NOTA
CENTRO EDUCACIONAL 05 DE MARÇO
Diretora: Socorro Meireles
Professor: Ailzon Tanaka Disciplina: Artes
Aluno:____________________________________Turma:_______
Belém,_______de_____________________ de 2023.
3ª AVALIAÇÃO
1- A mitologia foi criada pelos gregos com o objetivo de:
A) enganar outras civilizações distantes da Grécia antiga com
mentiras fantasiosas.
B) proporcionar aos gregos uma religião grandiosa baseada na
crença de um único deus.
C) dar significado às coisas que vivenciavam, fossem
acontecimentos da natureza ou a própria formação de sua
sociedade.
D) substituir a religião cristã com histórias narradas oralmente.
2- Os templos gregos são obras arquitetônicas que possuem forte
relação com a mitologia, pois:
A) ofereciam passagens secretas semelhantes as pirâmides
egípcias, construídas em homenagem aos deuses antigos.
B) foram construídos para homenagear deuses e heróis da
mitologia grega.
C) faziam uso da ilusão de ótica para enganar o público, fazendo
com que acreditassem no poder dos deuses.
D) foram criados pelos próprios deuses na terra, como forma de
homenagear os seres humanos.
3- Os gregos antigos tinham grande apreço e admiração pela arte
egípcia, da qual receberam grande influência estética. Porém,
uma diferença importante entre a arte egípcia e grega está
relacionada aos seus cânones (regras na arte), pois:
A) a arte egípcia se manteve fiel aos seus cânones, tornando-a
praticamente inalterada por muito tempo, enquanto a arte grega
buscou novas maneiras para aperfeiçoar sua produção artística.
B) a arte egípcia sempre se mostrou superior aos cânones gregos,
sendo por isso copiada por eles em todas as produções artísticas.
C) a arte egípcia buscou sempre inovar seu fazer artístico,
fugindo dos cânones estabelecidos, enquanto a arte grega se
manteve fiel às regras para o desenvolvimento de sua arte.
D) a arte egípcia possuía regras muito complexas para os gregos
antigos e, por isso, eles passaram a seguir os cânones da arte
romana.
4- Os dois principais motivos pelos quais estudiosos afirmam ser
importante conhecer a cerâmica grega são:
A) A cerâmica é a única arte de origem grega que existe e nelas
estão representadas apenas as figuras de deuses importantes de
sua mitologia.
B) A cerâmica é uma das poucas artes que não tem nenhuma
influência de outros povos e nelas estão representados os retratos
dos principais deuses e imperadores da Grécia antiga.
C) a cerâmica é uma das principais expressões artísticas da
Grécia antiga que permaneceu conservada até hoje, mas que
possui um único formato devido às regras rígidas presentes na
arte grega do Período Arcaico.
D) A cerâmica é a arte grega com maior quantidade de peças
preservadas e, em muitas delas há representações da cultura e
forma de vida dessa civilização, que servem como um
documento histórico.
5- No começo do século VI a.C; teve início uma fase na cerâmica
grega na qual figuras pretas eram representadas sobre um fundo
terroso, em uma técnica conhecida como:
Visto:
Atividade:
Exercício:
Prova:
TOTAL:
A) figuras vermelhas.
B) figuras terrosas.
C) figuras negras.
D) figuras escuras.
6- O termo “clássico” foi utilizado pelos romanos, civilização
que dominou a Grécia antiga, para se referir a arte que:
A) seguia todos os cânones estabelecidos para a produção
artística em cerâmica.
B) possui tantas qualidades que deveriam ser imitadas.
C) era muito antiga e homenageava os deuses.
D) não seguia as regras estabelecidas no Período Arcaico, como
na criação de retratos de imperadores.
7- A principal característica para os gregos do Período Clássico,
vista como molde de beleza, foi:
A) a representação de corpos humanos estáticos no espaço.
B) a representação de bustos de grandes personalidades de modo
realista.
C) a cópia de obras de origem egípcia seguindo o rigor de seus
cânones.
D) a representação do corpo humano em movimento livre no
espaço.
8- Marque a alternativa que melhor descreve o “discóbolo” na
arte grega:
A) É uma escultura em bronze do Período Clássico, que
representa um atleta prestes a lançar um disco de acordo com os
ideais de movimento do corpo humano para os gregos.
B) É uma pintura romana que representa a dinâmica corporal
vista como molde de beleza para a cultura grega.
C) É uma escultura em mármore que representa uma figura
estática obedecendo fielmente aos cânones gregos influenciados
pela arte egípcia.
D) É uma escultura do Período Arcaico que representa o
dinamismo corporal do ser humano tal como a arte egípcia.
9- Relacione as colunas gregas com suas características:
( 1 ) A coluna dórica
( 2 ) A coluna jônica
( 3 ) A coluna coríntia
( ) possui uma base e seu capitel é ornamentado com folhas de
acanto.
( ) possui uma base e seu capitel é decorado com volutas.
( ) não possui base e seu capitel não tem ornamentos.
10- Além das tradicionais colunas gregas havia outro tipo de
construção arquitetônica do Período Clássico que exerceram a
mesma função, conhecidas como estátuas-colunas, devido
apresentarem formas humanas masculinas ou femininas, que
foram chamadas de:
A) Atlas e Catarinas.
B) Ilíadas e Odisseias.
C) Atlantes e Cariátides.
D) Kouros e Korés.