SIMULADO

3º SIMULADO – TURMA PMT

DATA: /JUNHO / 2022
2º DIA DE PROVA
NOME:

2º Dia ► Provas de Matemática, Geografia, História e Inglês

Instruções para Realização das Provas

❖ Esta prova contém 56 questões objetivas, com 5 alternativas cada, e simula o segundo dia de prova
da EsPCEx. Contém 20 Questões de Matemática + 12 de Geografia + 12 de História + 12 Inglês;

❖ Baixe-a e imprima-a se preferir;

❖ Marque suas repostas no cartão resposta enviado junto com a prova (preencher corretamente os
dados do cartão resposta para a identificação precisa);

❖ Marque corretamente o campo do seu cartão resposta;

❖ Na página última página há uma Tabela Periódica dos Elementos para a resolução de questões de
Química (use se necessário);

Condições de Execução da Prova:

❖ O tempo total de duração da prova é de 4 (quatro) horas e 30 (trinta) minutos. Os 15 (quinze) minutos
finais são destinados ao preenchimento das opções selecionadas pelo candidato no Cartão de
Respostas.

❖ Ao final da realização da prova e marcação do cartão, este dever ser salvo em PDF e enviado para
o e-mail (cursos@tamandarejpa.com.br).

SEU CARTÃO RESPOSTA DEVE SER ENVIADO ATÉ O DIA 08/07/2022 IMPRETERIVELMNTE PARA
O ENDEREÇO DE E-MAIL cursos@tamandarejpa.com.br

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 MATEMÁTICA – 01 A 20

1ª Questão: Considere as seguintes leis de formação:

Com base nessas sequências, é possível afirmar que o terceiro termo em comum possui soma dos algarismos é igual
a:
a) 9
b) 13
c) 6
d) 2
e) 10

2ª Questão: Considere (𝒂; 𝒃), par ordenado de elementos reais não negativos, que é solução do sistema abaixo:

Assim, é correto afirmar que 𝐥𝐨𝐠(𝒃+𝟏) 𝒂 é igual a:

a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) 4

3ª Questão: Considere dois eventos A e B, tais que:

𝟑
𝑷(𝑨) =
𝟖
𝟏
𝑷(𝑩) =
𝟐
𝟏
𝑷(𝑨 ∩ 𝑩) =
𝟒

Assim, a probabilidade de não ocorrer o evento A nem o evento B é igual a:

1
a)
10

1
b)
4

3
c)
8

1
d)
2
5
e)
8

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4ª Questão: Qual o valor de 𝒙 ⋅ (𝟓𝒙𝟐 + 𝟑) sabendo que x =
a) 10
b) 11
c) 12
d) 13
e) 14

5ª Questão: O conjunto solução mais amplo, no campo dos reais, que satisfaz a inequação abaixo é igual a:

a) (−𝟕, 𝟒)
b) (−∞, −𝟕) ∪ (− 𝟑/𝟐, ∞)
c) (−∞, ∞)
d) (− 𝟑/𝟐, 𝟒)
e) (−∞, 𝟒)

6ª Questão: O conjunto solução mais amplo, no campo dos reais, que satisfaz a inequação abaixo é igual a:
5 1
√32 < log3 ( )
3−4𝑥

a) (– 3/2, 3)
b) (3, ∞)
c) (−∞,− 3/2)
d) (−∞,− 3/2) ∪ (3, ∞)
e) (−∞, ∞)

7ª Questão: O conjunto solução, no campo dos reais, mais amplo que satisfaz a inequação abaixo é:
|𝟑𝐱2 − 𝟐𝒙 +𝟒| < 𝟑𝐱2 − |𝐱+ 𝟏|
a) [1,5[
b) [−1,1[
c) ]5, ∞[
d) [1, ∞[
e) [−1, ∞[
𝑥
8ª Questão: Considere a função 𝒈: ℝ → ℝ, definida por 𝒈(𝒙) = . Assim, pode-se afirmar que a imagem de
𝑥 2 +2
𝒈(𝒙) é igual a:
1 1
a) [− 2 , 2 ]
√2 √2
1 1
b) [− , 2 ]
2 √2
1 1
c) [− 2 , ]
2
√2
1 1
d) [− , ]
2 2
e) [−2, 2 ]

9ª Questão: Considere os complexos 𝒛𝟏 e 𝒛𝟐 tais que |𝒛𝟏 | = 𝟒 e |𝒛𝟐 | = 𝟔. Com base nessas informações, pode-se
afirmar que o valor da expressão abaixo é igual a:
4

a) 80
b) 70
c) 90
d) 100
e) 110

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 3 12
10ª Questão: Considerando o desenvolvimento de ( √5 + √7) quantos elementos são naturais?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

11ª Questão: Considere:

• 3 Cadetes do 1ºano da AMAN;
• 4 Cadetes do 2ºano da AMAN;
• 4 Cadetes do 3ºano da AMAN; e
• 2 Cadetes do 4ºano da AMAN.

O número de maneiras de se sentarem, ordenadamente, de modo que os cadetes de um mesmo ano sentem
juntos é:
a) 6.912
b) 165.888
c) 3.456
d) 24
e) 27.648

12ª Questão: Considere as assertivas abaixo, classificando-as em V (verdadeiro) ou F (falso).

I – Se (𝑨 + 𝑩)𝟐 = 𝑨𝟐 +𝑩𝟐, então 𝑨 ⋅ 𝑩 é uma matriz nula.
II – Se 𝑩𝒕 ⋅ 𝑨𝒕 é uma matriz coluna, então 𝑨 é uma matriz linha.
III – Se 𝑨𝟐 = 𝑰, então 𝑨 = 𝑰.

Considere: 𝑨 e 𝑩 matrizes reais e 𝑰 a matriz identidade.

a) 𝑉 𝑉 𝑉
b) 𝐹 𝑉 𝑉
c) 𝐹 𝑉 𝐹
d) 𝐹 𝐹 𝑉
e) 𝐹 𝐹 𝐹

13ª Questão: O conjunto solução da inequação 𝒕𝒈3 𝒙 − √𝟑𝒕𝒈2 𝒙 − 𝒕𝒈𝒙 +√𝟑 > 𝟎 no intervalo (− 𝝅/𝟐 , 𝝅/𝟐 ) é igual a:
a) (− 𝜋/4 , 𝜋/6 )
b) (− 𝜋/2 , 𝜋/4 )
c) (− 𝜋/6 ,− 𝜋/4 ) ∪ ( 𝜋/6 , 𝜋/4 )
d) (− 𝜋/4 , 𝜋/4 ) ∪ ( 𝜋/3 , 𝜋/2 )
e) (− 𝜋/3 , 𝜋/4 ) ∪ ( 𝜋/3 , 𝜋 2 )
14ª Questão: Uma pessoa está a uma distância de 600m de uma estátua de altura 𝒉 e enxerga o seu topo sob um
ângulo 𝜽 com a horizontal. Ao se aproximar 400m da estátua, percebe que o ângulo que enxerga o topo torna-se o
dobro da situação anterior. Desconsiderando a altura da pessoa, pode-se afirmar que a altura da estátua mede
aproximadamente, em metros:
a) 100√3
b) 200√3
c) 300
d) 400
e) 150√3

15ª Questão: Observe a figura abaixo. Se 𝑨𝑪 = 𝟐,𝑪𝑭 = 𝟏 e os triângulos ABC e CDE são equiláteros, então a área do
quadrilátero ADEB é igual a:

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a) 7√3/2
b) 7√3
c) 7√3/3
d) 7√3/4
e) 14

16ª Questão: Considere um triângulo equilátero ABC de lado igual a 4. De cada um dos vértices do triângulo, desenha-
se um arco de circunferência que possui extremidades nos pontos médios dos lados do triângulo. Se M, N e P são os
pontos médios dos lados, então a área do triângulo curvilíneo MNP é:
a) 3√3 −1
b) 3(√3− 𝜋)
c) 2(2√3− 𝜋)
d) 4(√3+ 𝜋)
e) 4(2√3𝜋)
17ª Questão: Seja um hexágono regular de 𝟑𝟔𝟎 𝒎𝟐 de área. Unindo os pontos médios dos lados desse hexágono,
obtemos um segundo hexágono. Unindo os pontos médios do segundo hexágono, obtemos um terceiro hexágono e
assim sucessivamente. Determine a soma das áreas dos hexágonos formados, em 𝒎𝟐.
a) 540
b) 1200
c) 1440
d) 1360
e) 1800

18ª Questão: Considere a equação de cônica dada por 𝟐𝟓𝒙𝟐 + 𝟏𝟔𝒚𝟐 + 𝟓𝟎𝒙− 𝟔𝟒𝒚− 𝟑𝟏𝟏 = 𝟎 Podemos afirmar que a
coordenadas de um dos focos dessa figura é:
a) (−1, 5)
b) (−2,−2)
c) (0, 1)
d) (−1, 1)
e) (2,−4)

19ª Questão: Assinale a alternativa que indica a equação de uma reta tangente à hipérbole 𝟐𝒙𝟐 – 𝟑𝒚2 = 𝟔 e que passam
pelo ponto 𝑨(𝟏, 𝟎).
a) 𝑥 + 𝑦 + 1 = 0
b) 2𝑥 −3𝑦 + 2 = 0
c) 𝑥 + 𝑦 = 0
d) 𝑥 + 2𝑦 − 2 = 0
e) 𝑥 + 𝑦 − 1 = 0
20ª Questão: ABCD é um quadrado e forma com o eixo 𝒆 um ângulo 𝜶 conforme a figura a seguir.

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Determine o valor de 𝜶 de modo que o volume do sólido gerado ao rotacionar o quadrado em torno do eixo 𝒆 seja
máximo.
a) 15°
b) 30°
c) 45°
d) 60°
e) 90°

PROVA DE GEOGRAFIA – 21 A 32

21ª Questão: No que tange à Região Sudeste, analise as assertivas.

I. O Sudeste, de uma forma geral, é marcado pelo clima tropical. Porém, existem algumas especificações:
o litoral é considerado tropical úmido, as regiões serranas possuem clima tropical de altitude e a parte
centro-sul do estado de SP encontramos clima subtropical.
II. No Oeste e Norte do estado de Minas Gerais temos o domínio do Cerrado e da Caatinga,
respectivamente. A Mata Atlântica que ainda não foi devastada se encontra na região litorânea, assim
como o manguezal e a restinga.
III. Entre a Serra do Mar e da Mantiqueira se forma uma depressão conhecida como Vale do Ribeira, que
liga as principais cidades do Brasil – São Paulo e Rio de Janeiro – por meio de rodovia e ferrovia.
Assinale a alternativa que apresenta apenas assertiva(s) correta(s):
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) II e III.

22ª Questão: No que diz respeito ao Nordeste, leia as afirmações.

I. A Zona da Mata é a sub-região mais populosa e povoada, uma vez que foi o primeiro local colonizado
pelos portugueses, fazendo com que os povoamentos e a economia fossem desenvolvidos nessa área,
atraindo a população. Salvador, Recife e Natal são as capitais que mais exercem influência no Nordeste.
II. Desde o período colonial, o Agreste sempre assumiu a função de fornecedor de carne, couro e leite para
Zona da Mata. O Agreste também fornece mão de obra (boias-frias) para trabalharem na Zona da Mata
Açucareira.
III. Em algumas áreas do Sertão, os Governos Federal e Estadual fornecem verbas para os municípios
construírem açudes (reservatórios). Todavia, nem sempre o dinheiro é utilizado para esse fim, isto é, os
políticos utilizam a verba para enriquecimento próprio, isso é chamado de indústria da seca.
Marque a opção certa:
a) I, apenas.
b) I e II, apenas.
c) II, apenas.
d) II e III, apenas.
e) III, apenas.

23ª Questão: “A taxa de queimadas foi a menor dos últimos quatro anos para o mês de janeiro. Os alertas de são
feitos em tempo real por imagens de satélite, e mostram se há traços de destruição para que a fiscalização atue. Foi
assim que o governo concluiu que houve queda de 70% nesses indicativos de degradação na Floresta Amazônica. O
Inpe - Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais - registrou alertas em 86 quilômetros quadrados em janeiro - contra
284 quilômetros quadrados em janeiro de 2020. O Ministério da Defesa disse que os dados demonstram o bom
desempenho do trabalho integrado coordenado pelo Conselho Nacional da Amazônia Legal na região, principalmente
por meio da Operação Verde Brasil - o trabalho de militares na área”.
Ambientalistas alertam queda nas queimadas da Amazônia. G1. 13/02/2021. Disponível em: . Acesso em 15 de fev. de 2021
(adaptado).
Além disso, o que poderia explicar essa queda:
a) O índice pluviométrico foi mais elevado no começo do ano.
b) A atuação do El Niño contribui com um aumento da pluviosidade.
c) A friagem não permite que o fogo se alastre.
d) A massa Equatorial continental atua mais no verão do que no inverno.
e) A Zona de Convergência do Atlântico Sul.

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24ª Questão: Analise as assertivas.
I. A acidificação dos oceanos resulta da liberação exacerbada de gás metano na atmosfera, uma vez que esse
aumento de concentração leva a uma maior dissolução desse gás nos ambientes aquáticos (oceanos, mares, lagos
e rios).
II. A poluição atmosférica ocorre pela contaminação do ar por partículas de fumaça e gases nocivos. Os principais
poluentes do ar são o monóxido de carbono, dióxido de enxofre, ozônio, dióxido de nitrogênio e alguns
hidrocarbonetos.
III. A concentração de poluentes na atmosfera, especialmente nos centros urbanos, onde muitos gases tóxicos são
liberados é conhecida como smog (smoke, que significa fumaça + fog, que significa neblina). Esses poluentes, ao
serem retidos nas camadas mais superficiais do ar (estratosfera), tornam-se disponíveis para a respiração humana.

Marque a opção que demonstra somente assertiva(s) correta(s):

a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) II e III.

25ª Questão: Analise as assertivas.

I. O carvão foi a primeira e única fonte fóssil até aproximadamente a década de 1860, quando o consumo de petróleo
bruto começou. A invenção do motor à explosão fez o petróleo e seus derivados tornarem-se a principal fonte de
energia do mundo e foi essencial para a Segunda Revolução Industrial.
II. O carvão mineral, o petróleo e o gás natural permanecem, ao longo dos anos, como os mais consumidos. Isso não
significa que a utilização de outras fontes não cresceu, pelo contrário, percebesse um aumento gradativo de outras
fontes, mas esse crescimento é extremamente lento.
III. Em 2015, a Ásia foi o maior consumidor de energia, com 42%, a América do Norte 22%, a Europa e Eurásia 22%
e o Oriente Médio, a América Latina e a África respondem por cerca de sete, cinco e três por cento, respectivamente.

Assinale a alternativa que apresenta assertiva(s) correta(s):

a) Nenhuma.
b) Todas.
c) I, apenas.
d) II, apenas.
e) II e III, apenas.

26ª Questão: “A construção da Pequena Central Hidrelétrica (PCH) Rio do Cedro foi discutida na manhã desta quinta-
feira (11), em reunião do Conselho de Desenvolvimento Econômico de Lucas do Rio Verde (Codel). O objetivo foi a
inclusão do empreendimento no Programa de Desenvolvimento Econômico de Lucas do Rio Verde (Prodel), para que
a obra obtenha os incentivos fiscais, conforme prevê a Lei Complementar 183/18, Decreto 3.992/18. De acordo com
o secretário municipal de Desenvolvimento Econômico Paulo Franz, a construção da nova usina é essencial na
retomada do desenvolvimento do município”.
Em Lucas, construção de nova usina hidrelétrica é discutida em reunião do Codel. Portal da Cidade Lucas do Rio Verde.
11/02/2021. Disponível em: . Acesso em 15 de fev. de 2021(adaptado).

Entre as desvantagens de uma hidrelétrica, podemos assinalar, exceto:

a) Para construir uma represa é necessário inundar uma imensa área. Assim, a população local tem que ser removida
e a fauna e a flora ficarão embaixo d’água.
b) Uma vez submersa, a madeira apodrece, permitindo a proliferação de mosquitos causadores de doenças e a
liberação de gás carbônico.
c) O custo para construir uma usina hidrelétrica é elevado, mas, a longo prazo, é compensativo, pois a geração de
energia possui um custo mais baixo.
d) Uma tempestade pode fazer com que a matéria inorgânica fique suspensa na represa, dificultando a entrada da
luz solar, isso altera a produção de fitoplâncton e a sobrevivência das macrófitas.
e) Alterações microclimáticas, uma vez que a represa possui uma enorme área de água exposta (espelho d’água) o
que possibilita o aumento das chuvas.

27ª Questão: Leia as afirmações.

I. A globalização intensificou o fluxo de pessoas e de mercadoria. Assim, os modais (rodovia, ferrovia, hidrovia etc.)
precisam se modernizar para acompanhar as necessidades do mercado internacional.
II. A matriz de transportes (conjunto dos principais modais utilizados para transportar pessoas e mercadorias) do Brasil
é considerada eficiente, porque se usa muito mais rodovia do que hidrovia ou ferrovia, isto é, pode se transportar para
qualquer lugar a qualquer hora.

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III. Quando as cargas representam bens de maior valor agregado, o transporte hidroviário, por seu maior tempo de
percurso, torna-se mais indicado, se comparado com os outros modais. Assim, é possível notar que existem cargas
específicas para cada modal de transporte, de forma a não ser estabelecida uma relação de concorrência, mas, sim,
de complementariedade.
Marque a opção certa(s):
a) I.
b) I e II.
c) I e III.
d) II e III.
e) III.

28ª Questão: Analise as assertivas.

I. Ao longo do século XX, os países desenvolvidos e várias regiões agrícolas de países emergentes intensificaram a
produção agropecuária por meio da modernização das técnicas de cultivo e criação (Revolução Verde). As atividades
agropecuárias são importantes no comércio mundial.
II. Para as economias emergentes, a agricultura tem sido um excelente negócio. No caso dos países mais atrasados
no desenvolvimento econômico, a agricultura chega de 10 a 30 por cento do PIB (Produto Interno Bruto).
III. Se um país pobre não consegue investir em tecnologia agrícola, ele fica à mercê de produzir gêneros mais
condizentes com suas condições naturais, uma vez que a baixa tecnologia não permite adaptar culturas. Desse modo,
há clara diferença entre a agricultura dos países mais desenvolvidos para os menos desenvolvidos.

Assinale a alternativa que aponta apenas assertiva(s) incorreta(s):

a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) II e III.

29ª Questão: Os reformistas defendem que a miséria é a responsável pelo acelerado crescimento populacional.
Então, a melhoria da qualidade de vida da população menos favorecida era mais do que necessária, especialmente
por meio da educação e da saúde. À medida que as famílias melhoram suas condições socioeconômicas, elas tendem
a ter menos filhos.
O excerto trata da teoria:
a) Malthusiana.
b) Neomalthusiana.
c) Marxista.
d) Alarmista.
e) Ecomalthusiana.

30ª Questão: Leia as afirmações.

I. Apesar de a industrialização estar diretamente ligada ao processo de urbanização. Existem exceções, por exemplo:
a China e a Índia são países altamente industrializados, porém, a maioria da população ainda vive na zona rural. O
contrário também ocorre, por exemplo: Singapura não possui um parque industrial tão desenvolvido, contudo é
altamente urbanizado. Esse fato deve-se ao setor de serviços que contribuiu com a urbanização.
II. Segundo a Organização das Nações Unidas (ONU), cidade global é aquela que possui mais de 10 milhões de
habitantes. Em 1936, Nova York foi a primeira cidade a atingir essa marca. Atualmente, existem 14 megacidades,
sendo que somente 4 não se encontram na Ásia.
III. Uma região metropolitana possui uma cidade principal (cidade-polo ou município-núcleo), exercendo influência
política e econômica sobre as demais que estão no seu entorno. A cidade principal precisa influenciar pelo menos
outras 10 cidades para se formar uma região metropolitana.

Marque a opção que aponta apenas afirmação(ões) certa(s):

a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) II e III.

31ª Questão: Leia as afirmações.

I. Em 1960, Arábia Saudita, Irã, Iraque, Kuwait e Venezuela, na Conferência de Bagdá, fundaram a Organização dos
Países Exportadores de Petróleo (OPEP). Esse truste busca estabelecer uma política petrolífera própria comum aos
países-membros, definir, conjuntamente, estratégias de produção, precificação e compartilhar conhecimentos. Essa
iniciativa surgiu por diversos motivos, um deles foi conseguir fortalecimento diante das empresas compradoras de
petróleo.

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 II. Além das tensões com os EUA, outro ponto que merece destaque é o apoio iraniano aos grupos armados em
países vizinhos como forma de defender seus interesses para a região. E nessa perspectiva destacamos o Hezbollah,
na Síria e no Líbano e os Houthis Iemenitas no Iêmen - aumentando a indisposição com Estados Unidos e,
principalmente, com a Arábia Saudita, com a qual o país trava uma Guerra de Procuração.
III. No Iraque, os curdos impedem a expansão do grupo terrorista Estado Islâmico. Na Síria, alguns atuam contra o
Governo de Bashar Al-Assad e alguns grupos jihadistas (radicais) que tentam tomar o poder no país. Os 6 países da
região teriam que renunciar aos recursos naturais (como petróleo e minério de ferro) para declarar o Curdistão
independente, mas, tudo indica que eles não estão dispostos a fazer.

Estão corretas somente a(s) afirmação(ões):

a) I e II.
b) II e III.
c) I.
d) II.
e) III

32ª Questão: No contexto da Guerra Fria, Israel recebeu apoio dos Estados Unidos e o Egito, a Síria e o Iraque
receberam apoio da União Soviética. Em 1964, formou-se a Organização para Libertação da Palestina (OLP) que
lutava contra Israel. Liderada por Yasser Arafat, inicialmente, a OLP recorreu ao terrorismo. Essas tensões
culminaram, em 1967, no(a) _______________ que foi um conflito entre Israel e Síria, Egito, Jordânia e Iraque que
foram apoiados pelo Kuwait, Arábia Saudita, Argélia e Sudão. O motivo do ataque árabe deve-se a fundação do
Estado de Israel. Seis anos depois, o(a) _______________, Egito e Síria contra Israel, tentando tomar de volta a
Península do Sinai e as Colinas de Golã.

Quais palavras preenchem de forma correta as lacunas, respectivamente:

a) Primeira Guerra Árabe-Israelense / Acorde de Oslo.
b) Movimento Sionista / Autoridade Palestina.
c) Intifada / Movimento Sionista.
d) Primeira Guerra Árabe-Israelense / Guerra dos Seis Dias.
e) Guerra dos Seis Dias / Guerra de Yom Kippur.

HISTÓRIA – 33 A 44

33ª Questão: A Guerra Fria estimulou diferentes estratégias militares das potências envolvidas no conflito. Além da
corrida tecnológica, marcada pela competição em torno da conquista do Espaço, houve disputas de posição para
evitar o crescimento tanto da influência do bloco capitalista, quanto do bloco comunista. Sobre essa disputa de
posições, os norte-americanos formularam qual das teorias abaixo:
a) Teoria do Efeito Domino.
b) Teoria da Guerra Preventiva.
c) Big Stick.
d) Doutrina Moroe.
e) Dia “D”.

34ª Questão: No contexto do fim do Império brasileiro e da Proclamação da República, alguns acontecimentos
marcaram o período e, por um lado, ajudaram a enfraquecer o Império, por outro, a fortalecer o movimento pró
República. Com efeito, quais dos acontecimentos contribuíram para esse processo e estão devidamente
caracterizados:
I – a Questão Religiosa, em função de D. Pedro II pretender o divórcio para se casar com a Marquesa de Santos.
II – a Questão Militar foi iniciada por militares mais jovens, com formação superior na escola Militar da Praia
Vermelha, que iniciaram críticas públicas em relação ao imobilismo do governo imperial em dar respostas às
demandas de vários setores da sociedade.
III – o exército brasileiro saiu desgastado da Guerra do Paraguai (1864-1870), embora tenha tomado consciência
sobre a sua importância estratégica para o Estado brasileiro.
IV – o endividamento do Estado brasileiro, principalmente com gastos militares.
V – o movimento sindical dos trabalhadores do ramo têxtil e do serviço público.
a) I, II e IV.
b) II e IV.
c) III, IV e V.
d) II, III e IV.
e) I e V.

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35ª Questão: Pode-se afirmar que as Cruzadas tiveram caráter
a) exclusivamente religioso, por buscar resgatar a terra Santa de Jerusalém.
b) religioso e político, por pretender fortalecer o poder do clero e dos reis.
c) religioso e comercial, por buscar conciliar a expansão da fé cristã e a abertura de rotas comerciais.
d) político e comercial, por romper com a estamento feudal e dar continuidade ao renascimento comercial.
e) exclusivamente comercial, uma vez que buscava reabrir as rotas comerciais terrestres com o Oriente.

36ª Questão: Eram cartéis que tinham por objetivo a eliminação da concorrência no interior da cidade e a
manutenção do monopólio de uma minoria de mestres no mercado urbano.
LE GOFF, Jacques. A civilização do Ocidente Medieval.
Sobre as associações da Baixa Idade Média, o trecho acima descreve:
a) as cruzadas medievais d) o Santo Ofício
b) as seitas consideradas heréticas e) as corporações de ofício e as guildas
c) as universidades medievais

37ª Questão: A decapitação do rei Carlos I na Inglaterra, em 1649, simbolizou uma disputa de poderes que já durava
há anos. Tratava-se da:
a) disputa de territórios entre famílias York e Lancaster.
b) tentativa de industrialização por parte da nobreza, ação negada pela monarquia.
c) desavença entre a Igreja Católica e a Igreja Anglicana.
d) luta dos servos pelo acesso as terras que estavam sendo cercadas para uso exclusivo da nobreza
e) tentativa de o Parlamento inglês de controlar as arbitrariedades dos monarcas.

38ª Questão: Durante a colonização inglesa na América é correto afirmar que:

a) as Companhias de Comércio foram fundadas por senhores de Engenho beneficiados pelo clima e solo favorável
da região de Massachusetts.
b) a navegação inglesa comercial foi incrementada por meio da tecnologia e da cooperação dos holandeses.
c) apenas as colônias do Norte praticavam o chamado comércio Triangular.
d) na colônia de Virginia foi estabelecido o Sistema de Plantation, que consistia na monocultura em grandes
propriedades, com mão de obra escrava e voltada para a exportação.
e) na colônia de Plymouth foi estabelecido o Sistema de Plantation sob a liderança dos puritanos, pois o objetivo
dos colonos era contribuir para o abastecimento da Coroa inglesa.

39ª Questão: Durante o período da mineração no Brasil colônia, a forma com que a Metrópole portuguesa controlava
a atividade econômica estimulou a tensão entre parte da população de minas e os agentes régios. Nesse sentido, é
considero como estopim da Inconfidência Mineira:
a) a proibição de trabalhadores livres na exploração das minas de ouro e em atividades conexas.
b) a imposição do imposto do “sexto”.
c) a Derrama.
d) a transferência da capital da colônia de Salvador para São Joao Del Rey.
e) a obrigação de o ouro ser trocado por papel moeda nas Casas de Fundição.

40ª Questão: O “socialismo real” agora enfrentava não apenas seus próprios problemas sistêmicos insolúveis, mas
também os de uma economia mundial mutante e problemática, na qual se achava cada vez mais integrado. Com o
colapso da URSS, a experiência do “socialismo realmente existente” chegou ao fim. Pois, mesmo onde os regimes
comunistas sobreviveram e tiveram êxito, como na China, abandonaram a ideia original de uma economia única,
centralmente controlada e estatalmente planejada, baseada num Estado completamente coletivizado.
(Eric Hobsbawm, Era dos extremos. p. 458 e 481. Adaptado)
À luz do texto, quais dos problemas internos da União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS) contribuíram
para o seu fim no final da década de 1980:
a) burocracia estatal autoritária e estagnação tecnológica.
b) reformas econômicas, como a Perestroika.
c) aprofundamento da crise econômica e estabelecimento de uma reforma política.
d) guerra civil.
e) movimento pela restauração do czarismo em oposição ao regime dos sovietes.

41ª Questão: A Primeira Guerra Mundial foi um conflito de enormes proporções, ocorrido entre 1914 e 1918, que
envolveu quase todo o continente europeu e várias outras regiões do mundo. Sobre os desdobramentos deste conflito
é correto afirmar que:
a) ocasionou a crise do socialismo real.
b) a França devolveu a região de Alsácia-Lorena para a Alemanha.
c) foi implantado o neoliberalismo como modelo alternativo para salvar as economias nacionais.
d) a hegemonia inglesa no mundo chegou ao fim e seu modelo econômico industrial entrou em declínio.
e) o mundo passou a desenvolver uma consciência de direitos humanos, após a Declaração Universal dos Direitos
Humanos.

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42ª Questão: Corresponde ao Plano Econômico do Governo do Marechal Eurico Gaspar Dutra (1946-1950):
a) Plano SALTE
b) Plano de Metas
c) Plano Trienal
d) Plano Nacionalista
e) Plano Verão

43ª Questão: Em 1995, assume a Presidência do Brasil Fernando Henrique Cardoso, o qual foi responsável pela
elaboração e implementação do Plano Real. Esse plano econômico
a) priorizou a estatização de empresas.
b) promoveu a valorização cambial para estimular a importação e a livre concorrência.
c) estabeleceu, por meio de uma moeda, um novo índice para correção da inflação.
d) resultou na desvalorização da moeda nacional.
e) congelou o preço dos alimentos.

44ª Questão: Sobre o New Deal, idealizado pelo Governo Roosevelt, nos Estados Unidos da América, é correto afirmar:
a) recuperou as doutrinas liberais de Adam Smith a fim de restabelecer o dinamismo da economia por meio das regras
da economia.
b) foi decisivo na recuperação da economia capitalista por desenvolver práticas socialistas.
c) efetivou, a partir das ideias de John Keynes, as ideias de um Estado de bem estar social.
d) limitou-se exclusivamente a reorganizar as regras e instituições liberais.
e) foi uma opção por doutrinas ortodoxas da economia liberal.

PROVA DE INGLÊS – 45 A 56

Leia o texto a seguir e responda às questões 45, 46 e 47.

Bill Gates: ‘Carbon neutrality in a decade is a fairytale. Why peddle fantasies?’

Bill Gates appears via video conference – Microsoft Teams, not Zoom, obviously – from his office in Seattle,
a large space with floor-to-ceiling windows overlooking Lake Washington. It’s a gloomy day outside and Gates is,
somewhat eccentrically, positioned a long way from the camera, behind a large, kidney-shaped desk; his
communications manager sits off to one side. “As a way to start,” says Gates’ aide, “would it be helpful for Bill to
make a couple of comments about why he wrote his new book?”
Unlike the Elon Musks or Larry Ellisons of this world, however, Gates is perceived to be sensible, uxorious,
modest, vowing not to ruin his children with boundless inheritance or to waste energy trying to send things to Mars.
Gates’ new book, How To Avoid A Climate Disaster, grew out of two things: his interest in the sciences and what
struck him as an irresistible challenge – the fiendishly difficult problem of how to further global development while
reducing emissions.
There’s another, greater obstacle to reaching zero emissions, which is the political challenge – part of which
involves climate activists limiting their exposure to accusations of hypocrisy. Gates loves private jets; he calls them
his “guilty pleasure”.
The depressing part of the book is its account of the challenge ahead, which Gates presents as extremely
urgent – He points to a headline figure: 51bn. This is the amount of greenhouses gas, in tons, emitted globally each
year, which we have to get down to net zero by 2050. The first step towards this is understanding what we’re dealing
with.
Adapted from https://www.theguardian.com/technology/2021/feb/15/bill-gates-carbon-neutrality-in-a-decade-is-a-
fairytalewhy-peddle-fantasies

45ª Questão: According to the text, choose the correct alternative.

a) Gates usually invests in sending things to Mars.
b) Gates wrote an e-book about world climate.
c) Bill Gates made a video conference via Zoom.
d) Bill Gates currently lives in Seattle.
e) For Gates, it will take more than a decade to reach carbon neutrality.

46ª Questão: In the sentence “... Gates is perceived to be sensible ...” (paragraph 2), the word sensible means
a) reasonable
b) delicate
c) gentle
d) tender
e) polite

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47ª Questão: In the sentence “… positioned a long way from the camera, behind a large, kidney-shaped desk …
(paragraph 1), the expression kidney-shaped refers to
a) the size of the desk.
b) the outline of the desk.
c) the weight of the desk.
d) the height of the desk.
e) the color of the desk.

Leia o texto a seguir e responda às questões 48, 49, 50 e 51.

How a Spanish town pioneered dolls with Down's syndrome

The first time Kelle Hampton glimpsed a doll with Down’s syndrome, anger boiled up inside her. Its
exaggerated features bore little resemblance to the sweet facial characteristics that she loved about her daughter
Nella, who was born with the genetic disorder.
The experience set the US blogger and author firmly against such dolls. But to her surprise, years later she
found herself smitten with another doll. This time it had been carefully crafted to subtly capture the characteristics
that made Nella unique. “This one was simply a beautiful doll any child would want to play with,” she said.
The doll hailed from a small town in eastern Spain that was put on the map after enterprising potters began
transforming clay from the nearby mountains into children’s dolls, giving rise to what has been described as the
country’s first doll factory. More than a century later the spotlight is again on the Valencian town of Onil – this time
for its singular combination of inclusivity and artisan dollmaking.
The town, home to around 7,500 people and 38 toymakers, made headlines across Spain last year after a
local collection of four dolls with Down’s syndrome won the country’s much-coveted “toy of the year” prize.
The dolls – two boys and two girls of varying skin colours – were rolled out by toymaker Miniland. “We were
apprehensive at the beginning,” said Victoria Orruño, the company’s marketing director. “But the reaction surprised
us. It was very positive.”

Adapted from https://www.theguardian.com/society/2021/feb/15/dolls-and-diversity-how-toys-pass-on-the-

power-of-being-see

48ª Questão: Choose the statement in which the verb to boil has been used in a figurative way just like in paragraph
1.
a) Could you boil some water up for me?
b) I've boiled some potatoes for lunch.
c) I can hardly boil an egg.
d) He was boiling with rage.
e) Liquid nitrogen boils at a very low temperature.

49ª Questão: In “Its exaggerated features bore little resemblance to the sweet facial characteristics that she loved
about her daughter …” (paragraph 1), its refers to
a) Kelle Hampton
b) her daughter
c) Down’s syndrome
d) anger
e) a doll

50ª Questão: Choose the alternative that has the same meaning as the word spotlight in the sentence “More than a
century later the spotlight is again on the Valencian town of Onil…” (paragraph 3).
a) polemic
b) anger
c) attention
d) mistake
e) force

51ª Questão: About the underlined words her, she and herself, it is correct to say that
a) they are adjectives.
b) they are verbs.
c) they are pronouns.
d) they are nouns.
e) they are adverbs.

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Leia o texto a seguir e responda às questões 52, 53, e 54.

Professor lectures for two hours online - on mute

A university professor in Singapore gave a two-hour online lecture but didn't realize he was on mute.
Professor Wang, who teaches maths, was not aware that throughout his online presentation, the microphone on his
computer was switched off. This meant that none of the students attending his online class heard what professor
Wang was talking about. His university switched his classes online to help reduce the spread of COVID-19. His
lecture started well but then it froze. The video came back but the mic was off and professor Wang did not notice.
One of his students says it might have been because the professor was using an iPad and not a computer.
Students tried many times to contact professor Wang during the lesson but could not get through to him.
They waved their arms and even tried calling him on his personal phone. A video of the moment he understood his
mic was off has gone viral on the Internet. It has received more than 653,000 views. After realizing what happened,
professor Wang appeared shocked and stressed. He said he was upset at the thought of wasting two hours of his
students' time. He has offered to redo the lecture at a different time so his students do not miss that class. One of his
students posted on social media about the professor's mishap. She wrote: “I took a class under him before and he
teaches well. I feel bad for him.”

Adapted from https://www.dailymail.co.uk/news/article-9247009/Maths-professor-Singapore-delivers-two-hour-

lecture-Zoomrealise-mute.html

52ª Questão: According to the text, choose the correct alternative.

a) The professor said he would not redo the lecture.
b) A video of the professor has gone viral on the Internet.
c) The professor is sad because students made fun of him.
d) The problem might have been caused by the computer the professor used.
e) Students refused to warn the professor about what was happening.

53ª Questão: In the sentence “...One of his students posted on social media about the professor's mishap....”
(paragraph 2), the prefix mis means
a) wrongly
b) against
c) without
d) self
e) beyond

54ª Questão: In “His lecture started well but then it froze.” (paragraph 1), the word then
a) introduces a conclusion.
b) indicates a sequence of facts.
c) makes a comparison.
d) indicates a place.
e) reinforces irony.

Leia o texto a seguir e responda às questões 55 e 56.

Myanmar military blocks Facebook after coup

The Tatmadaw, the military junta that overthrew Myanmar's government on February the 1st, has blocked
access to Facebook. The Ministry of Communications issued a statement saying Facebook would be halted in order
to maintain “stability”. The social media giant is used by a majority of the population and the Tatmadaw sees it as a
threat to its rule. In the days after the coup, a civil disobedience page that emerged on Facebook attracted over
200,000 followers. Human Rights Watch Asia said: “The Tatmadaw sees Facebook as its Internet nemesis because
it's the dominant communication channel in the country and has been hostile to the military.” A Twitter user said it
was, “a ban on the Internet”.
Adapted from https://www.reuters.com/article/us-myanmar-politics-facebook-focus/facebook-faces-a-reckoning-in-
myanmarafter-blocked-by-military-idUSKBN2A42RY

55ª Questão: In the text, the underlined word means

a) a sports tournament.
b) a left-wing dictator.
c) a surprising event, especially in a play.
d) a small storage room near a kitchen.
e) an illegal taking of government power.

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56ª Questão: According to the text, choose the correct alternative.
a) Myanmar's government has blocked access to Facebook.
b) the Tatmadaw sees Facebook as a threat to its power.
c) the majority of the population agreed with the ban.
d) a civil disobedience page replaced Facebook.
e) Facebook lost 200,000 users after the coup.

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