COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DE GOIÁS – UNIDADE DOM PRUDÊNCIO.

I Bimestre Avaliação FLEXIBILIZADA de Biologia

Série/Ano: 3ª.série Turma: Turno: Matutino Ano letivo: 2023
Professora: Maria Elda Disciplina: Biologia Data: / /2023
Evento: I Bimestre Avaliação Valor do evento: 8,0 pontos Nota:
Aluno (a): N°.
CIÊNCIAS DA NATUREZA
Orientações:
Escreva o seu nome completo, sem abreviar; preencha o seu número de chamada, a série e marque a turma
correspondente;
2º Este caderno contém 08 questões; todas as questões objetivas possuem apenas uma resposta correta e as
subjetivas devem constar a resposta correta;
3º. É terminantemente proibida a utilização de meio fraudulentos na realização da avaliação da avaliação, sendo
proibido o uso de aparelho elétrico-eletrônico, bem como consultar anotações pessoais, fichamentos, livros, etc.;

4º Não converse durante a avaliação, mesmo que já tenha concluído a mesma;

5º Aguarde a autorização do (a) aplicador (a) para iniciar a Avaliação e siga todas as suas orientações;
6º Não rasure sua avaliação em nenhuma hipótese, a marcação deverá ser feita com caneta esferográfica preta,
inclusive os cálculos; CEPMG Dom Prudêncio
Escola de Civismo e Cidadania
7º Prova sem nome NÃO será corrigida.
8º Erros ortográficos e organização das respostas subjetivas serão avaliados
9º Qualquer uma das observações anteriores não for rigorosamente seguida, a nota atribuída para o (a) aluno (a) será zero.

QUESTÃO 01 (Valor 1,0 ponto)

Qual é o nome do gameta masculino (célula de reprodução)? E a célula feminina?

________________________________________________________

QUESTÃO 02 (Valor 1,0 ponto)

A situação em que um gene mascara a expressão de outro é chamada de:

a) Dominância. b) Epistasia. c) Euploidia. d) Homozigose

QUESTÃO 03 (Valor 1,0 ponto)

Observe a representação do perfil cromossômico desta pessoa:

Este cariótipo pertence a:

a) Um homem

b) Uma mulher

c) Uma pessoa com síndrome de Down

Avaliação adaptada para alunos com Necessidades Especiais, com base na LDBEN; na Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação
Inclusiva; nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nos Parâmetros Curriculares Nacionais: adaptações curriculares (PCN
adaptado).
 QUESTÃO 04 (Valor 1,0 ponto)

Analise as alternativas a seguir e marque aquela que explica corretamente o significado do termo heterozigoto.

a) Heterozigotos são indivíduos que apresentam diferentes alelos.

b) Heterozigotos são indivíduos que possuem o mesmo alelo em um mesmo lócus e em cromossomos
homólogos.

c) Heterozigotos são indivíduos que apresentam alterações cromossômicas em todo o conjunto cromossômico.

QUESTÃO 05 (Valor 1,0)

Alguns genes só se expressam quando aparecem em homozigose (aa). Esses genes são denominados de:

a) Dominantes. b) Codominantes. c) Epistáticos. d) Recessivos.

QUESTÃO 06 (Valor 1,0)

Os espermatozoides são células haploides e, portanto, apresentam:

a) 2 cromossomos. b) 23 cromossomos. c) 26 cromossomos. d) 46 cromossomos.

QUESTÃO 07 (Valor 1,0)

Muitas pessoas afirmam que o sexo do bebê é determinado pelo homem. Essa afirmação está correta?

a) Sim, pois o homem pode fornecer um cromossomo X ou dois.

b) Sim, pois o homem possui cromossomos X e Y.
c) Não, pois isso dependerá do gameta da mãe.
d) Não, pois apenas a mãe pode determinar se será doado um ou dois cromossomos X.

QUESTÃO 08 (Valor 1,0)

Uma célula da pele de um ser humano normal apresenta:

a) 2 cromossomos. b) 23 cromossomos. c) 26 cromossomos. d) 46 cromossomos.

Avaliação adaptada para alunos com Necessidades Especiais, com base na LDBEN; na Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva;
nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nos Parâmetros Curriculares Nacionais: adaptações curriculares (PCN adaptado).