Função afim.

 Toda função afim é da forma:

 é chamado de coeficiente angular, se a é positivo a função é dita crescente, e se a é
negativo, ou seja, , a função é dita decrescente.
 é chamado de coeficiente linear e é o ponto de intersecção do gráfico da função com o eixo OY.
 A raiz da função é o ponto de interseção do gráfico da função com o eixo OX. Para se encontrar o
raiz, que um valor de x, substituímos o y da função por 0.
 Para a realização do estudo do sinal devemos analisar o valor de para sabermos se a função é
crescente ou decrescente; encontrarmos a raiz da função e construirmos o esboço desta. Com isso
pronto analisamos finalmente onde a função é positiva (f(x)>0), onde a função é nula (f(x)=0) e
onde ela é negativa (f(x)<0).

1) Dada a função f(x) = -5x +2

a) Faça o gráfico
b) Dê o coeficiente angular e diga se é
crescente ou decrescente.
c) Dê o coeficiente linear e escreva o ponto ao
qual ele pertence
d) Dê a raiz da função e escreva o ponto ao
qual ela pertence
e) Faça o estudo do sinal
f) Calcule f(2)
g) Calcule y quando x = 3. 4) Qual destes gráficos pode representar a
h) Calcule o valor de D. função

a) b)

2) Dada a função f(x) = 2x+3

a) Faça o gráfico
b) Dê o coeficiente angular e diga se é
crescente ou decrescente.
c) Dê o coeficiente linear e escreva o ponto ao
qual ele pertence
d) Dê a raiz da função, e escreva o ponto ao c) d)
qual ela pertence
e) Faça o estudo do sinal
f) Calcule f(5)
g) Calcule f(x) para x = 2.
h) Calcule o valor de B.

3) No exercício abaixo:
a) Dê o conjunto domínio e o conjunto
imagem da função
b) Calcule f(2) + 2 f(-2)
c) Se y = 0, quais são os possíveis valores
de x?
d) Se x = 0, qual é o valor de y?

5) No gráfico abaixo dê a lei de existência da função.

 Resolução: Em ambos os casos a resolução se dá
através de estudos dos sinais das funções
primeiramente. E posteriormente pela construção
e análise de um quadro de sinais a partir dos
estudos de sinais obtidos na primeira parte.

5) Resolva, em IR, as inequações:

a)
Inequações
São basicamente de três tipos (explicarei me utilizando b)
de recursos lúdicos e não da maneira formal):

a) Simples: 6) Encontre as soluções das inequações em IR.

a) a)


Resolução: como uma equação, objetiva-se
simplesmente obter no final a resposta. b)
x3 0 b)
b) Sistemas de inequações(1) ou 4x  7  x  4
inequações simultâneas(2): 7) Resolva a inequação produto e a inequação
quociente em IR.
1)
a)

b)

2) (que se tranforma em um Respostas:

sistema de inequações como em 1) a) ou
b)
Resolução: Vamos chamar esse símbolo
8) Determine o domínio das funções dadas
pelas leis a seguir.
a)
b)
de cobrinha. Todas as vezes que a nossa inequação
apresentar uma cobrinha sua resolução vai se dar c)
através do encontro da interseção entre as cobrinhas.
Importante: na sua análise só podem haver cobrinhas.
d)
Se nas inequações cobrinhas surgirem sinais de + ou de
-, você com certeza está fazendo o seu exercício errado. Respostas:
a)
c) Inequações produto ou inequações b)
quociente.
c)
Inequação produto: d)

Inequação quociente: