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PORTUGUÊS

1- Leia o texto a seguir:

Responda:

a) No quadrinho 5, Sally estava:


( ) espantada ( ) brava ( ) feliz ( ) triste

b) No mesmo quadrinho, Charlie Brown estava assustado porque


( ) Sally não queria que ele lesse no sofá da sala.
( ) Charlie Brown usou toda a pasta de dente.
( ) Sally gritou com ele.
( ) Charlie Brown deixou a torneira aberta.

c) Por que no quadrinho 9 não há balões de fala?


( ) Porque Sally estava pensando.
( ) Porque Sally estava chorando.
( ) Porque Sally estava admirando a escova de dentes.
( ) Porque Sally estava escondida.
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d) No último quadrinho, Sally faz duas perguntas. A quem ela pergunta?


( ) à mãe ( ) ao pai ( ) ao Charlie Brown ( ) à babá

2- Leia a tirinha abaixo:

a) Nos primeiros quadrinhos, Mafalda está:


( ) triste ( ) nervosa ( ) com raiva ( ) animada

b) Por que a Mafalda se sente assim nos primeiros quadrinhos?


( ) Porque o lugar para onde ela e sua família estão indo é feio.
( ) Porque o lugar para onde ela e sua família estão indo é poluído.
( ) Porque o lugar para onde ela e sua família estão indo é bonito.
( ) Porque o lugar para onde ela e sua família estão indo é longe.

c) A empolgação de Mafalda diminui quando olha pela janela. O que causou o desânimo na
Mafalda?
( ) A Mafalda não gosta do lugar para onde ela e sua família estão indo.
( ) A Mafalda entende que Deus criou todo o planeta, mas que os homens destruíram a
cidade onde ela mora.
( ) O tempo está chuvoso e ela não poderá brincar nos lagos, nas montanhas e nos
bosques.
( ) A Mafalda vai sentir saudades dos seus brinquedos.

3- Leia o texto abaixo:

O texto tem a finalidade de:


( ) ensinar uma brincadeira.
( ) divertir o leitor
( ) fazer um convite.
( ) informar sobre alguns hábitos.
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4- Leia os textos abaixo:

a) Que tipo de texto você leu?


( ) História em Quadrinhos ( ) Receita Culinária
( ) Poema ( ) Fábula

b) No primeiro parágrafo, podemos ler “Com um salto de banda, o danado sempre se


SAFAVA”. A palavra que tem o mesmo sentido de SAFAVA é:
( ) exibia ( ) prejudicava ( ) livrava ( ) esborrachava

c) De acordo com 5º parágrafo, a raposa propôs ao gato:


( ) viver em paz ( ) brigar para sempre
( ) dividir os filés de rato ( ) viver cada um no seu canto.

d) Qual era a verdadeira intenção da raposa?


( ) brincar com o rato, ( ) fazer as pazes com o rato.
( ) devorar o rato. ( ) aprender a viver com um rato.
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e) De acordo com o texto, os planos da raposa não deram certo porque


( ) confiou demais na sua esperteza.
( ) ela se precipitou atacando o rato antes da hora.
( ) errou os pulos que o rato ensinou.
( ) não prestou atenção aos ensinamentos do rato.

Leia o texto a seguir:

f) Que tipo de texto você leu?


( ) História em Quadrinhos ( ) Receita Culinária
( ) Poema ( ) Fábula

g) O termo “O PULO DO GATO” nos dois textos têm o mesmo significado. Que é:
( ) Os gatos pularam do alto de um prédio.
( ) Os gatos foram enganados.
( ) Os gatos foram espertos.
( ) Os gatos não obedeceram à raposa, no primeiro texto, e à menina, no segundo texto.

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