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Lei do Direito Autoral n° 9.

610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou


parcial deste material ou divulgação para fins comerciais ou não, em qualquer meio de
comunicação, inclusive na Internet.
Compromisso Nacional Criança Alfabetizada – Decreto n° 11.556, de 12 de junho de 2023 (1)

Art. 1º Fica instituído o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada - Compromisso, por meio
da conjugação dos esforços da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, com a
finalidade de garantir o direito à alfabetização das crianças brasileiras, elemento estruturante
para a construção de trajetórias escolares bem sucedidas.
Art. 2º Compete ao Ministério da Educação a coordenação estratégica das políticas, dos
programas e das ações decorrentes do Compromisso.

Art. 3º São princípios do Compromisso:


I – a colaboração entre os entes federativos, observado o disposto no art. 211 da Constituição;
II – o fortalecimento das formas de cooperação previstas no inciso II do caput do art. 10 da Lei
nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996;
III – a garantia do direito à alfabetização como elemento estruturante para a construção de
trajetórias escolares bem sucedidas;
IV – a promoção da equidade educacional, considerados aspectos regionais, socioeconômicos,
étnico-raciais e de gênero;
V – o pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas;
VI – o respeito à liberdade, a promoção da tolerância, o reconhecimento e a valorização da
diversidade;
VII – a valorização e o compromisso com a diversidade étnico-racial e regional;
VIII – o respeito à autonomia pedagógica do professor e das instituições de ensino; e
IX – a valorização dos profissionais da educação infantil e dos anos iniciais do ensino
fundamental.

Questão 1 – Assinale a alternativa que NÃO faz parte dos princípios do Compromisso Nacional
Criança Alfabetizada
A) a colaboração entre os entes federativos.
B) o fortalecimento das formas de cooperação.
C) a garantia do direito à alfabetização como elemento estruturante para a construção de
trajetórias escolares bem sucedidas.
D) Adesão obrigatória dos entes federativos, por meio das redes públicas e privadas de ensino,
a programas e ações do Ministério da Educação e Saúde.
E) a promoção da equidade educacional, considerados aspectos regionais, socioeconômicos,
étnico-raciais e de gênero.

Questão 2 – O Decreto nº 11.556, de 12 de junho de 2023, instituiu o Compromisso Nacional


Criança Alfabetizada, com a finalidade de garantir o direito à alfabetização das crianças
brasileiras, elemento estruturante para a construção de trajetórias escolares bem sucedidas.
Marque a alternativa que não apresenta um dos princípios:
A) o pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
B) o respeito à liberdade, a promoção da tolerância, o reconhecimento e a valorização da
diversidade.
C) a valorização e o compromisso com a unicidade étnico-racial e regional.
D) o respeito à autonomia pedagógica do professor e das instituições de ensino.
E) a valorização dos profissionais da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental.

Lei do Direito Autoral n° 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou


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Questão 3 – São princípios do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, dentre outros:
1 - a valorização e o compromisso com a diversidade étnico-racial e regional.
2 - o respeito à autonomia pedagógica do professor e das instituições de ensino públicas e
privadas.
3 - a valorização dos profissionais da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental.
4 - a colaboração entre os entes federativos, observado o disposto no art. 211 da Constituição;
5 - a garantia do direito à alfabetização como elemento estruturante para a construção de
trajetórias escolares bem sucedidas;
6 - a promoção da igualdade educacional, considerados aspectos regionais, socioeconômicos,
étnico-raciais e de gênero;
Quais itens são princípios dessa Política?
A) 1, 3, 4 e 6 B) 1, 3, 4, e 5 C) 2, 3, 4 e 6 D) 2, 4, 5 e 6

Art. 4º – Constituem diretrizes para a implementação do Compromisso:


I - o reconhecimento da autonomia dos entes federativos e do papel indutor, articulador e
coordenador do Ministério da Educação na realização das políticas públicas de educação básica;
II - o reconhecimento do protagonismo dos Municípios na oferta da educação infantil e da
primeira etapa do ensino fundamental e nos processos de alfabetização;
III - a assistência técnica e financeira da União aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios;
IV - o fortalecimento do regime de colaboração dos Estados com os Municípios, com foco na
promoção da equidade educacional no território;
V - o enfrentamento das desigualdades regionais, socioeconômicas, étnico-raciais e de gênero;
VI - a centralidade dos processos de ensino-aprendizagem e das necessidades das escolas; e
VII - a política de formação destinada a professores, técnicos e gestores educacionais.

Questão 4 – Constituem diretrizes para a implementação do Compromisso Nacional Criança


Alfabetizada, EXCETO:
A) o reconhecimento da autonomia dos entes federativos e do papel indutor, articulador e
coordenador do Ministério da Educação na realização das políticas públicas de educação básica.
B) o reconhecimento do protagonismo dos Municípios na oferta da educação infantil e da
primeira etapa do ensino fundamental e nos processos de alfabetização.
C) a assistência técnica e financeira da União aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios.
D) a participação na formulação da política educacional reduzindo a execução de ações de
alfabetização e letramento.
E) o enfrentamento das desigualdades regionais, socioeconômicas, étnico-raciais e de gênero.

Questão 5 – Marque a alternativa que não constitui uma diretriz para a implementação do
Compromisso Nacional Criança Alfabetizada.
A) o fortalecimento do regime de colaboração dos Estados com os Municípios, com foco na
promoção da equidade educacional no território.
B) o enfrentamento das desigualdades regionais, socioeconômicas, étnico-raciais e de gênero.
C) a centralidade dos processos de ensino-aprendizagem e das necessidades das escolas.
D) a política de formação destinada a professores, técnicos e gestores educacionais.
E) elevar a qualidade do ensino e da aprendizagem no âmbito da alfabetização, por meio de
abordagens cientificamente fundamentadas.

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Questão 6 – De acordo com o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, o artigo 4° menciona
as diretrizes para a implementação, marque a alternativa que não compõe:
A) o reconhecimento da autonomia dos entes federativos e do papel indutor, articulador e
coordenador do Ministério da Educação na realização das políticas públicas de educação básica;
B) a centralidade dos processos de ensino-aprendizagem e das necessidades das escolas.
C) Formar profissionais que alfabetizem as crianças na Educação Infantil.
D) o reconhecimento do protagonismo dos Municípios na oferta da educação infantil e da
primeira etapa do ensino fundamental e nos processos de alfabetização.
E) a política de formação destinada a professores, técnicos e gestores educacionais.

Art. 5º São objetivos do Compromisso:


I - implementar políticas, programas e ações para que as crianças brasileiras estejam
alfabetizadas ao final do segundo ano do ensino fundamental; e
II - promover medidas para a recomposição das aprendizagens, com foco na alfabetização e na
ampliação e no aprofundamento das competências em leitura e escrita das crianças
matriculadas na rede de ensino até o final dos anos iniciais do ensino fundamental,
prioritariamente aquelas que não alcançaram os padrões adequados de alfabetização até o
segundo ano do ensino fundamental.

Questão 7 – O Decreto nº 11.556, de 12 de junho de 2023, instituiu o Compromisso Nacional


Criança Alfabetizada, com a finalidade de garantir o direito à alfabetização das crianças
brasileiras, elemento estruturante para a construção de trajetórias escolares bem sucedidas.
São objetivos do Compromisso:
A) implementar políticas, programas e ações para que as crianças brasileiras estejam
alfabetizadas ao final do segundo ano do ensino fundamental.
B) Assegurar a oferta de apoio necessário, as pessoas da educação básica no âmbito do sistema
educacional geral.
C) profissionalizar e especializar a presença da arte e da cultura no ambiente educacional.
D) consolidar processos de consulta e participação da sociedade na formulação das políticas
educacionais.
E) Assegurar condições para continuidade de estudos nos demais níveis, etapas e modalidades
de ensino.

Questão 8 – De acordo com o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, são objetivos do


Compromisso:
A) Ampliar o número de matrículas de crianças na Educação Infantil, a fim de viabilizar o acesso
à educação formal.
B) Organizar e gerenciar sistemas de informação na área educacional, abrangendo estatísticas,
avaliações e indicadores de gestão.
C) promover a disseminação das informações técnicas, de ordem legal e outros referentes à
educação básica.
D) promover medidas para a recomposição das aprendizagens, com foco na alfabetização e na
ampliação e no aprofundamento das competências em leitura e escrita das crianças
matriculadas na rede de ensino até o final dos anos iniciais do ensino fundamental,
prioritariamente aquelas que não alcançaram os padrões adequados de alfabetização até o
segundo ano do ensino fundamental.
E) articular-se com instituições nacionais, estrangeiras e internacionais de ensino fundamental.

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