
(13) f (x) = (x − e3x+1 ) cos(x2 ) (14) f (x) = (1 − e2x )(sen(4x) − x3 )
2
x ex
(15) f (x) = (16) f (x) = e2x − cos (x3 + x)
4 + cos(x)
15. Utilizando a Regra da Cadeia, determine a equação da reta tangente ao gráfico da função f
no ponto P quando:
(a) f (x) = x (x2 + 1)2 e P = (1, 4);
(b) f (x) = ln (2x + 3) e P = (−1, 0);
e2x − 1
(c) f (x) = e P = (0, 0);
x2 + 2
 2x − 1 3
(d) f (x) = e P = (5, 1).
x+4
2
1 − ex −1
(e) f (x) = e P = (1, 0).
x4 + 1

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 x ex −1 4
16. Sejam f (x) = e r a reta tangente ao gráfico de f no ponto P = (0, 1).
x2 + 1
(a) Determine o coeficiente angular mr da reta r;
(b) Determine a equação da reta r.
17. Determine os valores de a e b para que a função f definida abaixo seja diferenciável:
 2
(x − 1)3 , se x ≤ −1
f (x) =
ax2 + bx, se x > −1


 x ex −1, se x < 1

18. Seja f (x) = 2 .
 ex −x

 , se x ≥ 1
x2
(a) f é contı́nua em x = 1? Justifique sua resposta.
(b) f é diferenciável em x = 1? Justifique sua resposta.

19. Sejam f e g funções diferenciáveis e tais que f 0 (x) = 1 + x2 e f (g(x)) = (x − 1) cos(2x).


Determine g 0 (x).

20. Sejam f e g funções diferenciáveis e tais que f 0 (x) = 2x − 1 e (f ◦ g)(x) = (x3 − 1) sen(4x).
Determine g 0 (x).

f (x3 + e1−2x )
21. Sejam f e g funções diferenciáveis em seus domı́nios e tais que g(x) = . Se
x2 − 4
2
f 0 (e) = , determine g 0 (0).
e
2
g(ex −x)
22. Sejam f e g funções diferenciáveis e tais que f (x) = . Sabendo que g 0 (1) = 15,
x2 + 1
determine f 0 (0).

23. Seja g : R → R um função derivável e seja f (x) = (x − 1)5 g(x2 − ex ). Sabendo que
g(−1) = 2 e g 0 (−1) = −3, determine f 0 (0).
 π  √2
24. Seja g : R → R um função derivável e seja f (x) = g(x−sen 4x). Sabendo que g 0 = ,
π  2 2
determine f 0 .
2

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Desejamos que estes exercı́cios sirvam de estı́mulo para uma


ativa seção de trabalho! Procurem a tutoria mesmo que tudo
esteja correndo bem com os seus estudos individuais. Lembrem-
se: a troca de informações com os tutores e com os colegas é
fundamental para o seu progresso pessoal. E não esqueçam: nós
queremos o seu sucesso!

Cristiane e Mário
Coordenadores de Cálculo I

BONS ESTUDOS A TODOS!!!

Professora Cristiane de Mello (UNIRIO) 8 Professor Mário Olivero (UFF)

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