Você está na página 1de 4

Escola: _____________________________________________________

Aluno(a): ______________________________________ Turma: ______


Professor(a): _____________________________ Data: ____/____/____

adição
 Resolva os problemas abaixo.

a) Já li 215 páginas de um livro e ainda faltam 178 páginas para ler.


Quantas páginas tem o livro?

b) Luiz tem uma coleção de 675 figurinhas. Arthur tem 248 figurinhas e
mais que Luiz e Daniel tem 590 figurinhas. Quantas figurinhas têm os três
juntos?

c) Qual é o valor da soma do sucessor de 1889 com o antecessor de


3500?

Franciele Almeida - chacarabratz@hotmail.com - CPF: 018.210.030-80 Franciele Almeida - chacarabratz@hotmail.com - CPF: 018.210.030-80
Escola: _____________________________________________________ Escola: _____________________________________________________
Aluno(a): ______________________________________ Turma: ______ Aluno(a): ______________________________________ Turma: ______
Professor(a): _____________________________ Data: ____/____/____ Professor(a): _____________________________ Data: ____/____/____

adição adição
 Resolva os problemas abaixo.  Resolva as continhas de adição.
a) Na escola João Paulo, estudam 2426 alunos no 1º turno, 2680 no 2º  1253  3284  2653  5159
turno e 1979 no 3º turno. Quantos alunos estudam nos três turnos? 1107 + 5255 + 1742 + 1253 +

 7314  1977  0515  5086


2774
+ 1354
+ 2409
+ 2324
+
b) Na campanha contra a fome, foram arrecadados 1480 kg de arroz,
1207 kg de açúcar e 678 kg de feijão. Quantos quilos de mantimento
foram arrecadados?

 1617  9331  1719  1023


2021
+ 9340
+ 1820
+ 4170
+
c) Numa fazenda, há 1390 pés de manga, 980 pés de tangerina, 570 pés
de laranja e 300 pés de acerola. Quantos pés de frutas tem nessa
fazenda?

 7214  9435  210  4260


4127
+ 5349
+ 297
+ 0624
+

Franciele Almeida - chacarabratz@hotmail.com - CPF: 018.210.030-80 Franciele Almeida - chacarabratz@hotmail.com - CPF: 018.210.030-80
Escola: _____________________________________________________ Escola: _____________________________________________________
Aluno(a): ______________________________________ Turma: ______ Aluno(a): ______________________________________ Turma: ______
Professor(a): _____________________________ Data: ____/____/____ Professor(a): _____________________________ Data: ____/____/____

adição adição
 Resolva as continhas de adição.  Resolva as continhas de adição.
 182  441  571  171  4526  3413  5642  6754
812 + 546 + 423 + 812 + 1260 + 2375 + 2147 + 1 102 +

 434  812  832  467  2308  4531  1264  1 129


552
+ 176
+ 142
+ 322
+ 3461
+ 1266
+ 2325
+ 6730
+

 222  823  667  775  4571  7819  3450  2336


651
+ 136
+ 332
+ 214
+ 2315
+ 6570
+ 2328
+ 3452
+

 383  175  157  857  3434  7819  3450  2336


613
+ 814
+ 142
+ 217
+ 2244
+ 2328
+ 2328
+ 3452
+

Franciele Almeida - chacarabratz@hotmail.com - CPF: 018.210.030-80 Franciele Almeida - chacarabratz@hotmail.com - CPF: 018.210.030-80
BNCC
PRÁTICAS DE OBJETOS DE
HABILIDADES
LINGUAGEM CONHECIMENTO
Problemas
envolvendo (EF03MA06) Resolver e elaborar
significados da problemas de adição e
adição e da subtração com os significados
subtração: de juntar, acrescentar, separar,
juntar, retirar, comparar e completar
acrescentar, quantidades, utilizando
separar, retirar, diferentes estratégias de cálculo
comparar e exato ou aproximado, incluindo
Números completar cálculo mental.
quantidades
Propriedades das (EF04MA03) Resolver e elaborar
operações para o problemas com números
desenvolvimento naturais envolvendo adição e
de diferentes subtração, utilizando estratégias
estratégias de diversas, como cálculo, cálculo
cálculo com mental e algoritmos, além de
números naturais fazer estimativas do resultado.

Franciele Almeida - chacarabratz@hotmail.com - CPF: 018.210.030-80

Você também pode gostar