UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
GABINETE

Prezadas e prezados membros do Corpo Social da UFRJ,

É com imensa satisfação que divulgamos os gráficos sobre evasão, retenção e sucesso na
graduação dos cursos da Universidade Federal do Rio de Janeiro no período de 2010 a 2019. Esses
gráficos foram obtidos como parte do trabalho realizado pelos bolsistas do Programa de Bolsas para
estudos sobre evasão, retenção e acompanhamento de egressos de cursos de graduação (PBAER) da
Pró-Reitoria de Graduação, iniciado em junho de 2022, utilizando os dados do Censo do Ensino
Superior, disponíveis no portal do INEP encontram-se disponíveis em https://bit.ly/3W88hU6.

Os gráficos de cada curso estão organizados dentro de pastas e subpastas referentes a cada
centro da UFRJ, assim como do campus Duque de Caxias. Eles estão identificados com o nome e o
número INEP de cada curso, tendo sido disponibilizada uma tabela com o número INEP dos cursos
da UFRJ.

Sobre a metodologia de cálculo, foram utilizadas as fórmulas do Fórum Nacional de Pró-

Reitores de Planejamento e de Administração das Instituições Federais de Ensino Superior
(Forplad), disponíveis na mesma pasta de trabalho onde se encontram os gráficos.

Para fins de cálculo desses indicadores, não foi possível utilizar dados de cursos do tipo ABI
(área básica de ingresso) ou de cursos cuja entrada se dá por opção de ingresso a partir de cursos
ABI, uma vez que a metodologia utilizada requer os números de ingressantes e concluintes em cada
curso específico.

É importante lembrar que este é um estudo transversal, não tendo sido feito o
acompanhamento das trajetórias de alunos específicos, o que seria inviável diante da quantidade de
alunos matriculados na UFRJ no período em estudo. Também é importante relembrar que a
pesquisa utiliza dados de fonte externa à UFRJ e que os resultados refletem a acurácia desses dados.
Destacamos que especialmente no ano de 2017 houve uma alteração importante nos dados
disponíveis, o que leva a valores reduzidos de evasão em todos os cursos nesse ano. Destacamos
que, mais importante que tentar entender cada ponto especificamente, é observar a tendência dos
dados ao longo da década em estudo.

O objetivo da Pró-Reitoria de Graduação, ao divulgar esses resultados, é estimular as

unidades e centros da UFRJ a refletirem sobre as particularidades dos seus dados. Para tal, é
importante que sejam criados grupos que assumam a tarefa de investigá-los, buscando os fatores
motivadores da evasão e retenção dentro das especificidades do seu alunado. Essas informações
serão cruciais para que unidades e centros, juntamente com a administração central, com o
Conselho de Ensino de Graduação e demais instâncias envolvidas nessas questões possam aderir às
políticas institucionais para a permanência dos estudantes na universidade e fazer avançar os
esforços para a diplomação no prazo de integralização curricular previsto nos projetos pedagógicos
dos cursos.

Av. Athos da Silveira Ramos, 274 - Bloco D - térreo - Cidade Universitária

Rio de Janeiro/ RJ - CEP: 21941-916 - Telefone: (21) 3938-9420 / www.graduacao.ufrj.br
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GABINETE

É necessário ainda, como parte desse esforço, promover as ações de orientação acadêmica
na UFRJ, coordenando as ações das Comissões de Orientação e Acompanhamento Acadêmico
(COAA) e do Corpo de Professores Orientadores (CPO) das unidades em prol da redução das taxas
de evasão e retenção pelo apoio acadêmico aos alunos, com uma atenção especial àqueles em
diversas situações de fragilidade e cuja orientação acadêmica cuidadosa e precoce se torna um
importante instrumento da promoção da equidade na UFRJ. Cabe, ainda, à instituição apoiar,
incentivar e valorizar a participação de docentes e servidores técnico-administrativos em processos
de formação continuada para atuação como orientadores acadêmicos, especialmente nas diversas
ações institucionais a serem promovidas pela Pró-Reitoria de Graduação (PR1), pela Pró-Reitoria
de Pessoal (PR4) e pelo Complexo de Formação de Professores (CFP).

Estas políticas são, acima de tudo, instrumentos de promoção da justiça social e da

democratização da obtenção de uma formação profissional universitária de qualidade e
emancipadora para todas e todos que ingressam na UFRJ.

Finalizamos com um agradecimento especial aos seis bolsistas do PBAER que produziram
esses gráficos, sem os quais esse trabalho não poderia ter sido realizado.

Rio de Janeiro, 16 de maio de 2023.

Atenciosamente,

Marcelo de Pádula

Pró-Reitor de Graduação da UFRJ

Joaquim Fernando Mendes da Silva

Superintendente Geral da Pró-Reitoria de Graduação da UFRJ

Bruno Souza de Paula

Superintendente Acadêmico de Acesso e Registro da Pró-Reitoria de Graduação da UFRJ

Av. Athos da Silveira Ramos, 274 - Bloco D - térreo - Cidade Universitária

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