Interbits – SuperPro ® Web

Questões para treinamento – prof. Ester

1. (Espcex (Aman) 2023) O Renascimento ou Renascença, movimento de inspiração
humanista que se desenvolveu entre os séculos XV e XVI, surgiu na Itália e expandiu-se por
várias partes da Europa. Assim como nas artes, a ciência europeia passou por um impulso
inovador nesse período. Refutando a Teoria Geocêntrica, surgiu o Heliocentrismo, teoria
desenvolvida pelo sacerdote católico e astrônomo
a) Leonardo da Vinci.
b) Galileu Galilei.
c) Johan Kepler.
d) Nostradamus.
e) Nicolau Copérnico.

2. (Espm 2019) Compostos nas melhores tradições da prosa satírica, conta as aventuras de
um cavalheiro que ficou meio desequilibrado em virtude da leitura constante de romances de
cavalaria. Com a mente cheia de todas as espécies de aventuras fantásticas, aos 50 anos
parte finalmente pelo caminho incerto das aventuras cavaleirosas. Imagina que moinhos de
vento são gigantes enfurecidos e rebanhos de ovelhas, exércitos de infiéis, cabendo-lhe o
dever de desbaratá-los com a espada. Em sua imaginação enferma toma estalagens por
castelos e as criadas por damas galantes perdidas de amor por ele. Os galanteios que elas não
tinham a intenção de fazer, ele os repelia muito polidamente a fim de provar a devoção que
consagrava a sua Dulcinéia.

(Edward Mcnall Burns. História da Civilização Ocidental)

O texto em questão deve ser relacionado a importante autor renascentista e à obra con-
siderada a maior sátira já produzida em todos os tempos. A alternativa correta é:
a) Miguel de Cervantes – Dom Quixote;
b) Lope de Veja – O Cavaleiro de Olmedo;
c) Tirso de Molina – Dom Juan;
d) Rabelais – Gargântua e Pantagruel;
e) Molière – O Tartufo.

3. (Puccamp 2023) O Renascimento cultural surtiu um grande impacto na Europa ao expressar

a) a crença de que o conhecimento científico deveria ser universal e disseminado por meio do
enciclopedismo, a fim de propiciar democraticamente o acesso ao progresso e o mesmo
nível de civilização a todos os povos e raças.
b) um descontentamento gradativo em relação à imposição de dogmas religiosos que limitavam
o pensamento filosófico, a liberdade artística e o conhecimento científico empírico.
c) a recusa a práticas originárias na Idade Média como o mecenato, que cerceava a
criatividade e o criticismo dos artistas contratados por autoridades ou senhores abastados.
d) o propósito de combater, por meio das artes e das letras, a religião e os misticismos, uma
vez que o ateísmo, o culto à razão e ao pragmatismo passaram a orientar pensadores e
artistas com o advento da modernidade.
e) uma nova visão de mundo, por parte de artistas e pensadores que valorizavam o
teocentrismo, o humanismo e a perpetuação do legado greco-romano.

4. (Pucrs Medicina 2023) O Renascimento foi um período de inovações que ocorreu nas artes,
na literatura e na ciência na Europa Ocidental no início da Era Moderna. Trata-se de um rico
movimento intelectual, afetando essa parte do continente de diferentes formas.

Página 1 de 16
 Interbits – SuperPro ® Web

Sobre as principais características do Renascimento, assinale V (verdadeiro) ou F (falso) para

as afirmações.

( ) As inovações tecnológicas permitiram uma nova relação entre os impressos e os leitores,

favorecendo a ampliação do número de publicações e a maior circulação de ideias e
textos, em especial, de filósofos da Antiguidade traduzidos para as línguas vernáculas.
( ) A ideia do homem como indivíduo surgiu como forte componente no pensamento
renascentista, pautando diversas atividades da cultura moderna.
( ) A manutenção do monopólio eclesiástico no controle da cultura escrita favoreceu o poder
político da Igreja.
( ) O processo de secularização do conhecimento baseado na observação e na
experimentação tornou-se a base da ciência tal qual a conhecemos.

O correto preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

a) V – F – V – F
b) V – V – F – V
c) F – V – F – V
d) F – F – V – F

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:

Antes de sua publicação em 1572, o poema Os Lusíadas de Luís de Camões foi
submetido à leitura e à censura de Frei Bartolomeu Ferreira, membro da Santa Inquisição em
Portugal.
Vi por mandado da Santa e Geral Inquisição esses dez Cantos dos Lusíadas de Luís
de Camões, dos valorosos feitos em armas que os Portugueses fizeram em Ásia, e Europa, e
não achei neles coisa alguma escandalosa, nem contrária à fé e aos bons costumes [...]. O
autor para encarecer a dificuldade da navegação e entrada dos portugueses na Índia usa de
uma ficção dos Deuses dos Gentios. [...] Todavia, como isso é Poesia e fingimento, o autor
como poeta não pretende mais que ornar o efeito Poético, não tivemos por inconveniente ver
esta fábula dos Deuses na obra, conhecendo-a por tal, e ficando sempre salva a verdade de
nossa Santa fé, que todos os deuses dos Gentios são Demônios.

(Luís de Camões. Os Lusíadas, 1572. Adaptado.)

5. (Fcmscsp 2023) Observando a maneira como o poeta orna “o efeito Poético”, conclui-se que
o poema
a) ressuscita os ritos do paganismo greco-romano no período de vigência da arte barroca da
Europa Ocidental.
b) procura demonstrar a superioridade da literatura portuguesa sobre os modelos de inspiração
da Antiguidade.

Página 2 de 16
 Interbits – SuperPro ® Web

c) sintetiza o mundo clássico com o monoteísmo cristão de acordo com os padrões culturais do
Renascimento.
d) denuncia a ausência de liberdade de expressão nas monarquias absolutistas da Idade
Moderna.
e) exalta o pacifismo dos portugueses como expressão da mentalidade do teocentrismo
medieval.

6. (Ufrgs 2022) Leia o segmento abaixo a respeito da recente popularização do período

medieval.

Graças ao cinema e à literatura [...], o período medieval tornou-se objeto de numerosas

celebrações coletivas, cujas iniciativas são tanto públicas quanto privadas: filmes, espetáculos,
romances, festas medievais, butiques e restaurantes, sites, jogos etc. No entanto, essa
popularização não significou o triunfo de uma visão positiva sobre o período medieval. Não são
raras as vezes em que ele é evocado para realçar aspectos negativos da atualidade: a tortura,
a intolerância religiosa, a submissão da mulher e os crimes hediondos, entre outros. Ainda que
nenhuma dessas práticas seja uma exclusividade daquele período, elas são identificadas como
‘medievais’.

SILVA. M. C. História medieval. São Paulo: Contexto, 2019. p. 138.

Com relação à construção e ao uso do conceito de “Idade Média”, considere as seguintes

afirmações.

I. Os humanistas italianos definiram o período como um contexto intermediário, marcado pela

ideia de “trevas”, em contraposição aos valores artísticos e culturais da antiguidade greco-
romana e ao seu “renascimento” a partir do século XIV.
II. O Romantismo elaborou, na primeira metade do século XIX, uma valorização do período
medieval, a partir da busca pelas origens culturais e pelos elementos definidores das
identidades nacionais dos povos europeus.
III. A noção de “Idade Média”, além de conceito usado para demarcar um período histórico, é
utilizada como um valor de contraponto àquilo que é considerado moderno, progressista e
democrático nas sociedades contemporâneas.

Quais estão corretas?

a) Apenas I.
b) Apenas III.
c) Apenas I e II.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.

7. (Fuvest-Ete 2022) O advento da Modernidade nos séculos XV e XVI associa-se

a) à expansão ultramarina europeia e ao Renascimento.
b) à revolução científica e ao declínio do catolicismo.
c) ao Humanismo e ao Darwinismo Social.
d) ao nascimento do capitalismo e à industrialização.
e) à conquista da América e ao movimento indigenista

8. (Fuvest 2022)

Página 3 de 16
 Interbits – SuperPro ® Web

O “Homem Vitruviano” foi desenhado por Leonardo da Vinci (1452-1519) com base em um
tratado sobre Arquitetura escrito e ilustrado por Marcus Vitruvius no século I a.C., na Roma
Antiga. A obra ganhou versões impressas e traduções nos séculos XV e XVI.

O desenho de Da Vinci expressa propostas do movimento Renascentista ao

a) buscar perpetuar obras da Antiguidade Clássica por meio da cópia e da salvaguarda.
b) censurar os estudos da anatomia humana herdados da Antiguidade Clássica.
c) retomar a percepção da simetria e das proporções humanas como ideal do Belo.
d) apoiar-se no legado da Antiguidade greco-romana para reafirmar o teocentrismo.
e) separar a arte do pensamento humanista e do conhecimento matemático.

9. (Uece 2022) Na transição do Feudalismo para o Capitalismo, a Europa foi palco de uma
série de movimentos que assinalaram o surgimento da nova sociedade, dentre os quais
destacava-se o Renascimento. No que diz respeito ao movimento renascentista, assinale a
afirmação verdadeira.
a) Uma das características do movimento renascentista foi sua inspiração na cultura clássica
da antiguidade.
b) A rica nobreza feudal foi uma das patrocinadoras do movimento renascentista, e esses
patrocinadores eram conhecidos como mecenas.
c) A excelente qualidade das artes plásticas do movimento renascentista devia-se à
especialização das técnicas artesanais herdadas da idade média.
d) A produção dos intelectuais renascentistas valorizou ainda mais o uso do latim como a
língua mais usada em suas produções.

10. (Acafe 2022) O Renascimento promoveu uma significativa influência na constituição que
os historiadores chamam de mundo ocidental. Este movimento insere-se, portanto, em um
contexto de crise em que transformações estavam presentes em diferentes esferas da vida, na
Europa, entre os séculos XIV e XVI, representando e promovendo novas concepções de
mundo.

Considerando o contexto e as características do Renascimento, assinale a alternativa

CORRETA.
a) Inseridas em uma conjuntura de grande efervescência cultural, própria do Renascimento, as
cidades italianas mantiveram o monopólio deste movimento.
b) Seu contexto histórico está associado à crise do sistema Mercantilista na Europa ocidental,
ocorrida no século XIV.
c) A ideia de que o Renascimento significava uma renovação cultural, inspirada em elementos
da Antiguidade clássica, já estava presente entre seus contemporâneos.

Página 4 de 16
 Interbits – SuperPro ® Web

d) Sendo suas principais características os fundamentos do Humanismo e do

Antropocentrismo, o Renascimento rompeu com o Cristianismo.

11. (Pucrs Medicina 2022) A obra “Escola de Atenas”, do pintor Rafael Sanzio (1509-1510),
constitui uma importante representação artística alusiva à história do pensamento filosófico e
humanista da cultura helênica antiga, em que estão retratados vários pensadores como Platão,
Aristóteles, Pitágoras, Epicuro, dentre outros.

Considerando o contexto histórico, o texto e a imagem apresentados, o movimento cultural e

artístico relacionado a este afresco de Rafael é o _________, caracterizado pela _________.

a) Renascimento – valorização do legado clássico e do mecenato burguês

b) Renascimento – valorização exclusiva do teocentrismo e do naturalismo
c) Barroco – valorização do antropocentrismo e dos ideais epicuristas
d) Barroco – valorização exclusiva do racionalismo e do antropocentrismo grego

12. (Fcmscsp 2022) Leia o trecho de uma carta.

À noite, eu retorno à minha casa e visto-me com gala real e pontifical para conviver com
homens da Antiguidade greco-romana. Recebido por eles com afabilidade, eu os interrogo
sobre os motivos e as razões de suas ações e atitudes e eles, em virtude de seu humanismo,
respondem-me com atenção. E, durante quatro horas, não sinto o menor aborrecimento,
esqueço meus tormentos e deixo de temer a pobreza e a morte.

(Nicolas Machiavel. “À Francesco Vettori”. Lettres familières. Oeuvres complètes, 1982.

Adaptado.)

Nicolau Maquiavel estava exilado no interior da Toscana quando escreveu essa carta a um
amigo, datada de 10 de dezembro de 1513. O conteúdo da carta
a) demonstra a inferioridade filosófica do Renascimento face ao mundo clássico.
b) revela um princípio central da renovação cultural do Renascimento italiano.
c) comprova a presença no renascimento do teocentrismo medieval.
d) atesta o descompromisso do Renascimento para com o momento histórico italiano.
e) idealiza a Antiguidade em contraposição à pobreza da sociedade renascentista.

13. (Pucgo Medicina 2021) O Tribunal do Santo Ofício, também conhecido como Inquisição,
não perseguiu somente pessoas acusadas de judaísmo e de bruxaria, mas voltou-se também
contra as modernas ideias científicas.
Acerca da ruptura entre as autoridades eclesiásticas e os promotores da Revolução Científica,
assinale a única alternativa correta:
a) O heliocentrismo, proposto por pensadores como Galileu Galilei e a ideia de que o universo
era infinito, defendida por Giordano Bruno, receberam a condenação da Inquisição,
especialmente porque rompiam com as tradicionais interpretações escolásticas da
Revelação e propunham novas formas de se conhecer o mundo.
b) As autoridades eclesiásticas rejeitaram as novas ideias científicas de Leonardo da Vinci
porque sabiam de suas relações com a alquimia, com o ocultismo e descobriram os

Página 5 de 16
 Interbits – SuperPro ® Web

símbolos esotéricos escondidos em suas pinturas, a exemplo dos contidos no quadro da

Santa Ceia.
c) O papado condenou a obra científica de Michelangelo, até hoje de difícil acesso, porque na
pintura da Capela Sistina, além de representar vários deuses nus, ele demonstrou que a
concepção antropocêntrica de mundo possuía sólidos fundamentos empíricos.
d) A Santa Inquisição condenou o humanismo de Erasmo de Rotterdam por ter ele apoiado os
movimentos protestantes, embora a própria Igreja tenha utilizado sua tradução do Novo
Testamento para estabelecer novos dogmas católicos, durante o Concílio de Trento.

14. (Unesp 2021) Observe a imagem.

A Pietà, escultura de Michelangelo Buonarotti, foi produzida nos últimos anos do século XV e
revela uma característica importante da arte renascentista:
a) o delineamento preciso das formas do corpo humano, realizado a partir dos estudos de
anatomia pelo artista.
b) o teocentrismo, explicitado na inexpressividade e no estatismo da representação das figuras
humanas.
c) a desproporcionalidade entre os tamanhos dos corpos, para evidenciar a grandiosidade da
figura de Cristo.
d) a influência da arte religiosa medieval, manifesta na tridimensionalidade e na carência de
perspectiva da peça.
e) o prevalecimento de temática bíblica, com recriação precisa e fiel de um trecho do
Evangelho segundo Lucas.

15. (Ufu 2021) Entre 1320 e 1450, abateu-se sobre a Europa uma conjunção de desgraças:
epidemias (peste negra), guerras, aumento da mortalidade, diminuição da produção de metais
preciosos e avanço dos turcos. A história do Renascimento é a história desses desafios. Em
resposta a eles, temos a crítica ao pensamento clerical da Idade Média, a recuperação
demográfica, os progressos técnicos, a aventura marítima, uma estética nova, um cristianismo
reelaborado e rejuvenescido. Em suma, todos esses apontamentos constituem os elementos
da resposta do Ocidente às tão variadas dificuldades que no caminho haviam se acumulado.

DELUMEAU, Jean. A civilização do Renascimento. Lisboa: Edições 70, 2007. (Adaptado)

O trecho acima exprime alguns elementos que estruturaram o chamado Renascimento. De

modo geral, foram produzidas nesse período uma imensa renovação nos mais variados
campos do conhecimento, gerando artistas, pensadores, cientistas cujos trabalhos
influenciaram toda a produção intelectual dos séculos seguintes.

Com base nessas informações, analise as afirmativas abaixo.

I. Na pintura, a transformação teve início com Giotto, que apresentava trabalhos sacros, mas

Página 6 de 16
 Interbits – SuperPro ® Web

carregados de motivos naturais e de figuras humanizadas.

II. Além de Dante, Francesco Petrarca também escreveu poesia, valorizando temas seculares,
tal como o amor de um homem por uma mulher, apresentando valores essencialmente
greco-romanos.
III. A arquitetura gótica floresceu no período renascentista, sustentada em dois pilares
essenciais: o Classicismo e o Humanismo, demonstrando, assim, uma clara ruptura com a
produção artística da Idade Média.
IV. No período dos Quinhentos, difundiu-se o termo "humanista" por toda a Europa. Dentre
eles, Maquiavel, em sua obra "O Príncipe", que descreveu o modelo do governante perfeito,
lançou as bases da ciência política moderna.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

a) Apenas I e III.
b) Apenas II, III e IV.
c) Apenas I, II e IV.
d) Apenas I, II e III.

16. (Fgv 2021) O mercador de Veneza é uma peça de teatro escrita por William Shakespeare
entre 1596 e 1597. No excerto, o judeu Shylock refere-se a um empréstimo em dinheiro feito
por ele ao cristão Antônio.

Shylock

Ainda um mau negócio para mim! Um falido, um pródigo, que mal se atreve a mostrar
a cabeça no Rialto! Um mendigo que habitualmente vinha exibir-se na praça!... [...]
Gostava de chamar-me de usurário. [...] Gostava de emprestar dinheiro por cortesia cristã.

(William Shakespeare. O mercador de Veneza, 2013.)

As palavras de Shylock sobre Antônio revelam

a) a separação entre desenvolvimento econômico e crenças religiosas de grupos empresariais.
b) a crise do comércio de especiarias no Mar Mediterrâneo com a condenação cristã do lucro
monetário.
c) a guerra religiosa na cidade com a expropriação econômica dos estrangeiros em benefício
dos dirigentes políticos.
d) a organização da economia urbana segundo preceitos bíblicos com a exigência legal do
perdão de dívidas.
e) a ligação entre comportamentos religiosos e mecanismos de acumulação de capitais.

17. (Puccamp Direito 2021) Considere as seguintes afirmações sobre o Renascimento.

I. Surgiu na França no contexto do despotismo esclarecido, uma vez que o mecenato, exercido
no âmbito das cortes, assim como a preocupação com a ostentação do “belo”, garantiram
condições extremamente favoráveis à produção artística.
II. Foi um fenômeno que eclodiu no século XVI e se disseminou por vários países da Europa
ocidental, contribuindo para a renovação do conhecimento científico e o desenvolvimento do
humanismo.
III. Estruturou-se com base no racionalismo laico e no questionamento da fé, e por essa razão
artistas, filósofos e pensadores foram alvo de perseguição da Igreja Católica, por meio do
Tribunal do Santo Ofício.
IV. Resgatou padrões estéticos da Antiguidade clássica, no início da Idade Moderna, e foi
favorecido economicamente pelo enriquecimento da burguesia mercantil com a ampliação
das rotas marítimas e o comércio com o Oriente.

Está correto o que se afirma APENAS em

a) I, II e III.
b) I e III.
c) II e IV.
d) II, III e IV.

Página 7 de 16
 Interbits – SuperPro ® Web

e) I e IV.

18. (Enem digital 2020) Sempre que se evoca o tema do Renascimento, a imagem que
imediatamente nos vem à mente é a dos grandes artistas plásticos e de suas obras mais
famosas, amplamente reproduzidas e difundidas até os nossos dias, como a Monalisa e a
Última ceia, de Leonardo da Vinci, o Juízo final, a Pietá e o Moisés, de Michelangelo, assim
como as inúmeras e suaves Madonas, de Rafael, que permanecem ainda como modelo mais
frequente de representação da mãe de Cristo. Como veremos, de fato, as artes plásticas
acabaram se convertendo num centro de convergência de todas as principais tendências da
cultura renascentista.

SEVCENKO, N. O Renascimento. Campinas: Atual, 1988 (adaptado).

Esse movimento cultural, inserido no processo de transição da modernidade europeia,

caracterizou-se pela
a) validação da teoria geocêntrica.
b) valorização da integração religiosa.
c) afirmação dos princípios humanistas.
d) legitimação das tradições aristocráticas.
e) incorporação das representações góticas.

19. (Famerp 2020) [Maquiavel] elogia a República romana como tendo sido a mais perfeita
forma de governo e um verdadeiro Estado unido pelo espírito público de seus cidadãos; no
entanto, numa época como a sua, seria necessário um líder que utilizasse a força como
princípio, tese que desenvolve em O Príncipe.
(Teresa Aline Pereira de Queiroz. O Renascimento, 1995.)

A obra O Príncipe foi escrita por Maquiavel em 1513 e publicada em 1532. Nela, o pensador
florentino
a) rejeita a noção de república, valorizando o princípio de participação política direta de todos
os cidadãos.
b) defende a submissão do poder secular ao poder atemporal, reconhecendo a Igreja como o
centro da vida política.
c) analisa experiências políticas do passado e do presente, propondo um modelo de atuação
do governante.
d) celebra o princípio da experiência do indivíduo, identificando os conselhos dos anciãos como
origem de todo poder.
e) questiona o militarismo da Roma Antiga, sugerindo aos governantes abandonar projetos
imperiais e expansionistas.

20. (Unioeste 2020) “(...) nós, contemporâneos, enxergamos os antigos com admiração e
grandiosidade. Sendo assim, deve-se destacar que, sempre no tempo presente, utilizamos de
conceitos que remetem à Antiguidade para batizar objetos novos, com o intuito de lhes dar
grandeza. Por meio de uma construção ideológica de Ocidente, o mais comum neste processo
de busca do passado são as reivindicações do passado correspondente à Antiguidade
Clássica, com a ideia de pertencimento ou legado da Grécia e Roma Antigas”.

BONFÁ, Douglas Cerdeira. “Antiguidade, identidade e os usos do passado”. In: Revista

Estudos Filosóficos e Históricos da Antiguidade. Campinas, nº 30, p. 13, jan-dez 2016.

Com base na afirmação acima, assinale a alternativa INCORRETA.

a) Maquiavel é um grande exemplo de pensador que rechaçou a valorização da Antiguidade,
pois esta não fornecia bons exemplos para serem seguidos em outras épocas.
b) Os estudos clássicos, principalmente durante os séculos XIX e XX, desempenharam um
papel central no esforço de legitimação histórica da cultura europeia ocidental.
c) A Antiguidade, a serviço da experiência totalitária italiana na primeira metade do século XX,
foi idealizada com um exaustivo apelo ao chamado mito da romanidade.

Página 8 de 16
 Interbits – SuperPro ® Web

d) Após o final da segunda grande guerra, o cinema (principalmente nos EUA) teve como uma
das principais temáticas o gênero épico, em especial a Roma Antiga.
e) A ideia de império, em essência monárquico e com um poder por vezes centralizado e
sacralizado, tem uma longa história que remonta à Antiguidade.

21. (Mackenzie 2020) “Os humanistas, num gesto ousado, tendiam a considerar como mais
perfeita e mais expressiva a cultura que havia surgido e se desenvolvido no seio do
paganismo, antes do advento de Cristo. A Igreja, portanto, para quem a história humana só
atingira a culminância na Era Cristã, não poderia ver com bons olhos essa atitude.”

(SEVCENKO, Nicolau. O Renascimento. São Paulo: Unicamp, 1988. p.14)

Quanto aos humanistas, podemos dizer que

a) eram em sua maioria cristãos e desejavam reinterpretar o Evangelho à luz da experiência e
dos valores da Antiguidade. Exaltavam o indivíduo, a vontade e a capacidade de ação dos
homens.
b) valorizavam os antigos gregos e romanos em detrimento da cultura medieval. Assim, os
humanistas retornam ao paganismo e fazem dessa religião sua crença principal provocando
a ira da Igreja Católica.
c) acreditavam que somente Deus é a fonte de energias criativas ilimitadas, detentor único de
virtude e glória. Porém, seu teocentrismo não os impediu de produzir obras que
valorizassem a ação humana.
d) acreditavam, inspirados nos valores clássicos, na capacidade transformadora dos homens
induzidos por força criadora de Deus. Diante disso, a Igreja Católica adotou uma política de
total apoio ao movimento.
e) eram orientados pela ideia de submissão total do homem a Deus e à Igreja. Obedeciam à
ordem social imposta pelo clero e justificam esse posicionamento a partir dos textos da
antiguidade clássica.

22. (Fmj 2020)

A pintura “O nascimento de Vênus” apresenta os seguintes princípios culturais do

Renascimento nas artes plásticas:
a) representação da imagem de forma estática e ausência de proporção.
b) temática religiosa cristã e representação fiel da anatomia humana.
c) noção de profundidade e valorização de temas da Antiguidade greco-romana.
d) frontalidade das imagens e representação hierárquica das divindades.
e) valorização de contrastes e predomínio da representação de emoções.

23. (Uece 2020) Leonardo da Vinci (1452-1519) considerava a pintura uma arte que faz cópia
de todas as obras da natureza. Assim, o artista é amo e senhor de todas as coisas que podem
passar pela imaginação humana. Para ele, a mente do pintor contém tudo o que está no
universo em sua essência, em presença ou na imaginação. Na época de Leonardo da Vinci, a
pintura como expressão artística passou a ter importância fundamental para

Página 9 de 16
 Interbits – SuperPro ® Web

a) o conjunto de artistas em geral.

b) o movimento racionalista.
c) os humanistas.
d) a Itália, que exportava pintores e escultores.

24. (Fgv 2020) Por volta do final do século XVI, teve início uma transformação profunda no
gênero de vida das classes privilegiadas. Os castelos deixaram de ser fortalezas e se tornaram
residências de lazer no campo. Seus fossos foram cobertos e suas torres transformaram-se em
ornamentos. As famílias ricas tinham, além disso, solares na cidade, onde passavam uma
parte do ano. Os divertimentos tornaram-se menos guerreiros, o torneio foi substituído pelo
carrossel, exercício de habilidades a cavalo, vindo da Itália. O jogo de combate transformou-se
na esgrima com espada, de origem italiana, modificada na França.

(Charles Seignobos. Histoire sincère de la nation française, 1982. Adaptado.)

As transformações assinaladas pelo texto sugerem

a) a extinção das famílias nobres medievais com a ascensão social da burguesia de
comerciantes e industriais.
b) a pacificação das disputas entre Estados como resultado da evolução cultural da sociedade
europeia.
c) a passagem do poder político descentralizado para a centralização política do absolutismo
monárquico.
d) a dissolução da hierarquização social com base no nascimento face ao advento da
sociedade de classes.
e) a democratização do uso das terras produtivas com a abolição da exploração da mão de
obra servil.

25. (Unicamp 2019) Antes de Copérnico, Kepler e Galileu, os cosmólogos elaboravam

sistemas que representavam os corpos celestes por meio de esferas encaixadas umas nas
outras, propostas e desenvolvidas por Eudoxo e Aristóteles, de modo a distinguir os mundos
celeste e terrestre. É nesse contexto, caracterizado pela tese de que o cosmo é composto de
dois mundos distintos (céu e Terra), e pelo axioma platônico, que deve ser entendido o
conteúdo da carta de Kepler (1604). Ele apresenta uma etapa do processo de rompimento com
essa distinção e com o axioma platônico. Na carta, Kepler apresenta os procedimentos para
obter as duas primeiras leis dos movimentos planetários. A importância disso é tão grande que
a segunda lei aparece antes da primeira, e a lei das áreas só se torna operante numa órbita
elíptica, não podendo ser aplicada às órbitas circulares sem produzir discrepâncias com
relação aos dados observacionais de Tycho Brahe.

(Adaptado de Claudemir Roque Tossato, Os primórdios da primeira lei dos movimentos

planetários na carta de 14 de dezembro de 1604 de Kepler a Mästlin. Scientiae Studia, São
Paulo, v. 1, n. 2, p. 199-201, jun. 2003.)

Considerando o contexto histórico descrito e as leis físicas apresentadas por Kepler, assinale a
alternativa correta.
a) Copérnico, Kepler e Galileu fazem parte da chamada Revolução Científica que rompe com
leituras especulativas do Universo, baseadas em premissas aristotélicas e tomistas, e
propõe análises empiristas do mundo natural. O conceito de órbitas circulares para o
movimento dos planetas em torno do Sol, em que a distância entre o planeta e o Sol
permanece constante durante o movimento, foi abandonado por Kepler.
b) A Revolução Científica da época Moderna propõe a ruptura com o ideal divino, sendo, por
isso, combatida pela Igreja Católica, que defendia a orquestração divina sobre o mundo
humano e natural. O conceito de órbitas circulares para o movimento dos planetas em torno
do Sol, em que a distância entre o planeta e o Sol é variável durante o movimento, foi
abandonado por Kepler.
c) Copérnico, Kepler e Galileu foram perseguidos pela Igreja Católica do período Moderno, por
representarem o questionamento dos ideais medievais sobre a organização do céu e da
Terra e sobre a onipresença divina. O conceito de órbitas circulares para o movimento dos

Página 10 de 16
 Interbits – SuperPro ® Web

planetas em torno do Sol, para as quais a distância entre o planeta e o Sol é variável durante
o movimento, foi abandonado por Kepler.
d) A Revolução Científica da época Moderna, incentivada pela Igreja Católica, propõe a
manutenção do antropocentrismo medieval, associado aos conhecimentos empíricos para a
leitura e representação do mundo natural. O conceito de órbitas circulares para o movimento
dos planetas em torno do Sol, para as quais a distância entre o planeta e o Sol permanece
constante durante o movimento, foi abandonado por Kepler.

Página 11 de 16
 Interbits – SuperPro ® Web

Gabarito:

Resposta da questão 1:
[E]

O Renascimento Cultural, séculos XIV, XV e XVI, foi caracterizado pela valorização do homem,
humanismo, antropocentrismo, racionalismo, individualismo, hedonismo, naturalismo, entre
outras. Dentro do espírito Renascentista, surgiu o Renascimento Científico que rompeu com o
geocentrismo aristotélico-ptolomaico-cristão e defendendo o heliocentrismo, o sol como centro
do universo. Nicolau Copérnico, estudioso de astronomia, Galileu e Kepler foram os
protagonistas da Revolução Científica do século XVII que culminou no surgimento da ciência
moderna. Gabarito [E].

Resposta da questão 2:
[A]

Uma das obras mais importantes do Renascimento Cultural, séculos XIV, XV e XVI, foi “Dom
Quixote”, do escritor espanhol Miguel de Cervantes. Publicada em duas partes, a primeira em
1605 e a segunda em 1615. Ao ser traduzido, o livro teve uma grande aceitação entre os
leitores. Narra as aventuras e desventuras de Dom Quixote, um homem de meia idade, que
decidiu se tornar cavaleiro andante depois de ler romances de cavalaria. Conseguiu um cavalo
e armadura e resolveu lutar para provar seu amor por uma mulher imaginária. Gabarito [A].

Resposta da questão 3:
[B]

O Renascimento levantou suas bases contrariando o teocentrismo típico do Regime Feudal,

abrindo caminho para a valorização das capacidades humanas e das investigações científicas.

Resposta da questão 4:
[B]

A questão remete ao Renascimento Cultural, um movimento artístico, cultural, filosófico que

ocorreu na Europa entre os séculos XIV, XV e XVI. O movimento começou no norte da Itália,
foi urbano, elitista, associado aos valores da burguesia, anticlerical. As características do
movimento foram: humanismo, antropocentrismo, racionalismo, empirismo, naturalismo,
hedonismo. A invenção da imprensa contribuiu para a propagação de ideias. A proposta era
explicar o mundo de maneira racional e empírica fugindo das explicações teocêntricas
defendidas pela igreja católica. Gabarito [B].

Resposta da questão 5:
[C]

A obra Os Lusíadas de Luís de Camões, publicada em 1572, está imersa em vários contextos
históricos: está inserida nas Grandes Navegações mencionando os grandes feitos da nação
ibérica, está conectada com o espírito da Contrarreforma com igreja censurando obras ou parte
delas como aconteceu com Os Lusíadas, Camões também viveu o contexto Renascentista, daí
sintetizar os valores clássicos da antiguidade com o monoteísmo cristão. Gabarito [C].

Resposta da questão 6:
[E]

Os humanistas do Renascimento Cultural, séculos XIV, XV e XVI, associaram de maneira

pejorativa a Idade Média com trevas, noite e ignorância. A proposta era supervalorizar os
valores humanistas em relação ao teocentrismo medieval. No século XIX, o Romantismo
(diferente dos humanistas da Renascença), valorizou a época medieval considerando que foi
na Baixa Idade Média que surgiu o Estado Nacional Moderno. Gabarito [E].

Resposta da questão 7:

Página 12 de 16
 Interbits – SuperPro ® Web

[A]

O início da Idade Moderna, séculos, XV, foi marcado pelo Renascimento Cultural que começou
na Itália no século XIV e se estendeu até o século XVI e a Expansão Marítima Comercial
também chamada de Grandes Navegações que ocorreu ao longo do século XV. Gabarito [A].

Resposta da questão 8:
[C]

O Homem Vitruviano, de da Vinci, reproduz aspectos do Renascimento quando, ao retornar às

características greco-romanas, enfatiza a simetria e a proporção. Costumamos dizer que o
Homem Vitruviano é aquele que possuí a perfeição nas medidas.

Resposta da questão 9:
[A]

O retorno aos ideais da Antiguidade Clássica foi uma das maiores características do
movimento renascentista. Derivou, daí, inclusive, o nome do movimento: Renascimento.

Resposta da questão 10:

[C]

A questão diz respeito ao Renascimento Cultural. Resolução a partir das incorretas. Alternativa
[A] está incorreta. As cidades italianas não mantiveram o monopólio do Renascimento Cultural,
o movimento se espalhou para a Europa. Alternativa [B] está incorreta. O Renascimento
Cultural ocorreu nos séculos XIV, XV e XVI, portanto não está associado à crise do
mercantilismo que aconteceu no século XVIII. A Renascença rejeitou os valores teocêntricos
da Idade Média e se inspirou nas ideias humanistas, racionais e antropocêntricas da
Antiguidade Clássica Greco-romana. Gabarito [C].

Resposta da questão 11:

[A]

O Renascimento Cultural, séculos XIV, XV e XVI, rejeitou a cultura teocêntrica medieval e se

inspirou nos valores da Antiguidade Clássica Greco-romana (humanismo, racionalismo,
antropocentrismo). A obra A Escola de Atenas do artista Rafael Sanzio retrata exatamente a
filosofia grega. Mostra um filósofo apontando o dedo para cima fazendo referência ao Mundo
das Ideias de Platão, outro pensador apontando o dedo para baixo fazendo alusão ao realismo
de Aristóteles, que valorizava a experiência. Gabarito [A].

Resposta da questão 12:

[B]

[Resposta do ponto de vista da disciplina de História]

Além do recorte temporal (1513), outros elementos indicam que Maquiavel se refere ao período
do Renascimento na Europa. Ele fala em volta à Antiguidade Clássica, em racionalidade das
ações e em humanismo. Tudo isso se refere ao Renascimento.

[Resposta do ponto de vista da disciplina de Filosofia]

A alternativa correta é a [B], pois, o trecho utilizado aponta para elementos centrais do
renascimento: a valorização do pensamento clássico e o humanismo.

Resposta da questão 13:

[A]

O Renascimento e a Revolução Científica acabaram por trazer à tona ideias que se opunham
aos dogmas defendidos pela Igreja Católica. Nos dois casos citados na alternativa [A], ideias
do catolicismo estavam sendo confrontadas: o geocentrismo e a finidade do universo. Logo,
seus autores foram perseguidos pela Inquisição.

Página 13 de 16
 Interbits – SuperPro ® Web

Resposta da questão 14:

[A]

O Renascimento Cultural rejeitou o teocentrismo medieval e se inspirou nos valores

humanistas da Antiguidade Clássica Greco-Romana, tais como, antropocentrismo,
racionalismo, empirismo, entre outros. A obra de arte expressa o sentimento humano, nesse
sentido, a Arte Renascentista retrata com mais precisão o corpo humano levando em
consideração as pesquisas e estudos de anatomia. Gabarito [A].

Resposta da questão 15:

[C]

O estilo Gótico caracteriza a Baixa Idade Média, séculos XII ao XV, surgiu em contraposição ao
estilo Românico (Alta Idade Média), se destacou principalmente na arquitetura, com a
construção das igrejas. Desta forma, a arte gótica foi anterior ao período Renascentista.
Gabarito [C].

Resposta da questão 16:

[E]

O texto de Shakespeare evidencia uma diferença na relação com a acumulação de capitais

entre judeus e católicos: os judeus preocupavam-se mais com tal acumulação do que os
católicos. Ao longo do tempo, os judeus estiveram muito mais ligados às práticas econômicas e
monetárias do que os católicos, a ponto de as instituições bancárias serem uma invenção judia.

Resposta da questão 17:

[C]

A questão faz alusão ao Renascimento Cultural, um movimento cultural, artístico e filosófico

que começou no norte da Itália no século XIV e se estendeu até o século XVI. O movimento
rejeitou o teocentrismo medieval e se inspirou nos elementos da Antiguidade Clássica Greco-
romana. A localização geográfica, o comércio, cidades, e o desenvolvimento da burguesia
explicam o fato de o Renascimento ter iniciado na Itália. As principais características da
Renascença são racionalismo, empirismo, naturalismo, hedonismo, individualismo, entre
outros. Gabarito [C].

Resposta da questão 18:

[C]

[Resposta do ponto de vista da disciplina de História]

O Renascimento Cultural, um movimento cultural amplo, surgiu no Norte da Itália, século XIV,
foi um movimento urbano, associado aos valores burgueses, caracterizado pelo humanismo,
antropocentrismo, racionalismo, empirismo, hedonismo, individualismo e naturalismo. Gabarito
[C].

[Resposta do ponto de vista da disciplina de Artes]

O humanismo era a base do movimento renascentista. Nesse sentido, o processo de
valorização do homem – incluindo suas capacidades e qualidades – passou a ser visto nas
artes renascentistas.

Resposta da questão 19:

[C]

Maquiavel, homem do seu tempo, viveu na Itália entre 1469-1527. Neste contexto, a Itália
estava fragmentada politicamente, passava por muitos problemas, tais como, invasões de
países vizinhos. Assim, o pensador de Florença, Nicolau Maquiavel, escreveu a obra “O
Príncipe” defendendo a unificação política da Itália, observou elementos importantes do

Página 14 de 16
 Interbits – SuperPro ® Web

passado e presente, deu diversas dicas para o governante obter êxito no campo da política,
tais como, armas, leis, exércitos, uso da força etc. Gabarito [C].

Resposta da questão 20:

[A]

Maquiavel foi um típico pensador representante do Renascimento Cultural, suas ideias

valorizavam a Antiguidade Clássica, principalmente a República Romana. Nicolau Maquiavel
defendeu a unificação política da Itália que deveria ser liderada por um “Príncipe" com muitas
habilidades para unificar o país, gerar estabilidade e conduzir a Itália para um sistema
republicano de governo. Segue um fragmento de Maquiavel defendendo a Antiguidade
Clássica: “Percebe-se facilmente de onde nasce o amor à liberdade dos povos; a experiência
nos mostra que as cidades crescem em poder e em riqueza enquanto são livres. É
maravilhoso, por exemplo, como cresceu a grandeza de Atenas durante os cem anos que se
sucederam à ditadura de Pisístrato. Contudo, mais admirável ainda é a grandeza alcançada
pela república romana depois que foi libertada dos seus reis. Compreende-se a razão disto:
não é o interesse particular que faz a grandeza dos Estados, mas o interesse coletivo. E é
evidente que o interesse comum só é respeitado nas repúblicas: tudo o que pode trazer
vantagem geral é nelas conseguido sem obstáculos”. Gabarito [A].

Resposta da questão 21:

[A]

O humanismo pode ser considerado a base do Renascimento – movimento que valorizava a

cultura greco-romana da Antiguidade Clássica. Apesar de Grécia e Roma antigas serem
consideradas civilizações pagãs, os humanistas eram, em sua maioria, cristãos, mas isso não
os impedia de contestar algumas das ideias da Igreja Católica, como o teocentrismo. O cerne
do pensamento humanista era o antropocentrismo e a valorização das múltiplas capacidades
humanas.

Resposta da questão 22:

[C]

Valorização dos temas da Antiguidade Clássica, ênfase ao papel humano, uso da

profundidade, do jogo de claro-escuro e da perspectiva são algumas das características da arte
renascentista.

Resposta da questão 23:

[C]

Da Vinci é o símbolo máximo do humanismo, que é a base do Renascimento, porque seus

múltiplos talentos comprovam que o homem é um ser dotado de capacidade e, logo, é capaz
de controlar o próprio destino.

Resposta da questão 24:

[C]

O texto retrata parte das transformações pelas quais a Europa Ocidental passou na chamada
Baixa Idade Média, mostrando o renascimento das cidades e as mudanças nos hábitos da
nobreza.

Resposta da questão 25:

[A]

[Resposta do ponto de vista da disciplina de História]

A chamada Revolução Científica, ocorrida durante o Renascimento, promoveu estudos e
explicações científicas e naturais para diversos fenômenos da Natureza. Os trabalhos de
Copérnico, Galileu e Kepler fazem parte desse contexto.

Página 15 de 16
 Interbits – SuperPro ® Web

[Resposta do ponto de vista da disciplina de Física]

Dentre as leis de Kepler, destaca-se a primeira, na qual as órbitas dos movimentos dos corpos
em torno do Sol são elípticas e não circulares como se acreditava anteriormente. O texto
também destaca a segunda lei, na qual as órbitas “varrem” áreas iguais em tempos iguais, mas
isso dentro das órbitas elípticas.

Página 16 de 16