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CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO OCEANO

CEEPO
CURSO TÉCNICO EM ________________

NOME DO ALUNO

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO


SUBTÍTULO (opcional)

VERA CRUZ - BA
2020

NOME DO ALUNO

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO


SUBTÍTULO (opcional)

Relatório apresentado na disciplina de Estágio Supervisionado


do Centro Estadual de Educação Profissional do Oceano, como
um dos requisitos para conclusão do Curso Técnico em
__________________

Orientador Professor Mestre: Jackson Santos Fonseca

VERA CRUZ - BA
2020
NOME DO ALUNO

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO


SUBTÍTULO (opcional)

Relatório apresentado na disciplina de Estágio Supervisionado


do Centro Estadual de Educação Profissional – Oceano, como
parte das exigências para a obtenção do título de Técnico em
________________.

Vera Cruz - BA, _____ de ______________ de _______.

BANCA EXAMINADORA

________________________________________
Professor Mestre: Jackson Santos Fonseca
Orientador de Estagio

________________________________________
Prof. (Nome do professor avaliador)

________________________________________
Prof. (Nome do professor avaliador)
AGRADECIMENTOS (opcional)

Folha na qual se registra a contribuição de pessoas e/ou instituições que


colaboraram de forma relevante para elaboração do trabalho e as formação escolar
e social. A disposição do texto é livre, sugere-se, porém, que não seja muito longo.

Exemplo:
A Deus, pelo dom e oportunidade de estudo, continuamente iluminando meu
caminho para que pudesse concluir mais uma etapa da minha vida;
A minha família, em especial à minha Mãe, por sempre me dar força para
continuar sonhado, pelo amor, incentivo, apoio incondicional e educação moral, e
aos meus irmãos, por me proporcionarem a alegria e o bom viver;

A todos os funcionários do CEEPO, em específico aos Docentes e direção;

Aos parentes e amigos, que contribuíram de forma significativa entendendo as


ausências ao longo desta jornada;

Enfim, quero agradecer a cada pessoa que, direta ou indiretamente, colaborou


para que este trabalho fosse realizado. Sem dúvidas esta tarefa não teria sido
realizada sem o auxílio de cada uma delas.
RESUMO

Apresentação concisa sobre o conteúdo apresentado no relatório. No resumo, deve


conter informações de todas as partes do relatório, para dar uma ideia geral ao leitor
sobre o que será encontrado na leitura deste trabalho.
O presente relatório, tem o objetivo de descrever o percurso formativo profissional,
no Centro Estadual de Educação Profissional do Oceano, no curso Técnico de
________________, durante o Período de ______ à ______ com carga horaria total
de 140h. A realização do estagiário Curricular Supervisionado foi desenvolvido na
instituição ____________, no Setor ___________. Foram realizadas várias
atividades / trabalhos teóricos e práticos que possibilitaram o aperfeiçoamento das
técnicas e desenvolvimento do conhecimento, apreendidos durante a realização do
curso _______. Como também o desenvolvimento de alguns projetos que ajudaram
na percepção da profissionalização e ambiência com o Mundo do Trabalho, sobre
orientação do supervisor de estagio, além de dar ao estagiário o conhecimento
teórico e prático, capacitando o mesmo para se tornar um profissional na sua área
de formação. O relatório está dividido em quatro capítulos. No primeiro é a
Introdução, que aborda as linhas gerais do estágio, no segundo a caracterização do
local onde foi desenvolvido o estágio, no terceiro são descritas as principais
atividades desenvolvidas durante o estágio, articulando teoria e prática e seus
desenvolvimentos e na conclusão é demonstrado o que foi apreendido no mundo do
trabalho articulado com os conteúdos escolares apreendidos durante o curso.

Palavras chaves: 3 a 5 palavras separadas entre si por ponto e vírgula.


Curso Técnico; Estágio; Formação Profissional.

Obs: só necessário o preenchimento dos espaços vagos. Se quiser acrescentar é de


livre escolha. Se não o texto já está pronto.
LISTA DE ILUSTRAÇÕES: (opcional)
Folha na qual se registra as imagens que foram colocadas dentro do texto / trabalho,
para demonstrar, ilustrar ou facilitar o entendimento do que se deseja transmitir.

FIGURA 1 Fluxograma da Empresa .... 10


FIGURA 2 Estagiário em reunião no setor de trabalho 14
LISTA DE TABELAS: (opcional)
Folha na qual se registra as tabelas que foram colocadas dentro do texto / trabalho,
para demonstrar, ilustrar ou facilitar o entendimento do que se deseja transmitir.

TABELA 1 Tabela para controle do estoque 10


TABELA 2 Tabela feita pelo estagiário para demonstra o consumo de papel 10
LISTA DE ABREVIATURAS: (opcional)
Folha na qual se registra as abreviaturas ou siglas que foram colocadas dentro do
texto / trabalho, para demonstrar ou facilitar o entendimento do que se deseja
transmitir.

CEEPO – Centro Estadual De Educação Profissional Do Oceano


PIB – Produto Interno Bruto
UNEB – Universidade do Estado da Bahia
WWW - Word Wide Web
SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO................................................................................................10
2. DESCRIÇÃO DA ORGANIZAÇÃO.................................................................12
2.1 ESTRUTURA FUNCIONAL / RECURSOS MATERIAIS..............................13
3. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES...................................................................16
3.1 PRINCIPAIS RESULTADOS........................................................................16
3.2 CONTRIBUIÇÕES DO CURSO.................................................................17
4 CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................19
REFERÊNCIAS..................................................................................................19
APÊNDICES.......................................................................................................21
ANEXOS.............................................................................................................22

Obs: 1- O sumario está em forma de tabela dinâmica, para atualizar a numeração é


só apertar com o botão direto do mouse, sobre o conteúdo do sumario e ai depois,
atualizar campo, atualizar apenas os números de pagina e depois em ok.
2- As partes em vermelho devem ser apagadas, pois são orientações.
3- As partes em preto, basicamente já são do relatório, ou seja, aproximadamente
80% estão prontos. As lacunas devem ser preenchidas, sempre que possível,
quando não forem devem ser apagadas. As adaptações de acordo a cada realidade
devem ser feitas, como também a ampliação dos textos é livre.
1. INTRODUÇÃO

Parte inicial do texto que deve abordar os objetivos, natureza e a importância do


trabalho. A introdução também deve apresentar a organização do trabalho – quais
são as partes que compõem o relatório e como estão divididas. Cada capítulo deve
ser descrito resumidamente. Vale ressaltar que o relatório deverá ser redigido/escrito
na 3ª pessoa e que deverão ser observadas as regras da ABNT.

O presente relatório refere-se ao estagio feito pelo aluno _______, do curso


Técnico em _______, no Centro Estadual de Educação Profissional do Oceano, que
foi criado pelo Decreto 11.355 – DOE: 05/12/2008 e autorizado pelo Decreto n°
12.445 – DOE: 27/10/2010 COD. 1178430. Tel. 71 3638 2102, e-mail
ceepo2011@hotmail.com / centro.oceano@educacao.bagov.br, localizado à Rua da
Rodagem S/N - Tairu - Vera Cruz - BA.

Oferta os cursos Técnico: Informática, Logística, Administração, Turismo e


Segurança do Trabalho. Os cursos são ofertados nas modalidades de EPI, PROEJA
e PROSUB.

O EPI atende os alunos que concluirão o Ensino Fundamental II, e que não
tenham concluído outro curso de nível médio.

O PROEJA atende os alunos que não puderam estudar na idade ideal para a
série.

O PROSUB atende os alunos que já tenha concluirão o Ensino Médio, e


desejem fazer outro curso.

O estagio é um processo de aprendizagem, uma articulação entre teoria e


prática ou, a escola e o mundo do trabalho, possui legislação própria, e visa uma
vivência ao estudante em sua área de estudo.
O relatório está dividido em quatro capítulos, para uma melhor sistematização e
entendimento para o leitor. No primeiro é abordada a introdução, que em linhas
gerais demonstra a caracterização do CEEPO, seus cursos e a importância do
estágio; no segundo é abordada a caracterização do local onde foi desenvolvido o
estágio, as ações e interações desenvolvidas no mesmo, que visam caracterizar a
instituição, para uma melhor percepção do que foi vivenciado durante o estágio; no
terceiro capítulo são descritas as principais atividades desenvolvidas durante o
estágio, suas facilidades e dificuldades, articulando teoria e prática, seus
desdobramentos, desenvolvimentos e os principais resultados que se sobressaem,
salientando a importância do que foi apreendido durante o curso, destacando as
principais disciplinas e conteúdos; no quarto capitulo a conclusão, que demonstra as
considerações finais destacando a aprendizagem que foi adquirida no mundo do
trabalho articulado com os conteúdos escolares apreendidos durante o curso.
2. DESCRIÇÃO DA ORGANIZAÇÃO

Nesta parte devem estar descritos os seguintes itens: missão, visão e valores da
instituição e objetivos da empresa, se o local onde foi realizado o estagio tiver;
tempo de existência; número de funcionários; número de filiais se for o caso;
descrever os principais produtos, serviços e clientes atendidos pelo local onde foi
realizado o estagio. Deve-se indicar a área / setor onde foram realizadas as
atividades do estagio. Descrever com o máximo de detalhes para caracterizar a
instituição e as funções desenvolvidas durante o estágio.

O estágio foi realizado na Empresa __________, localizada no município de


_____________ - BA, situada na Rua ___________. Com o CNPJ
___________________, tel ________________, e-mail ______________________,
whatsapp __________, instagram __________________, facebook ____________
blog _______________ A empresa / local de realização do estagio, tem os seguintes
objetivos:

Missão, visão e valores são conceitos estratégicos de gestão de empresas /


instituição. Fazem parte do planejamento de um negócio ou atuação e servem,
depois, como uma bússola para orientar a busca de resultados.

Missão - É a razão pela qual a empresa existe. Em outras palavras, define seu
foco de atuação. Nesse caso, o conceito está mais ligado ao produto ou serviço. Na
instituição onde foi realizado o estagio ela é:

Visão - É uma bússola que serve como um grande objetivo de longo prazo, ou
seja, o que a empresa pretende alcançar em determinado espaço de tempo. Na
instituição onde foi realizado o estagio ela é:

Valores - É a forma como a empresa deve se portar no mercado e na


sociedade, isto é, a maneira como pretende ser reconhecida. Essas ideias definem
até mesmo a conduta dos colaboradores. Algumas organizações desejam serem
reconhecidas pela qualidade do produto, outras pela segurança de seus serviços,
pelo respeito ao cliente acima de tudo, por ações de sustentabilidade, entre outros.
Na instituição onde foi realizado o estagio ela é:
A empresa / local foi criado em ______, possui ______ funcionários que
trabalham, nos vários setores. Funciona das ____ às ___. As atividades de estágio
foram realizadas no setor ____________, auxiliando nas atividades designadas pela
supervisão do estágio. A participação nas atividades foi importante, para promover o
desenvolvimento tanto do local de trabalho, como da formação do estagiário, por
possibilitar a vivência e ambiência com o mundo do trabalho, experimentando o
conhecimento adquirido na área da formação técnica.

A empresa / local desenvolve as atividades de _________________________,


o público alvo é ___________________________.

2.1 ESTRUTURA FUNCIONAL / RECURSOS MATERIAIS

Apresentar o modelo de gestão da empresa, o organograma e o fluxograma de


funcionamento, destacando a área do desenvolvimento das atividades de estágio.
Deverão ser expostas informações acerca do estilo de gestão; existência de
manuais e/ou regulamentos e, também, sobre as políticas organizacionais de
planejamento, de comunicação, de tecnologia da informação, qualidade e de
produtividade, ou outros, relacionados com a sua área de atuação, não é necessário
escrever muito sobre esses pontos, se não for fácil identificalo não é impedimento
para realização do relatório, os documentos consultados se possível podem ser
colocados entre os anexos. Descrever resumidamente a infraestrutura
(computacional e/ou maquinário e/ou prédios) da organização e a sua relação com
as atividades de estágio ou de trabalho.

A estrutura funcional da instituição está organizada da seguinte maneira:

Fluxograma - Gráfico da estrutura hierárquica de uma organização, no qual


estão representados, ao mesmo tempo, os diversos setores e suas respectivas inter-
relações. O fluxograma contribui para o desenvolvimento e fortalecimento do
trabalho em parceria com toda a equipe.
Diretoria
Setor Administrativo Setor Financeiro

Setor de Setor de Venda Setor de Atendimento ao Cliente


Recursos Humanos
Setor de Estoque
Figura 01 Fluxograma da Empresa .......

O estabelecimento do fluxograma facilita a cadeia de decisões dentro da


instituição, possibilitando uma organização nas atividades e um fluxo nas atividades,
diminuindo as sobreposições de afazeres.

Organograma

É dentro da organização a ferramenta que representa a sua parte funcional,


que de fato representa a forma estrutural da empresa. Através de visualizações
gráficas os colaboradores e clientes, podem compreender melhor a forma como a
empresa esta organizada, ou seja, qual é a atribuição básica de cada setor /
departamento: exemplo

 Diretoria –

 Setor Administrativo –

 Setor Financeiro –

 Setor de Venda –

 Setor de Atendimento ao Cliente –

 Setor de Recursos Humanos –

 Setor de Estoque –

As interações funcionais desenvolvidas no local buscam atender a todos os


setores fortalecendo a integração e autonomia, respeitando a hierarquia da pasta,
visando auxiliar em seus encaminhamentos e em parceria entre os setores.
Entre as regras básicas de funcionamento, temos pontualidade, cuidado com a
aparência dos colaboradores, cuidado com as relações interpessoais, prestatividade
e observância às diretrizes da instituição.

A instituição conta com o uso de computadores, impressoras, que são


utilizados no dia-a-dia da instituição, veículos para ___________, entre outros
equipamentos. Os objetivos de cada setor estão dispostos nos documentos
__________, _____________ que juntos norteiam as interações. A comunicação
entre os setores é feita através de ______________, que busca tornar dinâmicas as
interações.

Esses materiais e ações são essenciais para a realização e andamento das


funções desenvolvidas pela instituição.
3. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES

Detalhar atividades profissionais exercidas, relacionando-as com as


responsabilidades da área em que estava estagiando. Nessa parte deve-se tentar
resgatar os assuntos estudados durante o curso e que foram relevantes durante a
realização do estágio.

Esta é a parte mais importante do relatório e por isso deve ser escrita com
bastante rigor e detalhamento.
O estágio foi realizado no setor de ______________________ no período de
trinta e cinco dias ou outra quantidade de acordo a realidade, a orientação foi feita
por __________________, nesse setor foi apreendido
___________________________, ____________________________,
____________________________ essas atividades desenvolvidas no local de
estágio foram de grande importância e influencia no desenvolvimento profissional do
estagiário.

Durante a realização do estágio foi apreendido que há um desenvolvimento,


articulação e comprometimento entre todos os departamentos. No processo de
aprendizagem no setor _________________ foi direcionado a aprender e
desenvolver responsabilidades correspondentes a cada atividade que era
desenvolvida no local. E o mesmo aprendeu a ser mais responsável, pontual,
assíduo e proativo, não ficando disperso, e/ou no celular, aperfeiçoou a questão de
trabalhar em grupo a ter uma boa conduta com seus colegas de estagio, trabalhando
a empatia, com tudo o estagiário aprendeu a ser mais auto confiante e proativo.

3.1 PRINCIPAIS RESULTADOS

Indicar os principais resultados alcançados pela área em que atua dentro da


organização, que foram diretamente influenciados pelas atividades desenvolvidas
pelo estagiário, ou seja, o que apreendeu e no que ajudou a instituição durante o
estágio.

Através do estágio foi possível aumentar o nível de aprendizado e buscar


outras possibilidades de aprendizagem, enriquecendo os estudos e aumentando o
conhecimento correlato.
As atividades __________________, ______________,
_________________________, serviram para entender os processos desenvolvidos
na organização. Como exemplo do que foi apreendido durante o curso técnico de
______________, no CEEPO, percebeu-se que poderiam ser feitos alguns ajustes
através de ______________________.
EXEMPLO.
Foi realizado auxílio em atividades e organização de eventos, em que
sugestões e observações foram feitas, conforte demonstrado em imagem a seguir.

Fig 2 – Estagiário no setor de trabalho, Foto acervo próprio.

Foi gratificante ver as observações apresentadas serem, discutidas e aceitas


na instituição. Perceber a importância do que foi apreendido no CEEPO, para o meu
ingresso no mundo do trabalho.

3.2 CONTRIBUIÇÕES DO CURSO

Indicar as disciplinas do curso que mais contribuíram para o desenvolvimento do


estagio, justificando a indicação.

EXEMPLO:

As disciplinas do curso que mais contribuíram para o desenvolvimento do


estagio foram:

SIG: sistema informação gerenciais, possibilitou o conhecimento da


sistematização da funcionalidade de itens, como transporte com os produtos da
empresa. Como são feitos, os roteiros do transporte até o local de entrega para o
cliente, quais suas rotas e em que lugares podem ser feitas as entregas.
Segurança de Sistemas e Redes, possibilitou a aprendizagem e o manuseio
dos sites como entra em sites com segurança e a não entrar em sites de risco. E os
significados de HTTP, HTTPS entre outros.

Lógica e Técnicas de Programação, possibilitou o entendimento na lógica e nas


técnicas de programação o estagiário aprendeu que a sentença declarativa que
pode ser considerado verdadeiro ou falso, ou seja, que pode ser validado na lógica e
na técnica o mesmo aprendeu a executar programas e edição de programais fontes
e terminar com a execução de programais executáveis no básico, e códigos e
linguagem de maquinas do programa fonte etc.

O estágio supervisionado foi necessário para pôr em prática os conhecimentos


teóricos e relativos à área de atuação profissional. Ao término do estágio pode-se
compreender a importância do mesmo na formação de um técnico em
_____________ onde é relevante para a vivência e a realidade do ambiente de
trabalho para obtenção de experiências que irão favorecer a vida profissional. Os
profissionais vivem em busca de aperfeiçoamento técnico visando contribuir para a
melhoria de seu ofício.
4 CONSIDERAÇÕES FINAIS

Parte final do texto, na qual se faz uma síntese interpretativa e crítica dos
resultados obtidos com o estágio ou atividade profissional. Nesta parte, pode-se
inserir sugestões e propor reflexões, como também, propor sugestões de
aperfeiçoamento sobre os conteúdos abordados no curso.

Vários objetivos foram alcançados durante o processo de aprendizagem no


mundo do trabalho e a vivência no estágio, possibilitou uma aprendizagem
satisfatória, para compreender algumas necessidades e habilidades, necessárias
para o desenvolvimento profissional.
Por vez que é possível inserir uma estratégia de inovação e criatividade no
setor _______________________, através de sugestões como ______________
Uma visão ampla através da pesquisa de mercado e dos conteúdos estudados
no curso técnico de ______________, foi importante para levantar e trazer questões
que levam a pensar o quanto pode ser mudado e adaptando o local do estágio, para
melhorar sua atuação no mercado, com vistas a atingir seus objetivos.
Sendo assim, tornou-se possível o compartilhamento de conhecimentos
apresentados em sala de aula durante a realização do curso técnico de
___________ e o mundo do trabalho. Com todas as vivências e experiências
possibilitadas através do estágio. Destacasse como exemplos
______________________________.

Obteve-se vários resultados positivos com o desenvolvimento das atividades


profissionais e com trabalhos envolvendo os conteúdos estudados tanto no CEEPO
como em cursos fora. Foram vivenciadas muitas dificuldades, na busca de uma
aprendizagem significativa, mas que podem ser melhoradas para que os futuros
estagiários não passem pelas mesmas situações que foram:
REFERÊNCIAS

Caso sejam feitas citações bibliográficas ou documentais no relatório, as obras


devem ser referenciadas neste espaço, seguindo as normas da ABNT.

MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do


trabalho científico: procedimentos básicos, pesquisa bibliográfica, projeto e
relatório, publicações e trabalhos científicos. São Paulo: Editora Atlas, 2001.

MENDONÇA, Gismália Marcelino. Manual de Normalização para


apresentação de trabalhos acadêmicos. Disponível em:
<http://www.unifacs.br/upload/biblioteca/ manualdenormalizacao.pdf>. Acesso em:
01 jun. 2010.
APÊNDICES(opcional)

Documentos elaborados pelo próprio autor que servem para fundamentar,


comprovar ou ilustrar o trabalho, (textos, documentos, figuras, tabelas, formulários,
mapas, desenhos, fotos, modelo de entrevista etc.). Porém, por serem extensos e
para não quebrar a seqüência lógica de exposição do texto, não foram incluídos no
corpo do trabalho. Devem ser identificados por letras maiúsculas sequenciais.

APÊNDICE A – Planilha para controle de balanço


ANEXOS (opcional)

Anexos são materiais (textos, documentos, figuras, tabelas, formulários,


mapas, desenhos, fotos, modelo de entrevista etc.) produzidos por outras fontes que
não o autor, que servem para fundamentar, comprovar ou ilustrar seu trabalho.
Porém, por serem extensos e para não quebrar a seqüência lógica de exposição do
texto, não foram incluídos no corpo do trabalho. Devem ser identificados por letras
maiúsculas sequenciais.

ANEXO A – Nota Fiscal


ORIENTAÇÕES GERAIS SOBRE CITAÇÕES TEXTUAIS

Quando as citações fazem parte do texto, a autoria deve ser grafada com a
primeira letra em maiúscula e as demais em minúscula e quando estiverem entre
parênteses devem ser em letras MAIÚSCULAS.
De acordo com Nassar (2005, p.26), o Brasil terá uma produção de 12 milhões
de toneladas de arroz em 2008.

Nos anos 60, nos EUA e na Europa, o repúdio da população à guerra do Vietnã
deu início a um movimento de boicote à aquisição de produtos e ações de algumas
empresas ligadas ao conflito (BALANÇO..., 2008, p.24).
Para as citações diretas longas, com mais três linhas, deve-se fazer um recuo
de 4 cm na margem esquerda, diminuindo a fonte e sem as aspas, utilizando espaço
simples entrelinhas.

Segundo Mintzberg (2003, p. 24)):

A estratégia pode ser vista como uma força mediadora entre a organização
e o ambiente. Por esta razão, a formulação da estratégia envolve a
interpretação do ambiente e o desenvolvimento de padrões consistentes em
uma série de decisões organizacionais para lidar com a estratégia principal.

A citação indireta ou livre – acontece quando se reproduzem as informações


sem transcrever as palavras do autor do texto original. Neste caso, não é necessário
o uso de aspas e a indicação das páginas consultadas é opcional.

De acordo com Drucker (1998) o conhecimento é a informação que muda algo


ou alguém.

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