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Série/Turma: 3º Disciplina: Física Data: / /

Prof. Thiago Machado Bimestre: 2º Turno: Integral

Sequência Didática: ligações em circuitos

Parte I: ligações em circuitos

1) Caracterizar a associação de dispositivos elétricos em série;

2) Caracterizar a associação de dispositivos elétricos em paralelo;
3) Diferenciar associações em série e em paralelo;
4) Identificar o tipo de associação entre dois dispositivos elétricos;
5) Escrever uma desvantagem de uma associação em série;
6) Escrever uma vantagem da associação em série;

1 - Complete as lacunas. 3 - A partir da imagem abaixo, julgue os itens.

Dois dispositivos que compõem os circuitos

elétricos podem ser associados de duas maneiras: em
________________ ou em ___________________. Os
dispositivos em série compõem o ______________
trecho de um fio. Por isso, a intensidade da
________________ __________________ que passa
por eles tem o mesmo valor. Devido a esse fato, a
resistência e a _______________ são diretamente
proporcionais. Entretanto, associar dois dispositivos em
série pode trazer uma desvantagem, pois o mau
funcionamento de um deles ___________ causará o
mau funcionamento do outro. Por outro lado, isso pode 1. ( C ) ( E ) Caso a lâmpada “C” venha a queimar, a
ser resolvido associando os dispositivos em lâmpada “G” continuará funcionando.
_________________. Nesse caso, os dispositivos
2. ( C ) ( E ) Se a lâmpada “G” parar de funcionar,
ficarão submetidos à mesma ___________________, haverá aumento no brilho das outras lâmpadas.
pois estarão em ____________________ trechos de
fio. Sendo assim, a resistência e a intensidade de 3. ( C ) ( E ) A corrente elétrica que passa pela
corrente elétrica serão _____________________ lâmpada “G” pode ser dada pela soma das correntes
proporcionais. Entretanto, se um dos dispositivos que passam por “A”, “B”, “C”, “D”, “E” e “F”.
queimar o outro ________ para de funcionar.
4. ( C ) ( E ) Se os interruptores 1 e 3 forem abertos, a
corrente elétrica que passa por “C” e “G” possuem
2 - Três lâmpadas A, B e C, estão ligadas a uma
intensidades diferentes.
bateria de resistência interna desprezível. Ao se
"queimar" a lâmpada A, as lâmpadas B e C
permanecem acesas. A alternativa que indica o 5. ( C ) ( E ) Para medir a corrente total no circuito,
circuito em que isso poderia acontecer é: basta que um amperímetro seja colocado em série à
lâmpada “G”.

6. ( C ) ( E ) Considerando as lâmpadas idênticas, dos

trechos que estão em paralelo, a menor corrente
elétrica é a que passa por “C”.
Parte II: Quedas de tensão

1) Enumerar as duas possibilidades e conversão da energia elétrica, associando aos dispositivos capazes de realizar a
conversão;
2) Identificar o papel de cada dispositivo na variação do potencial elétrico em um circuito;
3) Interpretar representações gráficas da variação do potencial elétrico em função dos aparelhos atravessados pela
corrente elétrica;
4) Reconhecer o valor da ddp causada por fios;
5) Definir equipotencial;
6) Identificar pontos equipotenciais;
7) Calcular a ddp do gerador a partir das ddps às quais os outros dispositivos estão submetidos.

1 – Complete as lacunas. A. O potencial elétrico no ponto B é superior ao do

Os _______________ são dispositivos responsáveis
por fornecer a ddp ao circuito. Entretanto aparelhos
consumidores, tais como ______________________ e
___________________ provocam uma queda na
tensão porque consomem a energia transportada pela
corrente elétrica. Os fios, entretanto, por apresentarem
_________________ praticamente desprezíveis,
praticamente não alteram o potencial do trecho, de
modo que podemos dizer que aquele pedaço do
circuito é ____________________.
ponto A.
B. O potencial elétrico no ponto C é inferior ao do
ponto D.
C. O potencial elétrico tem o mesmo valor nos
pontos A e D.
D. Os pontos A e C são equipotenciais.
5 – O circuito a seguir mostra as tensões sobre os
terminais de um resistor e de uma lâmpada de LED.
Considerando os fios como condutores ideais,
determine a ddp fornecida pelo gerador. Justifique.

2 - Dos aparelhos listados a seguir, determine se

causam queda, aumento ou manutenção da d.d.p.
Circule.

Lâmpada ↓ ↑ =
Liquidificador ↓ ↑ =
Pilha ↓ ↑ =
Tomada ↓ ↑ =
Fio condutor ↓ ↑ =
Chuveiro ↓ ↑ =
Bateria ↓ ↑ =
Geladeira ↓ ↑ = 4 - Esboce o gráfico da queda de tensão para o circuito
do problema anterior.
Ventilador ↓ ↑ =

3 - Observando o circuito abaixo, indique a alternativa

correta considerando fios perfeitamente condutores.
Parte III: Associações em série

1) Caracterizar o valor da intensidade de corrente elétrica que passa entre dispositivos em série;
2) Caracterizar uma ligação em série quanto à dependência entre os dispositivos associados;
3) Identificar as consequências do mal funcionamento de um dispositivo ligado em série para os demais dispositivos
associados a ele;
4) Determinar o procedimento matemático utilizado para calcular a resistência equivalente de uma associação e
resistores em série;
5) Determinar a relação entre a ddp e a resistência para resistores associados em série a partir da análise da lei de
Ohm;
6) Enumerar as características de uma associação em série;
7) Calcular a resistência equivalente de uma associação de resistores em série;
8) Calcular a intensidade de corrente elétrica que passa por uma associação de resistores em série;
9) Calcular a queda de tensão causada por cada um dos resistores associados em série a partir da intensidade da
corrente elétrica que passa por eles;

1 - No circuito, a D. i1 = i2 e U1 < U2
lâmpada localizada entre 3 - As lâmpadas abaixo são idênticas e foram ligadas
os pontos A e B em uma rede de 110 V.
funcionava normalmente
até que um fio foi
colocado paralelo à
lâmpada, interligando os
pontos A e B. Em termos
da diferença de potencial
e da resistência,
explique porque a
lâmpada parou de funcionar.

A que d.d.p. está submetida cada uma delas?

Justifique.

4 - Que tipo de associação há entre os resistores

abaixo?
2 - No circuito representado abaixo, R1 > R2.

b) Por qual dos dois resistores passará uma corrente

Assim, pode-se dizer que: mais intensa? Justifique.

A. U1 = U2 e i1 > i2
B. U1 = U2 e i1 < i2
C. i1 = i2 e U1 > U2
c) Qual dos resistores estará submetido à maior d.d.p.?
Justifique

d) Esquematize um circuito equivalente.

e) Determine a intensidade da corrente elétrica que

passa pelo circuito.

f) Retorne ao circuito original e determine o valor da

corrente que passa por cada resistor. Compare com a
resposta dada no item b.

4) Determine a potência de cada resistor no circuito do

exercício 3, a potência total e quanto de energia o
circuito gasta em 10 minutos.

g) Determine, a partir da lei de Ohm, a tensão à qual

estão submetidos cada um dos resistores. Compare
com a resposta do item c.

h) Qual é a queda de tensão total pelos resistores?

Que relação há com a d.d.p. da bateria?
5) O circuito abaixo mostra que a bateria pode ser
ligada em 3 pontos distintos, A, B e C. Caso seja ligado
em A, a corrente que passa no circuito é de 2 A. Caso
seja ligado no ponto B, passa uma corrente de 4 A. Se
for ligado em C, passará uma corrente de 5 A.

5 - Determine d.d.p. em cada resistor no circuito

abaixo.
Determine os valores de R1, R2 e R3.