BELO HORIZONTE

18 DIÁRIO OFICIAL DO MUNICÍPIO • DOM

Poder Executivo
TERÇA-FEIRA, 8 DE AGOSTO DE 2023 • N° 6.819

da declaração, por este órgão, de insubsistência dos autos de infração. Não havendo nada SMED), à Rua Carangola, 288, 1° andar, bairro Santo Antônio, Belo horizonte - MG – CEP
a requerer, no prazo de 10 (dez) dias, o processo será encaminhado ao Arquivo. 30.330-240.
2.2. No ato da inscrição, cada editora ou distribuidora deverá encaminhar:
Belo Horizonte, 4 de agosto de 2023
a) um exemplar impresso de cada título;
Diretoria de Proteção e Defesa do Consumidor b) uma lista dos títulos apresentados, em papel timbrado, conforme o modelo constante
Procon-BH do Anexo 2 deste edital, com os respectivos preços de capa, e preços com deságio sobre o
preço de capa de cada livro apresentado, conforme definido nos Itens 5.3 e 6.4;
c) um termo de compromisso, em papel timbrado, conforme o modelo constante do Anexo
5 deste edital, declarando que os livros pré-selecionados, caso contratados, serão entre-
BELOTUR gues na mesma edição, mesmo projeto gráfico e mesmo suporte material, incluindo capa,
acabamento e miolo, e ainda, que a versão acessível será apresentada em link aberto e de
forma gratuita, na mesma edição da versão impressa, em até 10 (dez) dias úteis após a
PORTARIA BELOTUR Nº 057/2023 pré-seleção da obra;
d) o descumprimento do previsto no item anterior implica a exclusão automática do título
Designa empregados para as funções de gestor e fiscal de convênio. do processo de seleção.

O Diretor-Presidente da Empresa Municipal de Turismo de Belo Horizonte S/A, no
exercício de suas atribuições legais e estatutárias e considerando o Decreto nº 15.185, de
4 de abril de 2013 e o Decreto nº 17.316, de 30 de março de 2020,
RESOLVE:
Art. 1º – Ficam designados para as funções de gestor e fiscais de convênio os
empregados elencados no Anexo.
Art. 2º – Esta Portaria entra em vigor na data da sua publicação.
Belo Horizonte, 4 de agosto de 2023
3. DAS CONDIÇÕES PARA INSCRIÇÃO
3.1. Não serão selecionadas obras que compuseram edições dos kits literários da PBH nos
últimos dez anos.
3.2. Somente pessoas jurídicas (editoras ou distribuidoras) poderão inscrever obras, as
quais, obrigatoriamente, deverão compor os catálogos de editoras em atuação no mercado
editorial nacional.
3.3. Cada editora ou distribuidora poderá inscrever, no máximo, 10 (dez) títulos. No caso de
coleção, cada livro será contado como 1 (um) título.
3.4. A Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte tornará públicos somente as
obras selecionadas e os critérios que embasaram a escolha.

Gilberto César Carvalho de Castro 4. DAS COMISSÕES DE SELEÇÃO

Diretor-Presidente
4.1. A comissão de seleção das obras inscritas para integrar o Kit Literário será com-
ANEXO posta por:
(a que se refere o art. 1º da Portaria BELOTUR nº 057/2023.)
a) dez representantes da Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte, sob a coor-
01-019.097/23-75 – 62523-GMONE-BL – Convênio 001/23; denação da Gerência de Bibliotecas (GERBI/SMED);
PROCESSO Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Minas Gerais – SEBRAE-MG b) dez profissionais de educação em regime de extensão de jornada, que passarão por pro-
cesso de seleção específico, via edital publicado no Diário Oficial do Município, atendendo
Execução de ações que promovam o Desenvolvimento e Fortalecimento do Turismo Gastronômico
OBJETO
de BH. aos requisitos: professores da Rede Municipal de Educação, especialistas em Literatura,
GESTOR
preferencialmente tendo participado dos encontros formativos para os articuladores de
leitura e/ou professores do projeto Leituras em Conexão.
Nome Marcos Vinícius Boffa
Matrícula 80028-0
4.2. A comissão de seleção das obras inscritas para integrar o IX Kit de Literatura Afro-
Cargo/Função Diretor de Políticas de Turismo e Inovação - DRTI
-brasileira, Africana e Indígena do Ensino Fundamental de 2023 e o V Kit de Literatura Afro-
FISCAL (Meta 1)
-brasileira, Africana e Indígena da Educação Infantil de 2023 será composta por:

Documento assinado digitalmente em consonância com a MP 2.200-2/2001 em, 07/08/2023, pelo assinante: MERCIA ADRIANA TEIXEIRA CPF: 000.628.956-80.
Nome Silvana Melo do Nascimento
Matrícula 001119-6 a) dez representantes da Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte, sob a coor-
Cargo/Função Gestão e Assessoramento de Turismo – GAT-5 – DRTI denação da Gerência das Relações Étnico-Raciais (GERER);
FISCAL (Meta 2) b) dez profissionais de educação em regime de extensão de jornada, que passarão por pro-
Nome Karla Bilharinho Guerra cesso de seleção específico, via edital publicado no Diário Oficial do Município, atendendo
Matrícula 001097-1 aos requisitos: professores da Rede Municipal de Educação, especialistas em Literatura
Cargo/Função Gestão e Assessoramento de Turismo – GAT-8 – Ger. de Desenvolvimento Turístico – DRTI ou especialistas em História e Cultura Afro-brasileira, Africana e Indígena e/ou Relações
FISCAL (Meta 3) Étnico-raciais.

Hash da assinatura: 2E1483CA27576FDE432C4161E097B65E4138E096. Utilize o QR Code ao lado para conferir sobre a assinatura.
Nome Eduardo Henrique de Paula Cruvinel
5. DO KIT LITERÁRIO 2023
Matrícula 000881-0
Cargo/Função Gestão e Assessoramento de Turismo – GAT-8 – Ger. de Inovação Turística – DRTI
5.1. O Kit Literário 2023 será destinado ao público estudantil da Rede Municipal de Educa-
ção de Belo Horizonte (RME-BH), incluindo as creches conveniadas com a Secretaria Mu-
nicipal de Educação (SMED), considerando-se as seguintes modalidades, cada qual com a
sua respectiva coleção de livros:

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO a) Educação Infantil (de 0 a 2 anos e 11 meses);

EDITAL Nº 09/2023
Edital de abertura de inscrição para o processo de seleção das obras que comporão
o Kit Literário, o IX Kit de Literatura Afro-Brasileira, Africana e Indígena do Ensino Fundamen-
tal de 2023 e o V Kit de Literatura Afro-Brasileira, Africana e Indígena da Educação Infantil
de 2023.
O Secretário Municipal de Educação, no exercício da atribuição conferida pelo in-
ciso III do parágrafo único do art. 112 da Lei Orgânica Municipal e visando atender ao prin-
cípio da publicidade, faz saber que se encontra em andamento o processo de seleção das
obras que comporão o Kit Literário, o IX Kit de Literatura Afro-brasileira, Africana e Indígena
do Ensino Fundamental de 2023, e o V Kit de Literatura Afro-brasileira, Africana e Indígena
da Educação Infantil de 2023.
1. DO OBJETO
1.1. Este edital tem por objeto a convocação dos interessados para participar do proces-
so de inscrição e avaliação de obras literárias, em língua portuguesa, que comporão o Kit
Literário de 2023, o IX Kit de Literatura Afro-brasileira, Africana e Indígena do Ensino Fun-
damental de 2023, e o V Kit de Literatura Afro-brasileira, Africana e Indígena da Educação
Infantil de 2023.
2. DOS PRAZOS E INSCRIÇÕES
2.1. O prazo para a inscrição das obras será de 09 a 24/08/2023, em dias úteis, das 8h
às 11h e das 13h às 16h e deverão ser entregues na Gerência de Bibliotecas (GERBI/
b) Educação Infantil (de 3 a 5 anos e 11 meses);
c) Primeiro Ciclo do Ensino Fundamental;
d) Segundo Ciclo do Ensino Fundamental;
e) Terceiro Ciclo do Ensino Fundamental;
f) Educação de Jovens e Adultos (EJA).
5.1.1. Cada estudante receberá duas obras dentre aquelas selecionadas para sua modali-
dade de ensino.
5.1.2. As obras selecionadas serão ofertadas, em versão física, para todos(as) e, em forma-
to acessível, para quem dele necessitar.
5.2. Serão avaliadas obras de gêneros literários diversos, como: poema; conto, crônica; ro-
mance, novela, teatro; cordel, quadrinha, cantiga, adivinha, parlenda; fábula, história em
quadrinhos, carta, memória, diário, biografia e livro de imagem - de modo que não serão
adquiridas obras de outros gêneros.
5.2.2. As obras entregues para avaliação deverão atender às normas do Acordo Ortográfico
da Língua Portuguesa vigente no Território Nacional.
5.2.3. Cada editora ou distribuidora poderá inscrever, no máximo, 10 (dez) títulos. No caso
de coleção, cada livro será contado como 1 (um) título.
5.3. A lista das obras apresentadas, em papel timbrado, conforme o modelo constante
do Anexo 2 deste edital, deverá conter os respectivos preços de capa e os preços com
deságio de, no mínimo, 45% sobre o valor de capa de cada livro apresentado.5.4. A avalia-
ção e a seleção das obras do Kit Literário 2023 seguirão os critérios definidos no Anexo
1 deste edital.
5.5. A Secretaria Municipal de Educação terá o prazo máximo de 60 (sessenta) dias após o
término da inscrição para a divulgação das obras selecionadas. Esse resultado será publi-
cado no Diário Oficial do Município (DOM).
5.6. As editoras ou distribuidoras com títulos selecionados deverão enviar, no prazo de 15
(quinze) dias úteis, contados a partir da referida publicação e para o mesmo endereço cons-
tante do Item 2.1., a seguinte documentação:

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19 DIÁRIO OFICIAL DO MUNICÍPIO • DOM
I - um exemplar de cada obra selecionada, em formato físico e em correspondente formato
acessível, apresentado em link aberto e de forma gratuita, que deverá ser enviado para o
e-mail kitliterario.acessivel@edu.pbh.gov.br;
II - cópia de três notas fiscais anteriores à publicação da relação das obras selecionadas no
Diário Oficial do Município que comprovem o preço de capa, sendo que, no caso de obra iné-
dita, publicação recente ou publicação com baixa comercialização poderá enviar declaração
justificando o não envio das notas fiscais e informando o preço de capa.
6. DO IX KIT DE LITERATURA AFRO-BRASILEIRA, AFRICANA E INDÍGENA DO ENSINO FUN-
DAMENTAL DE 2023, E DO V KIT DE LITERATURA AFRO-BRASILEIRA, AFRICANA E INDÍGE-
NA DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE 2023
6.1. O IX Kit de Literatura Afro-brasileira, Africana e Indígena do Ensino Fundamental 2023
e o V Kit de Literatura Afro-brasileira, Africana e Indígena da Educação Infantil 2023 serão
destinados às bibliotecas ou espaços de leitura das escolas municipais de Belo Horizonte
e das creches parceiras.
6.2. O IX Kit de Literatura Afro-brasileira, Africana e Indígena do Ensino Fundamental e o V
Kit de Literatura Afro-brasileira, Africana e Indígena da Educação Infantil serão compostos
de, no mínimo, 10 (dez) títulos cada.
6.3. São condições para avaliação e seleção dos títulos que comporão o Kit Literário 2023:
6.3.1. os livros indicados deverão ser de obras literárias, informativas, teóricas ou especia-
lizadas e obras de referência (dicionários, guias, fontes de informação) sobre as temáticas
História e Cultura Africana, Afro-brasileira e/ou dos Povos Indígenas, Migrações e Relações
Étnico-raciais;
6.3.2. as obras entregues para avaliação deverão atender às normas do Acordo Ortográfico
da Língua Portuguesa vigente no Território Nacional, salvo as literaturas africanas, indíge-
nas e dos povos e comunidades tradicionais (tais como quilombolas), quando a dispensa
dessa adequação for justificável;
6.3.3. As obras inscritas devem estar disponíveis em versão física e em formato acessível.
6.4. A lista das obras apresentadas, em papel timbrado, conforme o modelo constante do
Anexo 4 deste edital, deverá conter os respectivos preços de capa e os preços com deságio
de 55% sobre o valor de capa de cada livro apresentado.
6.5. A avaliação e a seleção das obras seguirão os critérios definidos no Anexo 3 deste edital.
6.6. A Secretaria Municipal de Educação terá o prazo máximo de 60 (sessenta) dias após o
término da inscrição para a divulgação das obras selecionadas. Esse resultado será publi-
cado no Diário Oficial do Município (DOM).
6.7. As editoras ou distribuidoras com títulos selecionados deverão enviar, no prazo de 15
(quinze) dias úteis, contados a partir da referida publicação e para o mesmo endereço cons-
tante no Item 2.1., a seguinte documentação:
a) um exemplar de cada obra selecionada, em formato físico e em correspondente formato
acessível, apresentado em link aberto e de forma gratuita, que deverá ser enviado para o
e-mail kitliterario.acessivel@edu.pbh.gov.br;
b) cópia de três notas fiscais anteriores à publicação da relação das obras selecionadas no
Diário Oficial do Município, que comprovem o preço de capa, sendo que, no caso de obra
inédita, publicação recente ou publicação com baixa comercialização poderá enviar declara-
ção justificando o não envio das notas fiscais e informando o preço de capa.
7. DA AQUISIÇÃO DAS OBRAS SELECIONADAS
7.1. A seleção da obra não gerará direito à contratação com o Município de Belo Horizonte.
7.2. Ocorrendo a contratação, deverão ser observados os critérios estabelecidos neste edital.
7.3. Caso o Município opte pela aquisição das obras selecionadas, a mesma será feita con-
forme a Lei n°14.133/2021.
ANEXO 1
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO E SELEÇÃO DAS OBRAS DO KIT LITERÁRIO 2023
Anualmente, o Município de Belo Horizonte, por meio da Secretaria Municipal de
Educação (SMED), disponibiliza obras de literatura no kit Literário para todos(as) estudan-
tes das escolas municipais e creches conveniadas.
Essa política visa a formar leitores(as) e incentivar a leitura dos(as) estudantes da
Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte, ao oferecer-lhes e aos seus familiares a
possibilidade de acesso a uma biblioteca pessoal, potencializando a criação de um ambien-
te familiar de leitura e o estreitamento do contato com os livros literários desde a infância.
A SMED contribui, dessa forma, para a distribuição de um bem cultural impres-
cindível e ainda de difícil acesso à população de nosso país, investindo na importância da
Literatura para a formação de leitores(as) críticos(as) e autônomos(as). Assim, ao distribuir
esses acervos, propicia a ampliação do repertório cultural, estético e crítico dos(as) estu-
dantes, além de suas experiências como leitores(as) de textos literários, em suas múltiplas
e ricas possibilidades de leitura.
Para avaliação e seleção das obras, serão usados como referência os critérios que
se seguem.
1. CRITÉRIOS DE SELEÇÃO
Os acervos serão compostos por obras de diferentes tipos e gêneros literários, de
forma a fornecer aos(às) leitores(as) um panorama das literaturas brasileira e estrangeira.
A qualidade do texto, a adequação dos temas aos interesses do público-alvo, a
representatividade das obras e os aspectos gráficos serão considerados critérios para a
seleção de uma determinada obra.
Assim sendo, a avaliação recairá sobre os seguintes aspectos:
1.1. Qualidade do texto
Os textos literários devem contribuir para ampliar o repertório linguístico dos(as)
leitores(as) e propiciar a fruição estética. Para tanto, serão avaliadas as qualidades textuais
básicas e o trabalho estético com a linguagem. Serão objetos de avaliação: a exploração de
recursos expressivos e/ou outros ligados à enunciação literária; a consistência das possi-
bilidades estruturais do gênero literário proposto; a adequação da linguagem ao público
pretendido; a coerência e a consistência da narrativa; a ambientação; a caracterização das
personagens e o cuidado com a correção e a adequação do discurso das personagens às
variáveis de natureza situacional e dialetal; o desenvolvimento do tema em harmonia com
os recursos narrativos. No caso dos textos em verso, será observada a adequação da lin-
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guagem ao público a que se destina, tendo em vista os diferentes princípios que, historica-
mente, vêm orientando a produção e a recepção literária, em especial, os que se referem à
exploração dos aspectos melódicos, imagéticos e/ou visuais na produção poética. No caso
das traduções, é importante que sejam mantidas as qualidades literárias da obra original.
No caso das histórias em quadrinhos, serão consideradas, como critérios preponderantes,
a relação entre texto e imagem e as possibilidades de leitura das narrativas visuais.
Não serão selecionadas obras que apresentem clichês ou estereótipos.
1.2. Adequação temática
Serão selecionadas obras com temáticas diversificadas; de diferentes contextos
sociais, culturais e históricos. Essas obras deverão estar adequadas à faixa etária e aos
interesses das crianças da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e de jovens, adultos
e idosos da EJA. Entre outras características, serão observados a capacidade de motivar a
leitura; a exploração artística dos temas; o potencial para propiciar uma experiência signifi-
cativa de leitura – autônoma ou mediada pelo(a) professor(a) – e para ampliar as referên-
cias estéticas, culturais, étnicas e éticas do(a) leitor(a), contribuindo para a reflexão sobre a
realidade, sobre si mesmo e sobre o outro.
No caso das obras em verso, estas deverão propiciar a interação lúdica na lingua-
gem poética.
Os textos literários devem proporcionar um grau de abertura que convide à parti-
cipação criativa na leitura, instigando o(a) leitor(a) a estabelecer relações com suas experi-
ências anteriores e com outros textos. Para tanto, deverão evitar conduzir, explicitamente,
opinião/comportamento do(a) leitor(a).
Não serão selecionadas obras que apresentem moralismos, preconceitos, estere-
ótipos ou discriminação de qualquer ordem. Da mesma forma, não serão selecionadas obras
que apresentem didatismos, que contenham teor doutrinário, panfletário ou religioso.
1.3. Projeto gráfico
O projeto gráfico-editorial deverá apresentar equilíbrio entre texto principal,
ilustrações, textos complementares e as várias intervenções gráficas que conduzem o(a)
leitor(a) para dentro e para fora do texto principal. Deverá garantir condições de legibilidade
do ponto de vista tipográfico quanto ao formato e ao tamanho da(s) fonte(s) utilizada(s);
ao espaçamento entre letras, às palavras e linhas; ao alinhamento do texto; à qualidade do
papel e da impressão.
A biografia do(a)(s) autor(a)(es) deverá ser apresentada de forma a enriquecer o
projeto gráfico-editorial e promover a contextualização do(a) autor(a) e da obra no universo
literário. Igualmente, outras informações devem ter por objetivo a ampliação das possibi-
lidades de leitura, em uma linguagem adequada ao público a que se destina, e com infor-
mações relevantes e consistentes. Não serão selecionadas obras que apresentem erros
crassos de revisão e/ou impressão.
1.4. Acessibilidade
O direito de todo(a) e qualquer cidadão(ã) de ter acesso à cultura, à informação, ao
conhecimento, como pressuposto de nação desenvolvida, justa, igualitária e democrática
está assegurado pela Constituição Brasileira. A Lei nº 13.146, de 06/07/2015, é o meca-
nismo mais atual que rege o tema.
Documento assinado digitalmente em consonância com a MP 2.200-2/2001 em, 07/08/2023, pelo assinante: MERCIA ADRIANA TEIXEIRA CPF: 000.628.956-80.
De acordo com o TAC firmado entre o Sindicato Nacional dos Editores de Livros e
o Ministério Público Federal, e em consonância com a Lei Brasileira de Inclusão, são con-
siderados como acessíveis os formatos de arquivos digitais que possam ser reconhecidos
e acessados por softwares leitores de telas ou outras tecnologias assistivas que vierem a
substituí-los, permitindo a leitura de voz sintetizada, ampliação de caracteres e diferentes
contrastes e impressão em braile.
Assim, para garantir a disponibilidade de livros literários em formatos acessíveis,
todas as obras selecionadas para compor o kit Literário 2023 devem possuir, pelo menos,
Hash da assinatura: 2E1483CA27576FDE432C4161E097B65E4138E096. Utilize o QR Code ao lado para conferir sobre a assinatura.
um formato acessível, a saber: audiolivro (por voz humana ou sintetizada), braile, ePUB3,
ePub, PDF com reconhecimento de texto, sendo que - em todos os formatos citados, no
caso de livros com ilustrações, serão analisadas as descrições das imagens.
ANEXO 2
MODELO DE PROPOSTA PARA AS EDITORAS
À Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte (SMED)
Em atendimento ao Edital SMED nº …/2023, de ___/___/2023, a Editora/Dis-
tribuidora ______________________________ CNPJ ________________
vem apresentar os títulos, abaixo relacionados, para participarem do Processo de Seleção
de Obras Literárias do Kit Literário 2023, da Secretaria Municipal de Educação de Belo Ho-
rizonte.
Declaramos que as obras entregues para análise estão em conformidade com as
normas do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, vigente no Território Nacional desde
2009, e em conformidade com as leis de acessibilidade, bem como que concordamos com
o deságio de 45% sobre o preço de capa de cada livro apresentado.
Editora: _______________________________________ _______________
CNPJ: ___________________ ____________________________________
Preço com deságio da
Item
Título do ISBN - Livro ISBN - Livro Preço de capa da versão
versão impressa
livro Impresso Acessível impressa
(mínimo 45%)
Local e data: __________________________________________________.
Assinatura: ___________________________________________________.
07/08/2023 18:47:46
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20 DIÁRIO OFICIAL DO MUNICÍPIO • DOM
ANEXO 3
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO E SELEÇÃO DAS OBRAS PARA O PROCESSO
DE SELEÇÃO DO IX KIT DE LITERATURA AFRO-BRASILEIRA, AFRICANA E
INDÍGENA DO ENSINO FUNDAMENTAL E V KIT DE LITERATURA AFRO-BRASILEIRA,
AFRICANA E INDÍGENA DA EDUCAÇÃO INFANTIL.
O Município de Belo Horizonte, por meio da Secretaria Municipal de Educação
(SMED), disponibiliza à comunidade escolar, por meio das bibliotecas das escolas muni-
cipais e espaços multiuso da Educação Infantil (redes Própria e Parceria), os acervos do
IX kit de Literatura Afro-brasileira, Africana e Indígena do Ensino Fundamental e V Kit de
Literatura Afro-Brasileira, Africana e Indígena da Educação Infantil.
Essa política contribui para o estreitamento do contato, desde a infância, com os
livros literários para a formação de leitores(as) críticos(as) e autônomos(as); para a amplia-
ção do repertório cultural e estético dos(as) estudantes e suas famílias e atende ao que
preconiza as leis nºs 10.639/03 e 11.645/08, bem como os Planos Municipais de Educação
e de Promoção da Igualdade Racial.
Para avaliação e seleção das obras, são utilizados como referência os critérios
abaixo.
1. CRITÉRIOS DE SELEÇÃO
Os acervos serão compostos por obras de diferentes tipos e gêneros literários, de
forma a fornecer aos(às) leitores(as) um panorama da literatura afro-brasileira, africana (e
da diáspora africana) e indígena.
A qualidade do texto, a adequação dos temas aos interesses do público-alvo, a
representatividade das obras e os aspectos gráficos serão considerados critérios para a
seleção de uma determinada obra.
Assim sendo, a avaliação recairá sobre os seguintes aspectos:
1.1. Qualidade do texto
Os textos literários devem contribuir para ampliar o repertório linguístico dos(as)
leitores(as) e, ao mesmo tempo, propiciar a fruição estética. Para tanto, serão avaliados
as qualidades textuais básicas e o trabalho estético com a linguagem. Serão objetos de
avaliação: a exploração de recursos expressivos e/ou outros ligados à enunciação literária;
a consistência das possibilidades estruturais do gênero literário proposto; a adequação da
linguagem ao público pretendido; a coerência e a consistência da narrativa; a ambientação;
a caracterização das personagens e o cuidado com a correção e a adequação do discur-
so das personagens às variáveis de natureza situacional e dialetal; o desenvolvimento do
tema em harmonia com os recursos narrativos. No caso dos textos em verso, será obser-
vada a adequação da linguagem ao público a que se destina, tendo em vista os diferentes
princípios que, historicamente, vêm orientando a produção e a recepção literária, em es-
pecial, os que se referem à exploração dos aspectos melódicos, imagéticos e/ou visuais na
produção poética. No caso das traduções, é importante que sejam mantidas as qualidades
literárias da obra original.
No caso das histórias em quadrinhos, serão consideradas, como critérios pre-
ponderantes, a relação entre texto e imagem e as possibilidades de leitura das narrativas
visuais.
Não serão selecionadas obras que apresentem clichês ou estereótipos saturados.
1.2. Adequação temática
Serão selecionadas obras com temáticas diversificadas, de diferentes contextos
sociais, culturais e históricos. Essas obras deverão estar adequadas à faixa etária e aos
interesses das crianças da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e de jovens, adultos
e idosos da EJA. Entre outras características, serão observados a capacidade de motivar a
leitura; a exploração artística dos temas; o potencial para propiciar uma experiência signi-
ficativa de leitura – autônoma ou mediada pelo professor – e para ampliar as referências
estéticas, culturais, étnicas e éticas do(a) leitor(a), contribuindo para a reflexão sobre a rea-
lidade, sobre si mesmo e sobre o outro.
No caso das obras em verso, estas deverão propiciar a interação lúdica na lingua-
gem poética.
Os textos literários devem proporcionar um grau de abertura que convide à par-
ticipação criativa na leitura, instigando o(a) leitor(a) a estabelecer relações com suas expe-
riências anteriores.
Não serão selecionadas obras que apresentem moralismos, preconceitos, es-
tereótipos ou discriminação de qualquer ordem. Da mesma forma, não serão seleciona-
das obras que apresentem didatismos, que contenham teor doutrinário, panfletário ou
religioso.
1.3. Projeto gráfico
O projeto gráfico-editorial deverá apresentar equilíbrio entre texto principal,
ilustrações, textos complementares e as várias intervenções gráficas que conduzem o(a)
leitor(a) para dentro e para fora do texto principal. Além disso, deverá garantir condições
de legibilidade do ponto de vista tipográfico quanto ao formato e ao tamanho da(s) fonte(s)
utilizada(s); do espaçamento entre letras, palavras e linhas, do alinhamento do texto, qua-
lidade do papel e impressão.
A biografia do(a)(s) autor(a)(es) deverá ser apresentada de forma a enriquecer o
projeto gráfico-editorial e promover a contextualização do(a) autor(a) e da obra no universo
literário. Igualmente, outras informações devem ter por objetivo a ampliação das possibi-
lidades de leitura, em uma linguagem adequada ao público a que se destina, e com infor-
mações relevantes e consistentes. Não serão selecionadas obras que apresentem erros
crassos de revisão e/ou impressão.
1.4. Acessibilidade
O direito de todo(a) e qualquer cidadão(ã) de ter acesso à cultura, à informação, ao
conhecimento como pressuposto de nação desenvolvida, justa, igualitária e democrática
está assegurado pela Constituição Brasileira. No que se refere aos direitos da pessoa com
deficiência de ter acesso a livros em formatos acessíveis, outras leis, decretos e portarias
ratificam essa conquista. O Decreto nº 7.559, de 1º de setembro de 2011, e a Lei Brasileira
de Inclusão da Pessoa com Deficiência, de 2015, são os mecanismos mais atuais que re-
gem o tema.
Assim, para garantir a disponibilidade de livros literários acessíveis, todas as
obras selecionadas para compor o IX Kit de Literatura Afro-brasileira, Africana e Indígena
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do Ensino Fundamental e o V Kit de Literatura Afro-brasileira, Africana e Indígena da Edu-
cação Infantil devem ser entregues em, pelo menos, um dos formatos acessíveis, a saber:
audiolivro (por voz humana ou sintetizada), ePub, PDF com reconhecimento de texto, sen-
do que, no caso dos livros imagéticos são imprescindíveis as descrições das imagens.
ANEXO 4
MODELO DE PROPOSTA PARA AS EDITORAS
À Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte (SMED)
Em atendimento ao Edital SMED nº ___ de ___/___/2023, a Editora/Distri-
buidora ____________________ CNPJ ________________ vem apresentar títu-
los para participação no Processo de Seleção de Obras Literárias do IX kit de Literatura
Afro-brasileira, Africana e Indígena do Ensino Fundamental e o V Kit de Literatura Afro-
-brasileira, Africana e Indígena da Educação Infantil, da Secretaria Municipal de Educação
de Belo Horizonte.
Declaramos que as obras entregues para análise estão em conformidade com
as normas do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa vigente no Território Nacional, em
vigor desde 2009 e em conformidade com as leis de acessibilidade, bem como que concor-
damos com o deságio de 55% sobre o preço de capa de cada livro apresentado.
Estamos cientes de que o link para a avaliação da versão acessível deverá ser en-
viado para a Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte, para o e-mail kitliterario.
acessivel@edu.pbh.gov.br; até dez dias após a publicação do resultado da avaliação das
obras impressas, no Diário Oficial do Município.
Editora: ______________________________________________________
CNPJ _______________________________________________________
Preço com deságio da
Título do ISBN - Livro ISBN - Livro Preço de capa da versão
Item
livro Impresso Acessível impressa
versão impressa
(mínimo 55%)
Local e data: __________________________________________________.
Assinatura: ___________________________________________________.
ANEXO 5
TERMO DE COMPROMISSO
Documento assinado digitalmente em consonância com a MP 2.200-2/2001 em, 07/08/2023, pelo assinante: MERCIA ADRIANA TEIXEIRA CPF: 000.628.956-80.
A editora e/ou distribuidora, _________________________________
__________, inscrita no CNPJ _____________________, abaixo assinado(a), com
representante legal, portador da cédula de identidade RG _____________________
e inscrito(a) no CPF sob nº _________________________, declara que os livros pré-
-selecionados, caso contratados, serão entregues na mesma edição, mesmo projeto grá-
fico e mesmo suporte material, incluindo capa, acabamento e miolo, e ainda, que a versão
acessível será disponibilizada em link aberto e de forma gratuita, se compromete a enviar
o link da obra pré-selecionada na versão acessível, em formato aberto e de forma gratuita,
Hash da assinatura: 2E1483CA27576FDE432C4161E097B65E4138E096. Utilize o QR Code ao lado para conferir sobre a assinatura.
na mesma edição da versão impressa, em até 10 (dez) dias úteis, e que o descumprimento
do prazo poderá acarretar a desclassificação da obra.
E por ser a expressão da verdade, assino o presente, para que surta seus legais e
jurídicos efeitos.
___________________, _____ de ______________de 2023.
Assinatura: _______________________________________.
SECRETARIA MUNICIPAL DE MEIO AMBIENTE
Fundação de Parques Municipais e Zoobotânica
ABERTURA DE LICITAÇÃO
PREGÃO ELETRÔNICO Nº 034/2023
Processo Administrativo nº 01.037.567/23-19
Objeto: Aquisição de equipamento para uso no hospital veterinário da FPMZB – autoclave,
com garantia mínima de 12 meses, conforme especificações descritas no edital.
O pregoeiro da Fundação de Parques Municipais e Zoobotânica (FPMZB) torna
público que realizará licitação na modalidade PREGÃO ELETRÔNICO, com julgamento pelo
MENOR PREÇO POR ITEM, para aquisição do objeto supracitado, conforme especificações
contidas no edital e seus anexos, de acordo com o seguinte:
Comprador no sistema eletrônico: Fundação de Parques Municipais e Zoobotânica –
FPMZB.
Abertura das propostas: dia 29/08/2023, a partir das 8:30 horas.
Início da sessão de lances: dia 29/08/2023, às 09:30 horas.
Horário de referência: Brasília/DF.
07/08/2023 18:47:47