Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
B r i g a d a O r g â n i c a
N í v e l B á s i c o
Prevenção e
combate a incêndio
2 º T e n L e a n d r o
Prevenção e combate a incêndio
Ações de prevenção:
● Avaliação dos riscos existentes;
● Inspeção geral dos equipamentos de combate a incêndio;
● Inspeção geral das rotas de fuga;
● Elaboração de relatório das irregularidades encontradas;
● Encaminhamento do relatório aos setores competentes;
● Orientação à população fixa e flutuante;
● Instrução de abandono de área com segurança;
● Exercícios simulados;
Responsabilidade do brigadista
Ações de emergência:
● Identificação da situação;
● Alarme/abandono de área;
● Acionamento do Corpo de Bombeiros e/ou ajuda externa;
● Corte de energia – com verificação prévia de elevadores; e equipamentos de
emergência e preservação da vida que funcionem energizados;
● Primeiros socorros;
● Controle do pânico;
● Combate ao princípio de incêndio;
● Recepção e orientação ao Corpo de Bombeiros
Importância da brigada orgânica
Fonte: http://www.portaldenoticias.saude.sp.gov.br/brigada
-de-incendio-do-incor-controla-incendio-em-torres- de-
resfriamento-do-sistema-de-ar-condicionado/
Teoria do Fogo
Condução: Radiação:
Convecção:
Propagação do fogo
Classe D: Entre as classes de incêndio, essa é uma das menos comuns. Zircônio,
zinco, titânio, lítio e urânio são alguns exemplos de metais que podem dar origem a
esse tipo de incêndio, já que são propensos a ter combustão instantânea.
Métodos de extinção
Isolamento: extinção por retirada do material que está queimando e/ou do material
que está próximo ao fogo
Métodos de extinção
Água pressurizada:
● É o agente extintor indicado para incêndios de classe A;
● Age por resfriamento e/ou abafamento;
● Pode ser aplicado na forma de jato compacto, chuveiro e neblina. Para os dois
primeiros casos, a ação é por resfriamento. Na forma de neblina, sua ação é de
resfriamento e abafamento.
Agentes extintores
Gás carbônico:
● É o agente extintor indicado para incêndios da classe C, por não ser condutor de
eletricidade;
● Age por abafamento, podendo ser também utilizado nas classes A, somente em
seu início e na classe B em ambientes fechados.
Agentes extintores
Pó químico:
● É o agente extintor indicado para combater incêndios da classe B;
● Age por abafamento, podendo ser também utilizados nas classes A e C, podendo
nesta última danificar o equipamento.
Agentes extintores
Espuma:
● É um agente extintor indicado para incêndios das classes A e B.
● Age por abafamento e secundariamente por resfriamento.
● Por ter água na sua composição, não se pode utiliza-lo em incêndio de classe C,
pois conduz corrente elétrica.
Equipamentos de proteção individual
Equipamentos básicos:
● Roupa de aproximação (capa e calça);
● Botas de combate a incêndio;
● Balaclava;
● Capacete de Combate a incêndio, com protetor de nuca;
● Luvas de combate a incêndio;
● Equipamento de Proteção Respiratória Autônomo (EPR).
Equipamentos de combate
B r i g a d a O r g â n i c a
N í v e l B á s i c o
Primeiros socorros
2 º T e n L e a n d r o
Primeiros socorros
B - Respiração
- Ações:
- Verificar a qualidade da respiração por meio dos seguintes aspectos:
- Profundidade: superficial, normal ou profunda;
- Frequência: lenta, normal ou rápida;
- Esforço: com ou sem esforço;
- Bilateralidade: expansão simétrica ou assimétrica do pulmão;
Avaliação inicial
C - Circulação
- Ações:
- Controlar hemorragias externas, se houver;
- Verificar a presença de pulso radial (adultos e crianças) e braquial (lactente e
neonato)
Avaliação inicial
D- Disfunção neurológica
- Ações:
- Verificar o nível de consciência da vítima, conforme Escala de Coma de
Gasgow:
Avaliação inicial
D- Disfunção neurológica
Avaliação inicial
E- Exposição ao ambiente:
- Ações:
- Verificar o corpo da vítima para determinar a presença ou ausência de lesão,
picadas de animais peçonhentos, ou sinais de anafilaxia (vermelhidão
generalizada)
- Verificar a necessidade de cobrir a vítima para prevenção de hipotermia;
Obstrução de Vias Aéreas
https://www.youtube.com/watch?v=Fwp5Irn4ZxQ&list=PLuoHOV3_xvE8Z_edv1i8KqKR118YuLKKz&index=8
Suporte Básico de Vida
Suporte Básico de Vida
Faixas etárias
Neonato: recém-nascido, dos primeiros minutos até a alta da maternidade.
Lactente: bebê que teve alta da maternidade até 1 ano.
Criança: de 1 ano até a puberdade (surgimento de pelos pubianos e axilares e
broto mamário).
Adulto: da puberdade em diante.
Suporte Básico de Vida
Nem todas as vítimas precisam ter seus movimentos restringidos, portanto, será
apresentada uma forma padronizada de avaliação que aponte quais situações
necessitarão dessa intervenção.
a) idade igual ou maior que 65 anos;
b) déficit neurológico;
c) mecanismo de lesão significativo;
d) lesões distratoras;
e) dificuldade de comunicação;
f) deformidade, sensibilidade alterada ou dor na linha da coluna vertebral.
Restrição do movimento da coluna
Vítimas cujo mecanismo de lesão seja específico (ex. corte no dedo, bem como
traumas perfurantes isolados), não devem ter seus movimentos de coluna
restritos. Vítimas em que o mecanismo de lesão seja significativo ou
desconhecido devem ser avaliadas antes da tomada de decisão.
Brigada Orgânica
Nível Básico