UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO – UFMA

CAMPUS IMPERATRIZ
RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA

RESENHA

RESENHA SOBRE PORTARIA Nº 82, DE 26 DE ABRIL DE 2022, EDITAL Nº

23/2022

Isabel Holanda de Sousa

BRASIL, PORTARIA Nº 82, DE 26 DE ABRIL DE 2022. Dispõe sobre o regulamento

do Programa Residência Pedagógica - PRP. DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO. Brasília,
DF.

O presente texto ressalva sobre a portaria que Dispõe sobre o regulamento

do Programa Residência. Descreve o programa como uma iniciativa que integra a
Política Nacional de Formação de Professores do Ministério da Educação, visando
intensificar a formação prática nos cursos de licenciatura e promovem a integração
entre a educação básica e a educação superior. Fala sobre como devem ser dividas
em projeto Institucional, núcleo, escola-campo, coordenador institucional, docente
orientador, preceptor e por último residente. Além disso, mostra os principais
objetivos e devem ter colaborações entre a União, os estados, os municípios e o
Distrito Federal e as IES selecionadas por meio de chamamento público. o
Programa de Residência Pedagógica é um programa da Coordenação de
Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior- CAPES, que tem por finalidade
fomentar projetos institucionais de residência pedagógica implementados por
Instituições de Ensino Superior, contribuindo para o aperfeiçoamento da formação
inicial de professores da educação básica nos cursos de licenciatura. Atribui os
valores para os participantes descritos desde do residente até o professor preceptor.
Tem como objetivos fortalecer e aprofundar a formação teórico-prática de
estudantes de cursos de licenciatura; contribuir para a construção da identidade
profissional docente dos licenciandos; estabelecer corresponsabilidade entre IES,
redes de ensino e escolas na formação inicial de professores; valorizar a experiência
dos professores da educação básica na preparação dos licenciandos para a sua
futura atuação profissional; Induzir a pesquisa colaborativa e a produção acadêmica
com base nas experiências vivenciadas em sala de aula.

CAPES. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Edital nº

23: Chamada Pública para apresentação de projetos institucionais Processo no
23038.003851/2022-04. 2022. Brasília: Ministério da Educação, 2022.

O edital publicado em 2022, processo no 23038.003851/2022-04, traz

diversas informações do programa como as atribuições em especial da CAPES, com
o principal objetivo de selecionar apenas algumas instituições para poder ocorrer a
implementação. Os remimes de colaboração sao os mesmo citados na portaria
acima. Os recursos O recurso destinado ao presente edital encontra-se consignado
na dotação orçamentária da CAPES para o exercício de 2022, na Ação 00O0 -
Concessão de Bolsas de Apoio à Educação Básica, de acordo com o limite
orçamentário fixado para o PRP. Das bolsas foram disponibilizadas até 30.840 cotas
de bolsa na modalidade de residente, distribuídas entre os 250 projetos institucionais
selecionados. Da seleção e classificação, que somaram-se em duas etapas - Análise
técnica, de caráter eliminatório, a ser realizada pela equipe da DEB/CAPES e
Análise de mérito, de caráter classificatório e eliminatório, a ser realizada por
comissão de consultores ad hoc instituída pela CAPES. Do resultado final
apresentará a lista das IES selecionadas e a quantidade de cotas concedida a cada
uma delas. Foi publicado no Diário Oficial da União e será divulgado no endereço
eletrônico da CAPES.