Ficha de trabalho: circuitos em série e paralelo

A.L. 2.1.
Física e Química 10º ano
2020-2021

Subdomínio- 1. Energia e sua conservação.

Conteúdos – 1.2. Energia e fenómenos elétricos: energia transferida para um componente de um circuito elétrico - efeito
de Joule; características de um gerador de tensão contínua; balanço energético num circuito; associações de
componentes elétricos em série e em paralelo.

1. Nos EUA, a maioria das tomadas elétricas de casa tem uma diferença de potencial de 110 V, pelo que os
pequenos eletrodomésticos estão preparados para funcionar nessas condições.
1.1. Alguns emigrantes menos atentos que visitam os seus familiares em Portugal “queimam” os seus secadores
de cabelo. Porque é que isso acontecerá?
1.2. E se forem os portugueses a ligar os seus aparelhos nos EUA, haverá algum problema?

2. Pretende-se usar um condutor de níquel-crómio para fornecer energia a uma caldeira com a água em ebulição
que deve garantir um fluxo de vapor de 8,0 g s-1. A corrente no circuito deverá ser de 10 A. Sabendo que a
energia necessária à evaporação de 1,0 g de água é 2257,2 J, calcule a resistência mínima que deverá ter o
fio de níquel-crómio.

3. Na tabela seguinte compara-se o brilho de três tipos diferentes de lâmpadas.

3.1. Com base nos dados da tabela, justifique as vantagens da utilização dos LED.
3.2. Que poupança energética, em percentagem, permite a substituição da lâmpada incandescente de 30 W
por um LED equivalente?
3.3. Relacione a eficiência dos LED com a energia que dissipam por efeito de Joule.

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 4. Considere o circuito elétrico ilustrado na figura. O voltímetro ligado aos terminais da pilha marca 5,0 V e as três
resistências são de 5,0 Ω.

4.1. Supondo que se abre o interruptor y:

4.1.1. Identifique qual das seguintes afirmações está correta:
(A) R1 e R2 ficam em série e a tensão nos seus terminais é de 2,5 V.
(B) R1 e R2 ficam em série e a tensão nos seus terminais é de 5,0 V.
(C) R1 e R2 ficam em paralelo e a tensão nos seus terminais é de 2,5 V.
(D) R1 e R2 ficam em paralelo e a tensão nos seus terminais é de 5,0 V.

4.1.2. Determine a intensidade de corrente em cada um dos condutores.

4.2. Supondo os dois interruptores fechados, calcule a diferença de potencial nos terminais de cada uma das
resistências e a corrente elétrica em cada uma delas.

5. Já lhe aconteceu, certamente, “queimar” um fusível ou fundir uma lâmpada em sua casa. Baseado na sua
experiência, diga, justificando:
5.1. O fusível está ligado em série ou em paralelo?
5.2. A lâmpada estava ligada em série ou em paralelo?

6. Considere os circuitos elétricos ilustrados nas figuras.

6.1. O que distingue as duas montagens?

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 6.2. Tendo em conta os dados inscritos na figura, identifique qual das seguintes afirmações está correta.
(A) A d.d.p. entre os pontos a e b é igual nos dois circuitos.
(B) A d.d.p. entre os terminais de cada uma das resistências é igual nos dois circuitos.
(C) A d.d.p. entre a e b no circuito I é igual à d.d.p. entre os pontos a e c no circuito II.
(D) A d.d.p. entre a e b no circuito I é igual à d.d.p. entre os pontos b e c no circuito II.

6.3. Em qual das montagens a corrente elétrica é igual nas três resistências?
6.4. Das expressões seguintes, escolha a que permite calcular a corrente elétrica no circuito em série.

(A) I = 18
9
(B) I = (3 + 6 + 9)´ 18

(C) I = 18
3+6+9

(D)
18
I=
3

6.5. Calcule o valor da corrente elétrica que atravessa cada uma das resistências do circuito em paralelo.

7. Observe atentamente a figura e escolha a opção que estabelece a relação entre energia dissipada em cada
uma das resistências representadas no circuito.

(A) E2 = E1
(B) E2 = 2E1
(C) E2 = 4E1
(D) E2 = 0,5 E1

8. Dois condutores iguais, cada um com uma resistência R, vão ser ligados a uma bateria de 3 V. De que maneira
devem ser associados para que a potência dissipada no circuito seja a menor possível?
2
(A) Em série, nesse caso a potência dissipada será P = 3 .
R
2
(B) Em série, nesse caso a potência dissipada será P = 2 ´ 1,5 .
R
2
(C) Em paralelo, nesse caso a potência dissipada será P = 2 ´ 3 .
R

(D) Em paralelo, nesse caso a potência dissipada será

1,52 .
P = 2´
R

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9. Considere o circuito esquematizado na figura.

I1 R2 + R3
9.1. Demonstre que, quando os interruptores estão fechados, = .
I3 R2
9.2. Se o interruptor y estiver aberto, qual das seguintes relações está correta se os condutores tiverem a mesma
resistência elétrica e o voltímetro medir o valor v?

(A)
v
I1 = I2 =
2

(B) I = I = v
1 2
2R1

(C) I = I = v
1 2
R2

1 0,5v
(D) I1 = I2 =
2 R1

10. Considere um circuito elétrico apenas com um recetor de resistência 20 Ω ligado a uma bateria de 15 V e resistência
interna de 4,0 Ω .
10.1. Escreva a expressão da curva característica desta pilha.
10.2. Determine o valor da corrente máxima que se pode estabelecer neste circuito e em que condições é
possível.
10.3. Represente graficamente a curva característica desta bateria.
10.4. Determine a energia dissipada nesta bateria por cada hora que o recetor está ligado.

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11. O gráfico da figura traduz a curva característica de um gerador
de corrente contínua.
11.1. Identifique a f.e.m. e a resistência interna deste gerador.
11.2. Calcule a resistência do circuito exterior que permite que
se estabeleça uma corrente de 1,2 A.

12. No gráfico da figura estão representadas as curvas características de dois geradores de corrente contínua (A e B).

12.1. Indique qual das afirmações está correta.

(A) A f.e.m. do gerador A é superior à do gerador B, mas a resistência interna de B é maior do que a do A.
(B) A f.e.m. do gerador A é inferior à do gerador B e a resistência interna do gerador B é maior do que a do
A.
(C) A f.e.m. do gerador A é inferior à do gerador B e a resistência interna do gerador B é menor que a ado
A.
(D) A f.e.m. do gerador A é superior à do gerador B e a resistência interna do gerador B é menor do que a
do A.

12.2. Quando cada um dos geradores está ligado a um circuito em que a corrente elétrica é I1, qual das seguintes
condições se verifica?

(A) A f.e.m. dos dois geradores é igual.

(B) A resistência interna do dois geradores é igual.
(C) Os dois geradores estão ligados a circuitos de igual resistência externa.
(D) A tensão (d.d.p.) nos terminais do gerador A é maior do que a tensão nos terminais do gerador B.

13. Um estudante ligou um voltímetro aos terminais de uma pilha isolada e registou o valor 1,50 V. Quando a pilha foi
intercalada num circuito e este fechado, o voltímetro passou a registar 1,20 V. A que se deve essa diferença de
tensão nos terminais da pilha?

(A) À energia dissipada no circuito, equivalente a 20 % da energia transformada na pilha.

(B) À energia dissipada no circuito, equivalente a 30 % da energia transformada na pilha.
(C) À energia dissipada no interior da pilha, equivalente a 20 % da energia transformada na pilha.
(D) À energia dissipada no interior da pilha, equivalente a 30 % da energia transformada na pilha.

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14. No circuito da figura, um elemento puramente dissipativo de resistência R, está ligado a um gerador de 120 V com
resistência interna de 10 Ω.

14.1. Escreva a equação que traduz o balanço energético deste circuito.

14.2. Determine a diferença de potencial nos terminais do gerador nas condições descritas.
14.3. Calcule o valor de R.
14.4. Calcule a energia que o gerador fornece ao condutor puramente dissipativo por minuto.
14.5. Determine a fração da energia transformada no gerador é dissipada devido à sua resistência interna.

15. Num certo circuito elétrico, um gerador está ligado aos terminais de uma lâmpada em que a corrente é de 4,0 A.
Nestas condições, a lâmpada transforma 24 J de energia elétrica por segundo e o rendimento do gerador é de 75
%.
15.1. Calcule a força eletromotriz deste gerador.
15.2. Identifique qual das seguintes expressões permite calcular a resistência interna deste gerador.

(A)
e -6
ri =
4
(B) ri = e - 6
(C) e
ri =
24
4
e - 24
(D) ri =
4

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16. O gráfico da figura traduz a variação da potência transformada (Pt) e da potência útil (Pu) de um gerador, com
f.e.m., ε, e resistência interna, r i, em função da corrente elétrica que se estabelece no circuito a que está ligado,
cuja resistência exterior é R.

16.1. Fazendo o balanço energético ao circuito, mostre que a potência útil do gerador é dada pela expressão:

Pu = e I - ri I2
16.2. O que representam os valores x1 e x2 indicados no gráfico?
16.3. Qual das seguintes expressões traduz, respetivamente, os valores de x1 e x2?

(A)
e e
e
2R R
e e
(B) e
2ri ri
e e
(C) e
2ri ri - R

(D) e e
e
2R R - ri
16.4. Tendo em conta os dados do gráfico, justifique se as condições que maximizam a potência transformada no
gerador são as mesmas que lhe asseguram uma maior eficiência.

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 AL 2.1 – Características de uma pilha

17. Com o objetivo de determinar a curva característica de uma bateria, U = f(I), um grupo de alunos montou um
circuito elétrico ligando uma bateria a uma resistência variável. O circuito incluía também um interruptor e os
aparelhos de medida para recolher dados necessários à concretização do objetivo.
17.1. Esquematize o circuito que os alunos montaram.
17.2. Indique um procedimento experimental que tenha permitido aos alunos determinara a função U = f(I).
17.3. Os dados recolhidos pelos alunos estão organizados na tabela seguinte.

Tensão nos terminais 0,78

12,00 11,20 9,40 8,10 7,18 6,02 4,80 2,37
da bateria (V)
Corrente elétrica no 14,023
0,000 1,002 3,252 4,873 6,021 7,987 9,001 12,034
circuito (A)

a) Os alunos usaram um voltímetro digital. Indique a sensibilidade do aparelho.

b) O amperímetro usado na experiência era analógico. Indique a sua incerteza de leitura.
c) Trace o gráfico U = f (I) e escreva a equação da reta que melhor se ajusta aos pontos experimentais.
d) Atribuindo significado físico ao módulo do declive e à ordenada na origem da reta obtida, identifique a
f.e.m. desta bateria e a sua resistência interna.
e) Calcule a potência útil da bateria quando ligada a um circuito exterior com resistência de 10,0 Ω.

Exercícios e Problemas retirados e adaptados de Há Física entre nós | Caderno de Atividades

Física e Química A | Física 10.º ano
Caldeira, Helena; Quadros, Júlia; Machado, Carla; Porto Editora, 2015

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