ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DOM BOSCO

Fundada em 21 de dezembro de 1964

MANTENEDORA DAS FACULDADES DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS, ADMINISTRATIVAS,

COMPUTAÇÃO, FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DOM BOSCO, FACULDADE DE
ENGENHARIA DE RESENDE E COLÉGIO DE APLICAÇÃO DE RESENDE.

LISTA DE EXERCÍCIOS – 4º Bimestre

Acoplamento Magnético

Realizar os exercícios da parte de PROBLEMAS de números:

13.6; 13.7; 13.10; 13.14; 13.21; 13.24; 13.29; 13.33; 13.39; 13.42

Resposta de Frequência

Realizar os exercícios da parte de PROBLEMAS de números:

14.1; 14.4; 14.9; 14.11; 14.12; 14.15; 14.22; 14.25; 14.33; 14.47; 14.48; 14.55;
14.57

Transformada de Laplace

Realizar os exercícios da parte de PROBLEMAS de números:

15.2; 15.3; 15.5; 15.7; 15.27; 15.29

Aplicações da Transformada de Laplace

Realizar os exercícios da parte de PROBLEMAS de números:

16.14; 16.16; 16.17; 16.20; 16.28; 16.30

 13.5 Duas bobinas estão acopladas mutuamente, com L1 = 50
mH, L2 = 120 mH e = 0,5. Calcule a máxima indutância
13.1 Para as três bobinas acopladas da Figura 13.72, calcule a possível se:
indutância total.
(a) As duas bobinas estiverem conectadas em série.
(b) As duas bobinas estiverem conectadas em paralelo.
13.6 As bobinas na Figura 13.75 têm L1 = 40 mH, L2 = 5 mH e
= 0,6. Determine i1(t) e 2(t)
dado que 1(t) = 20 cos t e i2(t) = 4 sen t, = 2.000 rad/s.

Esquema para o Problema 13.1.

13.2 Considere a Figura 13.73 e elabore um problema para ajudar

outros estudantes a entender melhor a indutância mútua.

Esquema para o Problema 13.6.

13.7 Considere o circuito da Figura 13.76 e determine Vo.

Esquema para o Problema 13.2.

13.3 Duas bobinas ligadas de forma a favorecer a conexão em

série possuem indutância total de 500 mH. Quando liga-

em série, as bobinas apresentam uma indutância total de

300 mH. Se a indutância de uma bobina (L1) for três ve-
zes a outra, determine L1, L2 e M Esquema para o Problema 13.7.
acoplamento?
13.4 (a) Para as bobinas acopladas na Figura 13.74a, demons- 13.8 Determine (t) para o circuito da Figura 13.77.
tre que

(b) Para as bobinas acopladas na Figura 13.74b, de-

monstre que

Esquema para o Problema 13.8.

13.9 Determine Vx no circuito da Figura 13.78.

Esquema para o Problema 13.4. Esquema para o Problema 13.9.

1
13.10 Determine o no circuito da Figura 13.79. 13.15 Determine o equivalente de Norton para o circuito da Fi-
gura 13.84 nos terminais a-b.

Esquema para o Problema 13.10.

13.11 Use a análise de malhas para determinar ix na Figura Esquema para o Problema 13.15.
13.80, onde is = 4 cos(600t) A e s = 110 cos(600t
13.16 Obtenha o equivalente de Norton nos terminais a-b do
circuito da Figura 13.85.

Esquema para o Problema 13.11. Esquema para o Problema 13.16.

13.12 Determine a indutância equivalente, Leq, no circuito da 13.17 No circuito da Figura 13.86, ZL é um indutor de 15 mH
Figura 13.81. com impedância de j40 . Determine Zent quando = 0,6.

Esquema para o Problema 13.12. Esquema para o Problema 13.17.

13.13 Considere o circuito da Figura 13.82 e determine a impe- 13.18 Determine o equivalente de Thévenin à esquerda da carga
dância vista pela fonte. Z no circuito da Figura 13.87.

Esquema para o Problema 13.13.

13.14 Obtenha o circuito equivalente de Thévenin para o circui- Esquema para o Problema 13.18.
to da Figura 13.83 nos terminais a-b.
13.19 Determine uma seção T equivalente que possa ser usada
para substituir o transformador na Figura 13.88.

Esquema para o Problema 13.14. Esquema para o Problema 13.19.

 13.24 No circuito da Figura 13.93,

13.20 Determine as correntes I1, I2 e I3 no circuito da Figura

13.89. Determine a energia armazenada nas bobinas aco-
pladas em t = 2 ms. Adote = 1.000 rad/s rad/s.1
(b) Calcule o.
(c) Determine a energia armazenada nos indutores aco-
plados em t = 2 s.

Esquema para o Problema 13.20.

13.21 Considere a Figura 13.90 e elabore um problema para Esquema para o Problema 13.24.
ajudar outros estudantes a entender melhor a energia em
circuitos acoplados. 13.25 Considere o circuito da Figura 13.94 e determine Zab e Io.

Esquema para o Problema 13.21.

* 13.22 Determine a corrente Io no circuito da Figura 13.91. Esquema para o Problema 13.25.

13.26 Determine Io no circuito da Figura 13.95. Inverta o ponto

no enrolamento da direita e calcule Io novamente.

Esquema para o Problema 13.22.

Esquema para o Problema 13.26.
13.23 Se M = 0,2 H e s = 12 cos 10t V no circuito da Figura
13.92, determine i1 e i2. Calcule a energia armazenada 13.27 Determine a potência média liberada para o resistor de
nas bobinas acopladas em t = 15 ms. 50 no circuito da Figura 13.96.

Esquema para o Problema 13.23.

*
Esquema para o Problema 13.27.
* 13.28 No circuito da Figura 13.97, determine o valor de X que * 13.32 Dois transformadores lineares são colocados em cascata,
resultará na máxima transferência de potência para a car- conforme mostrado na Figura 13.101. Demonstre que
ga de 20 .

Esquema para o Problema 13.28.

13.29 -
ciente de acoplamento que fará que o resistor de 10
dissipe 320 W. Para esse valor de , determine a energia
armazenada nas bobinas acopladas em t = 1,5 s. Esquema para o Problema 13.32.

13.33 Determine a impedância de entrada do circuito com trans-

formador de núcleo de ar da Figura 13.102.

Esquema para o Problema 13.29.

13.30 (a) Determine a impedância de entrada do circuito da Fi-

(b) Obtenha a impedância de entrada substituindo o Esquema para o Problema 13.33.

transformador linear por seu circuito equivalente T.
13.34 Elabore um problema para ajudar outros estudantes a
entender melhor como determinar a impedância de en-
trada de circuitos com transformadores usando a Figura
13.103.

Figura 13.99 Esquema para o Problema 13.30.

13.31 Considere a Figura 13.100 e elabore um problema para

ajudar outros estudantes a entender melhor os transfor- Esquema para o Problema 13.34.
madores lineares e como determinar os circuitos equiva-
lente T e equivalente . * 13.35 Determine as correntes I1, I2 e I3 no circuito da Figura
13.104.

Esquema para o Problema 13.31. Esquema para o Problema 13.35.

13.36 Conforme feito na Figura 13.32, obtenha as relações en-
tre as tensões e correntes nos terminais para cada um dos
transformadores ideais da Figura 13.105.

Esquema para o Problema 13.42.

13.43 Obtenha V1 e V2 no circuito do transformador ideal da

Figura 13.108.

Esquema para o Problema 13.43.

Esquema para o Problema 13.36. * 13.44 No circuito do transformador ideal da Figura 13.109, de-
termine i1(t) e i2(t).
13.37 Um transformador elevador de tensão ideal de 480/2.400
V RMS libera 50 kW para uma carga resistiva. Calcule:
(a) A relação de espiras.
(b) A corrente no primário.
(c) A corrente no secundário.
13.38 Elabore um problema para ajudar outros estudantes a en-
tender melhor os transformadores ideais. Esquema para o Problema 13.44.
13.39 Um transformador de 1.200/240 V RMS tem impedân-
cia 60 no lado de alta tensão. Se o transforma- 13.45 Considere o circuito mostrado na Figura 13.110 e determi-
dor for conectado a uma carga de 0,8 no lado de ne o valor da potência média absorvida pelo resistor de
baixa tensão, determine as correntes no primário e no 8 .
secundário quando o transformador estiver conectado
para 1.200 V RMS.
13.40 O primário de um transformador ideal com relação de
espiras igual a 5 é conectado a uma fonte de tensão com
parâmetros de Thévenin Th = 10 cos 2.000t V e RTh = 100 .
Determine a potência média liberada para uma carga de
200 no enrolamento secundário.
13.41 Determine I1 e I2 no circuito da Figura 13.106. Esquema para o Problema 13.45.

13.46 (a) Determine I1 e I2 no circuito da Figura 13.111.

(b) Inverta o ponto em um dos enrolamentos. Deter-
mine I1 e I2 novamente.

Esquema para o Problema 13.41.

13.42 Considere o circuito da Figura 13.107 e determine a po-

tência absorvida pelo resistor de 2 . Suponha que 80 V Esquema para o Problema 13.46.
seja um valor RMS.
13.47 Determine (t) para o circuito na Figura 13.112. 13.51
impedância de entrada e a corrente I1 na Figura 13.116.

Esquema para o Problema 13.51.

Esquema para o Problema 13.47.
13.52 Para o circuito da Figura 13.117, determine a relação de
espiras n que resultará na transferência de máxima potên-
13.48 Considere a Figura 13.113 e elabore um problema para
cia média para a carga. Calcule a máxima potência média.
ajudar outros estudantes a entender melhor como funcio-
na os transformadores ideais.

Esquema para o Problema 13.52.

13.53 Observe o circuito da Figura 13.118.

Esquema para o Problema 13.48. (a) Determine n para a máxima potência fornecida para a
carga de 200 .
13.49 Determine a corrente ix no circuito do transformador ideal (b) Determine a potência na carga de 200 se n = 10.
da Figura 13.114.

Esquema para o Problema 13.53.

13.54
com uma carga de 8 , conforme mostrado na Figura
Esquema para o Problema 13.49.
Vth = 10 V e Rth = 128 .
13.50 Calcule a impedância de entrada para o circuito da Figura (a) Determine a relação de espiras necessária para a má-
13.115. xima transferência de potência.
(b) Determine as correntes no primário e no secundário.
(c) Calcule as tensões no primário e no secundário.

Esquema para o Problema 13.50. Esquema para o Problema 13.54.

13.55 Para o circuito da Figura 13.120, calcule a resistência 13.59 No circuito da Figura 13.124, faça s = 40 cos 1.000t. De-
equivalente. termine a potência média liberada para cada resistor.

Esquema para o Problema 13.59.

Esquema para o Problema 13.55.
13.60
13.56 Determine a potência absorvida pelo resistor de 10 no (a) Determine as correntes I1, I2 e I3.
transformador ideal da Figura 13.121. (b) Determine a potência dissipada no resistor de 40 .

Esquema para o Problema 13.60.

* 13.61 Para o circuito da Figura 13.126, determine I1, I2 e Vo.

Esquema para o Problema 13.56.

13.57 Para o transformador ideal da Figura 13.122 a seguir,

determine:

(a) I1 e I2.
(b) V1, V2 e Vo.
(c) A potência complexa fornecida pela fonte. Esquema para o Problema 13.61.

13.62 Para o circuito da Figura 13.127, determine:

(a) A potência complexa fornecida pela fonte.
(b) A potência média liberada para o resistor de 18 .

Esquema para o Problema 13.57.

13.58 Determine a potência média por cada resistor no circuito

da Figura 13.123. Esquema para o Problema 13.62.

13.63 Determine as correntes de malha do circuito da Figura

13.128.

Esquema para o Problema 13.58. Esquema para o Problema 13.63.

 13.64 Para o circuito da Figura 13.129, determine a relação de
espiras de modo que a potência máxima seja liberada
para o resistor de 30 k .

Esquema para o Problema 13.69.

Esquema para o Problema 13.64.
13.70 No circuito do transformador ideal da Figura 13.133, de-
* 13.65 Calcule a potência média dissipada pelo resistor de 20 termine a potência média liberada para a carga.
na Figura 13.130.

Esquema para o Problema 13.65.

Esquema para o Problema 13.70.

13.71 No circuito com autotransformador da Figura 13.134, de-

13.66 Elabore um problema para ajudar outros estudantes a en- monstre que
tender melhor como funciona o transformador ideal.
13.67 Um autotransformador com uma derivação de 40% é ali-
mentado por uma fonte de 400 V, 60 Hz e é usado para
operação de redução de tensão. Uma carga de 5 kVA ope-
rando com fator de potência unitário é conectada aos ter-
minais secundários. Determine:
(a) A tensão no secundário
(b) A corrente no secundário
(c) A corrente no primário
13.68 No autotransformador ideal da Figura 13.131, calcule I1,
I2 e Io. Determine a potência média liberada para a carga.

Esquema para o Problema 13.71.

13.72 Para atender a uma possível emergência, três transforma-

Esquema para o Problema 13.68.
* 13.69 No circuito da Figura 13.132, ZL é ajustada até a máxima
potência média ser liberada para ZL. Determine ZL e a
máxima potência média transferida para ela. Considere
N1 = 600 espiras e N2 = 200 espiras.
dores monofásicos de 12.470/7.200 V RMS são conecta-
dos em triângulo-estrela para formar um transformador
trifásico que é alimentado por uma linha de transmissão
de 12.470 V. Se o transformador fornece 60 MVA para
uma carga, determine:
(a) A relação de espiras para cada transformador.
(b) As correntes nos enrolamentos primário e secundário
do transformador.
(c) As correntes que entram e saem da linha de transmissão.
13.73 A Figura 13.135 ilustra um transformador trifásico que alimenta uma carga ligada em estrela.

(b) Calcule as correntes I2 e Ic,

(c) Determine a potência média absorvida pela carga.

Esquema para o Problema 13.73.

13.74 Considere o transformador trifásico mostrado na Figura

13.136. O primário é alimentado por uma fonte trifásica
com tensão de linha de 2,4 kV RMS, enquanto o secun-
dário alimenta uma carga equilibrada de 120 kW com FP
igual a 0,8. Determine:
(a) Os tipos de ligações do transformador.
(b) Os valores ILS e IPS’. Esquema para o Problema 13.75.
(c) Os valores de ILP e IPP’.
13.76 Considere a Figura 13.138 e elabore um problema para
(d) O valor nominal em kVA de cada fase do transformador.
ajudar outros estudantes a entender melhor como fun-
ciona um transformador trifásico e a conexão estrela-
-triângulo.

Esquema para o Problema 13.76.

13.77 O sistema trifásico de uma torre distribui energia elétrica

Esquema para o Problema 13.74. com uma tensão de linha de 13,2 kV. Um transformador

a alta tensão para 120 V RMS e alimenta uma residência,

13.75 Um banco de transformadores trifásicos equilibrado com
conexão triângulo-estrela representado na Figura 13.137
é usado para abaixar tensões de linha de 4.500 V RMS
para 900 V RMS. Se o transformador alimenta uma carga
de 120 kVA, determine:
(a) A relação de espiras para o transformador.
(b) As correntes de linha no primário e secundário.
conforme ilustrado na Figura 13.139.
(a) Calcule a relação de espiras do transformador para
obter 120 V.
(b) Determine quanta corrente absorve uma lâmpada de
100 W ligada a uma linha quente de 120 V da linha
de alta tensão.
 14.5 Considere cada um dos circuitos mostrados na Figura
14.72 e determine H(s) = Vo(s)/Vs(s).
14.1 Determine a função de transferência Vo/Vi do circuito RC
na Figura 14.68. Expresse-a usando 0 = 1/RC.

Esquema para o Problema 14.1.

14.2 Considere a Figura 14.69 e elabore um problema para

ajudar outros estudantes a entender melhor como deter-
minar funções de transferência. Esquema para o Problema 14.5.

14.6 Considere o circuito mostrado na Figura 14.73 e determine

H(s) = Io(s)/Is(s).

Esquema para o Problema 14.2.

Esquema para o Problema 14.6.
14.3 Para o circuito mostrado na Figura 14.70, R1 = 2 ,
R2 = 5 , C1 = 0,1 F e C2 = 0,2 F, determine a função de
transferência H(s) = Vo(s)/Vi(s).

14.7 Calcule |H( )| se HdB for igual a

(a) 0,05 dB (b) –6,2 dB (c) 104,7 dB
14.8 Elabore um problema para ajudar outros estudantes a cal-
cular a amplitude em dB e a fase em graus de uma varieda-
de de uma função de transferência em termos de .
Esquema para o Problema 14.3.

14.4 Determine a função de transferência H( ) = Vo/Vi dos

circuitos mostrados na Figura 14.71.
14.9 Um circuito em cascata apresenta um ganho de tensão de

14.10 Elabore um problema para ajudar outros estudantes a en-

amplitude e de fase de uma função de transferência em

termos de j .
14.11

14.12 Uma função de transferência é dada por

Esquema para o Problema 14.4.

14.13 14.23 H( ) é indicado na
Figura 14.75. Determine H( ).

14.14

14.15
Esquema para o Problema 14.23.

14.24
14.16 H(s).

14.17

14.18 Um circuito linear possui a seguinte função de trans-

ferência
Esquema para o Problema 14.24.

Use o MATLAB -
14.25 Um circuito RLC em série tem R = 2 k , L = 40 mH e C =
mente a amplitude e a fase (em graus) da função de trans-
1 F. Calcule a impedância na ressonância para frequên-
ferência. Considere 0,1 10 rad/s.
cias de um quarto, a metade, o dobro e de quatro vezes a
14.19 frequência de ressonância.
fase para
14.26 Elabore um problema para ajudar outros estudantes a en-
tender melhor 0, Q e B na ressonância em circuitos RLC
em série.

14.20 Elabore um problema, mais complexo do que o apresen-
tado no Problema 14.10, para ajudar outros estudantes a
amplitude e de fase de uma determinada função de trans-
ferência em termos de j . Inclua pelo menos uma raiz
repetida de segunda ordem.
14.21
14.27 Projete um circuito ressonante RLC em série com 0= 40
rad/s e B = 10 rad/s.
14.28 Projete um circuito RLC em série com B = 20 rad/s e 0 =
1.000 rad/s. Determine o Q do circuito. Faça R = 10 .
14.29 Seja s = 20 cos(at) V no circuito da Figura 14.77. Deter-
mine 0, Q e B, visto pelo capacitor.

14.22 Determine a função de transferência H( ) por meio do

Esquema para o Problema 14.29.

14.30 Um circuito formado por uma bobina de indutância 10

mH e por resistência 20 é conectado em série a um

Determine:
(a) O valor da capacitância que fará que o circuito entre
em ressonância em 15 kHz.
(b) A corrente que atravessa a bobina na ressonância.
Esquema para o Problema 14.22. (c) O fator Q do circuito.
 14.41 Considere a Figura 14.80 e elabore um problema para
ajudar outros estudantes a entender melhor o fator de
14.31 Projete um circuito RLC ressonante em paralelo com 0 = qualidade, a frequência de ressonância e a largura de ban-
10 rad/s e Q = 20. Calcule a largura de banda do circuito. da de circuitos RLC.
Considere R = 10 .
14.32 Elabore um problema para ajudar outros estudantes a enten-
der melhor o fator de qualidade, a frequência de ressonân-
cia e a largura de banda de um circuito RLC em paralelo.
14.33 Um circuito ressonante em paralelo com fator de quali-
dade 120 apresenta uma frequência de ressonância 6 x
106 rad/s. Calcule a largura de banda e as frequências de
meia potência. Esquema para o Problema 14.41.
14.34 Um circuito RLC
tem um fator Q igual a 80 e um ramo resistivo de 40 k . 14.42 Considere os circuitos da Figura 14.81 e determine a fre-
Determine os valores de L e C nos outros dois ramos. quência de ressonância 0, o fator de qualidade Q e a
14.35 Um circuito RLC em paralelo tem R = 5 k , L = 8 mH e largura de banda B.
C = 60 F. Determine:
(a) A frequência de ressonância.
(b) A largura de banda.
(c) O fator de qualidade.
14.36 Espera-se que um circuito ressonante RLC em paralelo
tenha uma admitância de faixa média igual a 25 10–3 S,
um fator de qualidade 80 e uma frequência de ressonân-
cia 200 krad/s. Calcule os valores de R, L e C. Determine
a largura de banda e as frequências de meia potência.
14.37 Refaça o Problema 14.25 para o caso no qual os elemen-
tos estejam ligados em paralelo.
14.38 Determine a frequência de ressonância do circuito na Fi-
gura 14.78.

Esquema para o Problema 14.42.

14.43 Calcule a frequência de ressonância de cada um dos cir-

Esquema para o Problema 14.38. cuitos da Figura 14.82.

14.39 Considere o circuito “tanque” da Figura 14.79 e determi-

ne a frequência de ressonância.

Esquema para os Problemas 14.39, 14.71 e 14.91.

14.40 Um circuito ressonante em paralelo tem resistência de

2 k e frequências de meia potência de 86 kHz e 90 kHz.
Determine:
(a) A capacitância.
(b) A indutância.
(c) A frequência de ressonância.
(d) A largura de banda.
(e) O fator de qualidade. Esquema para o Problema 14.43.
* 14.44 Considere o circuito da Figura 14.83 e determine:1 14.50
Calcule a frequência de corte fc.
(a) A frequência de ressonância 0
(b) Zent( 0)

Esquema para o Problema 14.50.

Esquema para o Problema 14.44. 14.51 RL que usa uma bobina de

40 mH e tem frequência de corte 5 kHz.
14.45 Considere o circuito mostrado na Figura 14.84 e determi-
ne 0, B e Q, visto pela tensão no indutor. 14.52 Elabore um problema para ajudar outros estudantes a en-

14.53 RLC em série com fre-

quências de corte 10 kHz e 11 kHz. Considerando C = 80
pF, determine R, L e Q.
14.54 0 = 10 rad/s e
Esquema para o Problema 14.45. Q = 20.
14.55 Determine o intervalo de frequências que passará por um
14.46 Considere o circuito ilustrado na Figura 14.85 e determine: RLC em série com R = 10 , L = 25 mH
e C = 0,4 F. Determine o fator de qualidade.
(a) A função de transferência H( ) = Vo( )/I( ).
14.56
(b) A amplitude de H em 0 = 1 rad/s.

onde B 0 é a frequência
central.
-
ta-faixa,
Esquema para os Problemas 14.46, 14.78 e 14.92.

14.57 Determine a frequência central e a largura de banda dos

14.47 Demonstre que um circuito LR -
-baixas se a saída for extraída no resistor. Calcule a fre-
quência de corte fc se L = 2 mH e R = 10 k .
14.48 Determine a função de transferência Vo/Vs do circuito na
-
-baixas.

Esquema para o Problema 14.48. Esquema para o Problema 14.57.

14.58 RLC
14.49 Elabore um problema para ajudar outros estudantes a en-
são: R = 2 k , L = 0,1 H, C = 40 pF. Calcule:
-
ções de transferência. (a) A frequência central.
(b) As frequências de meia potência.
*
(c) O fator de qualidade.
 A convolução pode ser considerada como o método da inversão-desloca-
mento-multiplicação-tempo-área.
6. A transformada de Laplace pode ser usada para resolver uma equação
integro-diferencial.

15.1 Toda função f (t) apresenta uma transformada de Laplace. 15.7 Dado que F(s) = e–2s/(s + 1), então f (t) é
(a) verdadeiro (b) falso
15.2 A variável s na transformada de Laplace H(s) é chamada
(a) frequência complexa
(b) função de transferência 15.8 O valor inicial de f(t) cuja transformada é
(c) zero
(d) polo
15.3 A transformada de Laplace de u(t – 2) é:
é

15.4 O zero da função 15.9 A transformada de Laplace inversa de

está em
é

15.5 Os polos da função

15.10 O resultado de u(t) * u(t) é:

Estão em

15.6 Se F(s) = 1/(s + 2), então f (t) é

Respostas: 15.1b; 15.2a; 15.3d; 15.4d; 15.5a,b,c; 15.6b; 15.7b;
18.8d; 15.9c; 15.10b.

15.2 Determine a transformada de Laplace de:

(a) cos ( t + )
(b) sen ( t + )
15.1 Determine a transformada de Laplace de: 15.3 Obtenha a transformada de Laplace de cada uma das se-
guintes funções:
15.4 Elabore um problema para ajudar outros estudantes a en- 15.14 Determine a transformada de Laplace do sinal na Figura
tender melhor como determinar a transformada de Lapla- 15.26.
ce de diferentes funções que variam no tempo.
15.5 Determine a transformada de Laplace de cada uma das
seguintes funções:

Esquema para o Problema 15.14.

15.15 Determine a transformada de Laplace da função da Figu-

ra 15.27.
15.6 Determine F(s) dado que

15.7 Determine a transformada de Laplace dos seguintes Esquema para o Problema 15.15.
sinais:
15.16 Obtenha a transformada de Laplace de f (t) na Figura 15.28.

15.8 Determine a transformada de Laplace F(s), dado que

f (t) é:

Esquema para o Problema 15.16.

15.17 Considere a Figura 15.29 e elabore um problema para

ajudar outros estudantes a entender melhor a transfor-
mada de Laplace de uma forma de onda simples e não
15.9 Determine as transformadas de Laplace destas funções: periódica.

15.10 De duas formas diferentes, determine a transformada de

Laplace de
Esquema para o Problema 15.17.

15.18 Obtenha as transformadas de Laplace das funções na Fi-

15.11 Determine F(s) se: gura 15.30.

15.12 Se g(t) = e–2tcos 4t, determine G(s).

15.13 Determine a transformada de Laplace das seguintes funções:

Esquema para o Problema 15.18.

15.19 Calcule a transformada de Laplace do trem de impulsos 15.25 Seja
unitários da Figura 15.31.

-
minar f (0) e f ( ).
f (t)
Esquema para o Problema 15.19. usando frações parciais.

15.20 Considere a Figura 15.32 e elabore um problema para aju- 15.26 f (t), se existirem,
dar outros estudantes a entender melhor a transformada de dado que:
Laplace de uma forma de onda periódica e simples.

Esquema para o Problema 15.20.

15.21 Obtenha a transformada de Laplace da forma de onda pe-

riódica na Figura 15.33. 15.27 Determine a transformada de Laplace inversa de cada
uma das seguintes funções:

Esquema para o Problema. 15.21.

15.22 Determine as transformadas de Laplace das funções na

Figura 15.34.

15.28 Elabore um problema para ajudar outros estudantes a

entenderem melhor como determinar a transformada de
Laplace inversa.
15.29 Determine a transformada de Laplace inversa de:

Esquema para o Problema 15.22. 15.30 Determine a transformada de Laplace inversa de:
15.23 Determine as transformadas de Laplace das funções pe-
riódicas na Figura 15.35.

15.31 Determine f (t) para cada F(s):

Esquema para o Problema 15.23.

15.24 Elabore um problema para ajudar outros estudantes a en-

de uma função de transferência.

15.32 Determine a transformada de Laplace inversa de cada * 15.39 Determine f (t), se:1
uma das seguintes funções:

15.40 Demonstre que

15.33 Calcule a transformada de Laplace inversa de:

15.34 Determine as funções temporais que possuem as seguin-

tes transformadas de Laplace: * 15.41 Faça que x(t) e y(t) sejam conforme mostrado na Figura
15.36. Determine z(t) = x(t) * y(t).

15.35 Obtenha f (t) para as transformadas a seguir:

Esquema para o Problema 15.41.

15.42 Elabore um problema para ajudar outros estudantes a en-

tenderem melhor como convoluir duas funções.
15.36 Obtenha as transformadas de Laplace inversa das funções 15.43 Determine y(t) = x(t) * h(t) para cada par x(t) e h(t) na
a seguir: Figura 15.37.

15.37 Determine a transformada de Laplace inversa de:

15.38 Determine f (t), dado que:

Esquema para o Problema 15.43.

*
 16.9 RLC

16.1 RLC
L R eC
i di )/dt
16.10 RLC
i di dt i t) para t > 0.
16.2
RLC
C.

senta.
d dt t).
16.11 RLC
16.3 RLC

R e C.
16.12 it

d
dt t).
16.4 R ,L C

amortecido.

16.5 RLC

16.13

onde C t) e iL t
R, L
e C.
16.6 RLC

16.7 RLC

16.14 i t) para t
is t ut t
i di dt i t).

16.8 RLC

d dt, deter
mine t).
16.15 R 16.21
amortecida. A para B
em t t t

16.16
o t) para t > 0.
16.22
tempo para t
condições de estado estacionário em t .

16.17 is t e tu t
io t).
16.23 t) para t

16.18 t), t
s

16.24
t i t) para t > 0.

16.19
em t

t t > 0.

16.25 t) para t

16.20 i t) para t

16.26
t

i t) para t
 16.31 t) e i t) para t

16.27 t) para t
16.32 i t) para t > 0.

16.28 t) para t > 0.

16.33

16.29 i t) para t

16.34
s.

16.30 o t), para todo t

16.35 o t
16.36 i t) para 16.40 t) e
t > 0. i t) para t > 0. Considere i

16.41 o t

16.37 para t

16.42 i t) e
t) para t > 0.

16.38
a para b b
em a) em t i t) para t > 0.

16.43 i t) para t

16.39 i t) para t > 0.

16.44 i t) para
t > 0.
16.4 t) para t 16.51 i t) para
t > 0.

16.46 io t
16.52
tempo antes de t
ix e R para t > 0.

16.47 io t

16.53

em t
a) ), dv )/dt
t) para 0.
16.48 Vx s

16.54
16.49 io t) para t t < 0. Em t
t

t).

16.50 t)
para t i 16.55 i e i para t
16.56 io t) para t 16.60 R t) para t
R ,L C

* 16.61 o t
16.57
a s t) no
b
o t).

16.62

de tensões nodais no domínio s.

16.58

tos no domínio s
16.63 RLC
t) e i t i

16.59 o t x 16.64
ei em t t) para todo t > 0.
16.65 RLC 16.69 I s) e I s

16.70
16.66
t
ne 0 t) para t x e ut s

16.71
io t).

16.67
e 0 para t R e
C F.

16.72

t/3
e u t).
16.68 V0 /Vs 16.73
tu t
transferência do sistema.
16.74

16.75
t