Empatia

Roteiro 2 – para adolescentes de 13 a 16 anos

Reunidos em círculos, entregar uma folha com a letra da música “No Lugar do Outro” - Cantora
Clara. Em seguida, colocar o áudio da música para escutar.

Após escutarem a música, partilhar o que chamou atenção na música, o que ela quer dizer,
qual seu significado. Pedir para cada um dar sua opinião.

Falar o significado de empatia. De colocar-se no lugar do outro.

Em seguida, fazer uma segunda dinâmica. Em um papel em branco, os participantes deverão

escrever, de modo que sua letra não seja identificável, alguma dificuldade ou medo que
encontra no relacionamento interpessoal e que não gostaria de expor oralmente em qualquer
ambiente.

Após escreverem, recolher os papéis e misturá-los. Com um sorteio, os papéis são pegos pelos
participantes da dinâmica, que assumem como seus os problemas lá escritos. Cada um lê em
voz alta o que está escrito e dá uma sugestão de como solucionar aquela dificuldade. Quando
um participante finalizar sua resposta, perguntar: “Como você se sentiu ao ver o problema
descrito?”; “Você compreende o problema do outro?”; e “Como você se sentiu em relação ao
grupo?”.

Quando todos terminarem, perguntar ao grupo: “O outro compreendeu seu problema?”.

Deixar a manifestação livre.

Desse modo, é mais fácil se colocar no lugar do outro e, assim, entender seus comportamentos
e sentimentos, o que é essencial para desenvolver a empatia necessária para a convivência em
grupo.