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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ

CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA


EDITAL 52/2023– CEAD/UFPI

EDITAL52/2023 – CEAD/UFPI

Processo de certificação no Curso de Especialização em


Currículo e Prática Docente nos Anos Iniciais do Ensino
Fundamental do CEAD/UFPI, restrito aos egressos de
curso de aperfeiçoamento promovido pela Secretaria de
Educação Básica/MEC.

ANEXO III – DECLARAÇÃO DE AUTENTICIDADE

Eu, ________________________________________________, CPF ___________________,


declaro, de boa-fé, serem autênticos os documentos apresentados junto aoprocesso de
certificação, mediante aproveitamento de estudos e Trabalho de Conclusão de Curso, no
Curso de Especialização em Currículo e Prática Docente nos Anos Iniciais do Ensino
Fundamental, realizado pelo CEAD/UFPI, por meio de convênio com a Secretaria de
Educação Básica/MEC, nos termos doEdital 52/2023– CEAD/UFPI, de 01/08/2023, estando
ciente de que a informação falsa incorrerá nas penas do crime do Art. 297 do Código Penal
(falsificar, no todo ou em parte, documento público, ou alterar documento público
verdadeiro: pena de reclusão de dois anos), e, administrativamente, a qualquer tempo,
exclusão do referido processo seletivo.

_______________________, ____ de ____________ de _______

______________________________________
Assinatura do(a) candidato(a)

Rua Olavo Bilac, 1148 (Praça Saraiva), Centro-Sul, CEP: 64001-280, Teresina, Piauí, Brasil
(86) 3215-4101 / www.cead.ufpi.br
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Processo de certificação no Curso de Especialização em


Currículo e Prática Docente nos Anos Iniciais do Ensino
Fundamental do CEAD/UFPI, restrito aos egressos de
curso de aperfeiçoamento promovido pela Secretaria de
Educação Básica/MEC.

ANEXO IV – NORMAS E MODELO DO TCC

NORMAS GERAIS
Formatação:
 Fonte: Time News Roman
 Tamanho: 12 para o texto principal e 10 para citações diretas com mais de três linhas
e notas de rodapé.
 Espaçamento: 1,5 cm para o texto principal e simples para resumo e abstract,
citações diretas com mais de três linhas, notas de rodapé, legendas de ilustrações,
tabelas e/ou quadrose referências.
 Alinhamento: justificado para o texto principal, incluindo as citações longas com
recuo de 4 cm à direita, centralizado para o título e subtítulo (se houver) do artigo e
alinhado à esquerda para os títulos e subtítulos (se houver) das seções secundárias.
 Margens: 3 cm para margens superior e esquerda e 2 cm para margens direita e
inferior.
Citações e referências: conforme as normas técnico-científica da ABNT vigentes.
Redação: gramática normativa da língua portuguesa (incluindo novo acordo ortográfico).
Extensão: no mínimo 8 (oito) e no máximo 12 (doze) laudas.
Numeração das páginas: canto superior direito a 2 cm da borda com algarismos
arábicos,fonte tamanho 10, espaçamento simples, sendo que a primeira página é contada,
masnão é numerada.
Elementos obrigatórios: título e subtítulo (se houver), identificação do tipo de artigo,
autoria, resumo e palavras-chave, abstract e keywords, introdução, desenvolvimento,
considerações finais e referências.
Estrutura: conforme o modelo a seguir.

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TÍTULO E SUBTÍTULO (SE HOUVER): CAIXA ALTA, NEGRITO,


TAMANHO 14, ESPAÇAMENTO SIMPLES E CENTRALIZADO1

Relato de Experiência ou Revisão de Literatura ou Pesquisa de Campo


(indicação do tipo de artigo científico. Apenas as Iniciais Maiúsculas, tamanho 12,
espaçamento simples e centralizado)

Nome Completo do Autor do TCC2


(Apenas as Iniciais Maiúsculas, negrito, tamanho 12, espaçamento simples e centralizado)

Resumo
Texto com no máximo 250 palavras, onde se expõe o objetivo do trabalho, a metodologia
utilizada e os resultados alcançados, por meio de uma sequência de frases concisas e diretas.

Palavras-chave: Palavra 1. Palavra 2. Palavra 3.

Abstract
Mesmo texto do resumo apresentado acima em língua inglesa.

Keywords: mesmas palavras-chave em língua inglesa.

Introdução

Esta seção deve apresentar a delimitação da temática, a justificativa e os objetivos do


trabalho. A temática deve ser, obrigatoriamente, na área do curso pleiteado, conforme previsto
no item 4.3 deste Edital. Contudo, não há necessidade de se contemplar exata e precisamente
a respectiva área do curso, sendo suficiente que o objeto do trabalho esteja englobado pela
temática geral da referida área. Por exemplo, pode se fazer um relato de experiência sobre
uma mediação didática em Linguagens nas séries iniciais do Ensino Fundamental; uma
revisão de literatura acerca da incorporação das tecnologias digitais de informação e
comunicação em aulas de Geografia e Histórianas séries iniciais do Ensino Fundamental; ou
uma pesquisa de campo tendo por objeto a contribuição de aulas práticas para a aprendizagem
de Ciênciasnas séries iniciais do Ensino Fundamental.

Desenvolvimento (deve-se atribuir um título e, opcionalmente, um subtítulo para esta seção e


suas subseções (se houver)

1
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Currículo e Prática Docente nos Anos Iniciais do Ensino
Fundamental, realizado pelo CEAD/UFPI, por meio de convênio com a Secretaria de Educação Básica/MEC.
2
Graduado(a) em ...........................................; e-mail: .................................................................

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Dependendo do tipo de artigo científico elaborado, esta seção pode assumir diferentes
formatos.
No caso do Relato de Experiência, esta parte pode ser organizada em subseções de
descrição e análise da experiência objeto do artigo, evidenciando o contexto da experiência, a
forma de registro, o referencial teórico que fundamenta a análise da experiência e as reflexões
decorrentes da experiência (aprendizagens, lições, conhecimentos construídos).
No caso da Revisão de Literatura, esta parte pode ser dividida em subseções
destinadas à apresentação e discussão dos estudos selecionados, revelando as fontes de
pesquisa (base de dados), os critérios de escolha, as categorias ou elementos de análise dos
trabalhos consultados e a discussão sobre a relevância e contribuição dos estudos na
respectiva área de conhecimento.
No caso da Pesquisa de Campo, esta parte do trabalho pode ser estruturada em 1)
referencial teórico, de modo a apresentar uma síntese dos estudos que fundamentam as
análises do fenômeno investigado; 2) metodologia, indicando o tipo de pesquisa, o universo, a
amostragem e/ou os sujeitos envolvidos, as técnicas de coleta de dados e os procedimentos de
sistematização e análise dos dados; e 3) resultados e discussão, concentrando-se na descrição
e interpretação dos resultados obtidos na pesquisa de campo, recorrendo ao referencial teórico
como guia de análise da realidade investigada.

Considerações Finais

Esta seção deve apresentar as conclusões do trabalho, retomando os objetivos


propostos, de modo a demonstrar como e de que maneira foram alcançados em relação aos
resultados obtidos na pesquisa. Também deve apresentar considerações do autor sobre
avanços e limites do estudo, sublinhando sua contribuição na respectiva área de conhecimento
ou de atuação profissional, assim como a necessidade de ampliação e aprofundamento da
investigação de questões que ficaram sem respostas ou que foram suscitadas pela pesquisa.

Referências

Listagem de todas as referências citadas no trabalho.

Anexos e/ou apêndices (se houver)

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