Avaliação da segunda etapa FAETEC

1) "Há muitas maravilhas mas nenhuma é tão maravilhosa quanto o homem. ...homem de
engenho e artes inesgotáveis... soube aprender sozinho a usar a fala e o pensamento mais
veloz que o vento... sagaz de certo modo na inventiva além do que seria de esperar e na
destreza, que o desvia às vezes para a maldade, às vezes para o bem...." (ANTÍGONA, Sófocles,
497 - 406, a.C.) "Este animal previdente, sagaz, complexo, penetrante, dotado de memória,
capaz de raciocinar e de refletir, ao qual damos o nome de homem... Único entre todos os
vivos e entre todas as naturezas animais, só ele raciocina e pensa. Ora, o que há... de mais
divino que a razão, que chegada à maturidade e à sua perfeição é justamente chamada de
sabedoria?" (SOBRE AS LEIS, Cícero, 106 - 43, a.C.) "Eu não te dei, Adão, nem um lugar
predeterminado, nem quaisquer prerrogativas.... Tu mesmo fixarás as tuas leis sem estar
constrangido por nenhum entrave, segundo teu livre arbítrio, a cujo domínio te confiei....
Poderás degenerar à maneira das coisas inferiores, que são os brutos, ou poderás, segundo tua
vontade, te regenerar à maneira das superiores, que são as divinas." (SOBRE A DIGNIDADE DO
HOMEM, Pico della Mirandola, 1463 - 1494)

a) Qual o assunto dos textos e como é denominada a concepção neles presente?

Eles discutem a natureza e as capacidades do homem. A ideia do homem como
um ser dotado de razão, capaz de aprender, pensar, refletir e criar. Além disso, o
texto de Pico della Mirandola destaca a liberdade do homem para determinar seu
próprio destino e moralidade. Essa concepção é frequentemente referida como
“humanismo”, uma filosofia que coloca o homem no centro do universo e enfatiza
seu potencial para a realização e a autodeterminação.
b) Qual a relação existente entre o universo cultural de Pico della Mirandola e o de Sófocles e
Cícero?

A relação entre esses três pensadores é que eles valorizavam a dignidade e o

potencial humano ,esses três pensadores compartilham um universo cultural
focado no humanismo, na busca pelo conhecimento e na valorização do potencial
humano.

2)Com relação às artes e às letras de seu tempo, os humanistas dos séculos XV e XVI
afirmavam:
a) que a literatura e as artes plásticas passavam por um período de florescimento, dando
continuidade ao período medieval.
b) que a literatura e as artes plásticas, em profunda decadência no período anterior,
renasciam com o esplendor da Antiguidade. X

c) que as letras continuavam as tradições medievais, enquanto a arquitetura, a pintura e a

escultura rompiam com os velhos estilos.

d) que as artes plásticas continuavam as tradições medievais, enquanto a literatura criava

novos estilos.

e) que o alto nível das artes e das letras do período nada tinha a ver com a Antiguidade nem
com o período medieval.

3). O Renascimento marcou o início da Idade Moderna. Indique e comente duas

características fundamentais do Renascimento.
1.O humanismo: Uma corrente intelectual que enfatiza a valorização do ser humano e da
natureza humana, desenvolvendo o espírito crítico inerente ao ser humano.
2. que a O racionalismo acreditava razão humana era a melhor fonte de conhecimento.
Afirmava que os fenômenos humanos e da natureza deveriam ser comprovados por meio de
experiências racionais.

4)"Renascimento é o nome dado a um movimento cultural italiano e às suas repercussões em

outros países. Caracteriza-se pela busca da harmonia e do equilíbrio nas artes e na arquitetura
acrescentando aos temas cristãos medievais outros temas inspirados na mitologia e na vida
cotidiana." (DICIONÁRIO DO RENASCIMENTO ITALIANO, Zahar Editores, 1988) Em que
momento da história européia se situa esse movimento e qual a principal fonte de inspiração
para os intelectuais e artistas renascentistas?
Esteve localizada na história europeia nos séculos XIV e XVI, marcando a transição da Idade
Média para a Idade Moderna. A principal fonte de inspiração para intelectuais e artistas da
Renascença foi a cultura greco-romana. Isso levou à valorização do homem, da natureza e da
experiência sensorial, bem como ao tratamento de temas cotidianos e mitológicos juntamente
com temas cristãos medievais.

5)"Ah! Constantino, de quanto mal foste madre não pela tua conversão, mas pelo dote com
que fizeste rico ao primeiro padre" (Inferno, XIX, 115-117). Estes versos da "Divina Comédia"
revelam um lado muito criticado da Igreja em fins da Idade Média. Explique essa situação e
uma de suas conseqüências.
A crítica é direcionada a Constantino, o primeiro imperador romano a se converter ao
cristianismo. Dante critica não a conversão de Constantino, mas o "dote" que ele deu à Igreja,
que a tornou rica. Na Idade Média, a Igreja Católica teve um papel central na Europa,
tornando-se a maior proprietária de terras numa época em que a terra era a principal fonte de
riqueza e poder político. Isso se deveu em grande parte às doações feitas por ricos aristocratas
que se tornaram convertidos, e também por alguns imperadores, como Constantino. Essa
riqueza e poder foram roubados por corrupção dentro da Igreja.
6) O "Juízo Final", pintado no teto da Capela Sistina, e a "Divina Comédia" são obras,
respectivamente, de autoria de:

a) Rafael e Boccacio.

b) Bernini e Shakespeare.

c) Michelangelo e Dante Alighieri.

d) Tiziano e Petrarca.

e) Leonardo da Vinci e São Tomás de Aquino.

7) "O Renascimento é, primeiramente, esse conjunto de mutações que tocam os homens no

seu modo de viver e sobretudo de pensar. A Itália foi, desde o século XIV, um dos primeiros
lugares dessa interrogação nova e fecunda sobre o mundo... . O Renascimento italiano nasceu,
antes de mais nada, do desenvolvimento e da primazia das cidades..."

a) A que conjunto de mutações está se referindo o autor?

O autor está se referindo às mudanças culturais e intelectuais que ocorreram durante o
período do Renascimento, principalmente na Itália. Essas mutações envolvem uma nova
maneira de pensar sobre o mundo e o lugar do homem nele. Sendo estas mutações;
movimento humanista que colocou o indivíduo e a experiência humana no centro do
pensamento, inovações em várias áreas, incluindo arte, literatura, ciência e filosofia.

b) Cite o nome de duas cidades italianas que foram centros de irradiação da arte renascentista
nos séculos XV e XVI.
Florença e Veneza. Veneza, com as suas ricas interações culturais e comerciais, também
desempenhou um papel importante, sendo o lar de artistas como Ticiano e Tintoretto.

c) Qual a importância das cidades para o surgimento do Renascimento italiano?

Florença ajudou a dar ínicio ao Renascimento italiano, com artistas famosos como Leonardo
da Vinci e Michelangelo chamando-a de lar, foi importante para o desenvolvimento artístico
renascentista e além disso, Florença tinha uma ligação direta com o legado,
principalmente o estilo artístico, greco-romano.

Veneza, por outro lado, teve um papel crucial no comércio com o oriente, envistiu bastante
dinheiro com especiarias...isso gerou riqueza e possibilitou novas formas de comércio e
patrocínio (mecenato), além de suas ricas interações culturais e comerciais que divulgaram
os trabalhos de artistas como Leonardo da Vinci, Michelângelo, Maquiavel, Boticcelle e
outros.
8) Justifique a afirmativa: A Itália foi o berço do Renascimento. 13. (Fuvest 87) O que foi a
"questão romana" e como foi resolvida pelo Tratado de Latrão, entre Mussolini e o Papa Pio
XI?
A “Questão Romana” foi a disputa entre o governo da Itália Unificada e o Papa sobre o
controle de parte do território central do país, que estava, tradicionalmente, sob o
controle direto da Igreja desde a Idade Média. Essa questão foi resolvida em 1929. O
tratado reconheceu a soberania da Igreja sobre o território que hoje corresponde ao Vaticano,
sob a proteção do Estado Italiano, em troca do reconhecimento de que os demais territórios
tradicionais da Igreja seriam integrados ao comando do Governo Central da Itália. Isso
estabeleceu uma aliança entre a Igreja Católica e o Estado Fascista.

9) "Já fiz planos de pontes muito leves (...). Conheço os meios de destruir seja que castelo for
(...). Sei construir bombardas fáceis de deslocar, carros cobertos, inatacáveis e seguros,
armados com canhões. Estou (...) em condições de competir com qualquer outro arquiteto,
tanto para construir edifícios públicos ou privados como para conduzir água de um lugar para
outro. E, em trabalhos de pintura ou na lavra do mármore, do metal ou da argila, farei obras
que seguramente suportarão o confronto com as de qualquer outro, seja ele quem for."
[Leonardo da Vinci (retirado de Jean Delumeau, A CIVILIZAÇÃO DO RENASCIMENTO, Lisboa,
Editorial Estampa, 1984, vol. 1, p. 154)] O texto lido é parte da carta com que Leonardo da
Vinci, em 1482, pedia emprego na corte de Ludovico, o Mouro. No trecho, estão alguns dos
elementos principais que caracterizam o Renascimento como movimento cultural.

a) Identifique três desses elementos

Humanismo; Ele se vê como um indivíduo único com habilidades únicas, o que é uma característica
central do humanismo renascentista.
Realismo;Mostra o foco do Renascimento no realismo e no empirismo, em contraste com a
abordagem mais simbólica e idealizada da arte e da ciência na Idade Média.
Interdisciplinaridade: Da Vinci não se limita a uma única disciplina,Isso reflete o Renascimento na
interdisciplinaridade e na ideia do “homem universal”, que é versátil e tem conhecimento em várias
áreas.

b) Como se dava o patrocínio dos artistas e técnicos do Renascimento?

Patrocínio dos artistas e técnicos era feito principalmente por ricos banqueiros e comerciantes,
conhecidos como mecenas. Esses mecenas financiavam e divulgavam o trabalho dos artistas em troca
de reconhecimento social. Esse sistema de patrocínio permitiu o crescimento das artes durante o
Renascimento, pois proporcionou aos artistas os recursos necessários para criar suas obras e a
liberdade para explorar novas ideias e técnicas.