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1. Como você acha que a interação com pessoas mais velhas pode influenciar sua visão de mundo e suas
perspectivas para o futuro? (0,5)
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2. Na sua opinião, quais são as principais diferenças e semelhanças entre as preocupações e objetivos dos jovens e
dos idosos? (0,5)
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3. Pensando no projeto de troca de experiências intergeracional, que tipo de habilidade ou conhecimento você
gostaria de aprender com um idoso? E que tipo de habilidade ou conhecimento você gostaria de compartilhar com
um idoso? (0,5)
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5. Você acredita que a preparação para o futuro na juventude deveria ser mais focada no desenvolvimento de
habilidades socioemocionais ou na obtenção de conhecimentos acadêmicos tradicionais? (0,5)
6. Na sua opinião, como o sistema educacional poderia ser aprimorado para melhor preparar a juventude para o
futuro? (0,5)
7. Qual é o papel mais importante da família e da comunidade na preparação dos jovens para o futuro? (0,5)
8. Considerando o rápido avanço tecnológico, como os jovens podem se preparar para uma carreira profissional
futura de sucesso? (0,5)
a) Buscar especialização em áreas de alta demanda tecnológica.
b) Participar de cursos de atualização e treinamentos em novas tecnologias.
c) Desenvolver habilidades de resolução de problemas e aprendizado autônomo.
d) Criar uma rede de contatos profissionais e mentores no setor desejado.
e) Todas as opções acima são importantes para a preparação profissional futura.
Bons estudos!