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FÍSICA 2

PROF. RODRIGO TRAVASSOS

TERMOMETRIA d) 18
e) 9

1. Um estudante, no laboratório, deveria aquecer uma 7. Um termômetro está graduado numa escala X tal que
certa quantidade de água desde 25 °C até 70 °C. 60 °X corresponde a 100 °C e - 40 °X corresponde a 0
Depois de iniciada a experiência ele quebrou o °
C.
termômetro de escala Celsius e teve de continuá-la Uma temperatura de 60 °C corresponde a que
com outro de escala Fahrenheit. Em que posição do temperatura lida no termômetro de escala X?
novo termômetro ele deve ter parado o aquecimento? a) 28 °X
Nota: 0 °C e 100 °C correspondem, respectivamente, a b) 25 °X
32 °F e 212 °F. c) 18 °X
a) 102 °F d) 20 °X
b) 38 °F e) 30 °X
c) 126 °F
d) 158 °F 8. Um pesquisador verifica que uma certa temperatura
e) 182 °F obtida na escala Kelvin é igual ao correspondente valor
na escala Fahrenheit acrescido de 145 unidades. Esta
2. Se um termômetro indica 99 °C no 20. ponto fixo e 1 °C temperatura na escala Celsius é:
no 10. ponto fixo, pode-se afirmar que a única indicação a) 55 °C.
correta será: b) 60 °C.
a) 50 °C. c) 100 °C.
b) 0 °C. d) 120 °C.
c) 20 °C. e) 248 °C.
d) nenhuma indicação.
e) 15 °C.

3. O verão de 1994 foi particularmente quente nos


Estados Unidos da América. A diferença entre a
máxima temperatura do verão e a mínima no inverno
anterior foi de 60 °C. Qual o valor dessa diferença na
escala Fahrenheit?
a) 108 °F
b) 60 °F
c) 140 °F
d) 33 °F
e) 92 °F

4. A temperatura, cuja indicação na escala Fahrenheit é 5


vezes maior que a da escala Celsius, é:
a) 50 °C.
b) 40 °C.
c) 30 °C.
d) 20 °C.
e) 10 °C.

5. Um turista, ao descer no aeroporto de Nova Yorque, viu


um termômetro marcando 68 °F. Fazendo algumas
contas, esse turista verificou que essa temperatura era
igual à de São Paulo, quando embarcara. A
temperatura de São Paulo, no momento de seu
embarque, era de: GABARITO:
a) 10 °C
b) 15°C 1. [D]
c) 20 °C 2. [A]
d) 25 °C 3. [A]
e) 28 °C 4. [E]
5. [C]
6. A temperatura da cidade de Curitiba, em um certo dia, 6. [C]
sofreu uma variação de 15 °C. Na escala Fahrenheit, 7. [D]
essa variação corresponde a 8. [D]
a) 59
b) 45 DILATACÃO
c) 27

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1. Uma bobina contendo 2000 m de fio de cobre medido c) I e III, apenas.


num dia em que a temperatura era de 35 °C, foi d) II e III, apenas.
utilizada e o fio medido de novo a 10 °C. Esta nova e) I, II e III.
medição indicou:
4. A tabela abaixo apresenta uma relação de substâncias
Dado: α = 2 ´ 10-5 °C-1 e os seus respectivos valores de coeficiente de
dilatação linear e condutividade térmica, ambos
a) 1,0 m a menos medidos à temperatura de 20 °C.
b) 1,0 m a mais
c) 2000 m Substância Coeficiente Condutividade
d) 20 m a menos de Dilatação Térmica
e) 20 mm a mais Linear (10-6 (W / mK))
ºC-1)
2. A imprensa tem noticiado as temperaturas
anormalmente altas que vêm ocorrendo no atual verão, Gelo 51 2
no hemisfério norte. Assinale a opção que indica a
Chumbo 29 35
dilatação (em cm) que um trilho de 100 m sofreria
Alumínio 24 240
devido a uma variação de temperatura igual a 20 °C,
Cobre 17 400
sabendo que o coeficiente linear de dilatação térmica
do trilho vale α = 1,2 x 10-5 por grau Celsius. Concreto 12 0,8
a) 3,6 Vidro 9 0,7
b) 2,4 Comum
c) 1,2
d) 1,2 x 10-3 Assinale a alternativa correta, tomando como base as
e) 2,4 x 10-3 informações acima.
a) Barras do mesmo comprimento dos metais listados na
3. As variações de volume de certa quantidade de água e tabela sofrerão dilatações iguais, quando submetidas a
do volume interno de um recipiente em função da uma variação de temperatura de 20 °C.
temperatura foram medidas separadamente e estão b) A condutividade térmica das substâncias permanece
representadas no gráfico abaixo, respectivamente, constante, independentemente da temperatura em que
pela linha contínua (água) e pela linha tracejada estas se encontram.
(recipiente). c) Substâncias que possuem maior condutividade térmica
também apresentam maiores coeficientes de dilatação.
d) Dentre as substâncias listadas na tabela, o cobre é a
melhor opção para fazer isolamentos térmicos.
e) Duas chapas de dimensões iguais, uma de alumínio e
outra de concreto, são submetidas à mesma variação
de temperatura. Constata-se então que a variação de
dilatação superficial da chapa de alumínio é duas vezes
maior que a da chapa de concreto.

5. 5. Uma placa de alumínio (coeficiente de dilatação

linear do alumínio = 2 × 10-5 °C-1), com 2,4 m2 de


área a temperatura de -20 °C, foi aquecido à
Estudantes, analisando os dados apresentados no 176 °F. O aumento de área da placa foi de
gráfico, e supondo que a água seja colocada dentro do 2
recipiente, fizeram as seguintes previsões: a) 24 cm
I. O recipiente estará completamente cheio de água, sem
haver derramamento, apenas quando a temperatura b) 48 cm2
for 4 °C.
II. A água transbordará apenas se sua temperatura e a do
c) 96 cm2
recipiente assumirem simultaneamente valores acima
de 4 °C.
d) 120 cm2
III. A água transbordará se sua temperatura e a do e) 144 cm2
recipiente assumirem simultaneamente valores acima
de 4 °C ou se assumirem simultaneamente valores
abaixo de 4 °C.
A(s) afirmativa(s) correta(s) é/são:
a) I, apenas.
b) I e II, apenas.

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6. Um bloco em forma de cubo possui volume de 400 cm3


a 0°C e 400,6 cm3 a 100°C. O coeficiente de dilatação CALORIMETRIA
linear do material que constitui o bloco, em unidades
°C-1, vale 1. Um Cadete acaba de ser selecionado para estagiar em
a) 4x10-5. um laboratório e tem a missão de caracterizar um novo
b) 3x10-6. material. Para iniciar essa caracterização, foi montado
c) 2x10-6. um aparato experimental, representado pelo esquema
d) 1,5x10-5. abaixo, com o objetivo de determinar sua
e) 5x10-6. condutibilidade térmica.

7. Duas esferas maciças e homogêneas, X e Y, de


mesmo volume e materiais diferentes, estão ambas na
mesma temperatura T. Quando ambas são sujeitas a
uma mesma variação de temperatura Δt , os volumes
de X e Y aumentam de 1% e 5%, respectivamente.

A razão entre os coeficientes de dilatação linear dos


materiais de X e Y, α X α Y , é
a) 1.
b) 1/2.
c) 1/4.
d) 1/5.
e) 1/10.

O experimento consiste em um tubo feito desse novo


material, de comprimento L = 20 cm, raio externo r = 10
cm, espessura ε = 3 mm e possui as duas
extremidades fechadas com material isolante. No seu
interior, onde foi feito vácuo, é colocado um resistor R
para aquecer o sistema internamente com uma
quantidade de calor conhecida e constante igual a
1.000 cal. Após estabelecido regime permanente, o
Cadete aferiu durante 5,0 minutos as temperaturas
interna e externa, obtendo respectivamente, Ti = 50 °C
e Te = 25 °C. Nessas condições, a condutibilidade
térmica, em W × m-1 × K-1, medida pelo Cadete, vale
a) 1,2 ´ 10-2
b) 1,4 ´ 10-2
c) 1,6 ´ 10-2
d) 2,0 ´ 10-2

2. Em grandes metrópoles, devido a mudanças na


superfície terrestre — asfalto e concreto em excesso,
por exemplo — formam-se ilhas de calor. A resposta da
atmosfera a esse fenômeno é a precipitação
convectiva.
Isso explica a violência das chuvas em São Paulo,
onde as ilhas de calor chegam a ter 2 a 3 graus
centígrados de diferença em relação ao seu entorno.
GABARITO:
Revista Terra da Gente. Ano 5, nº 60, Abril 2009
1. [A] (adaptado).
2. [B]
3. [C] As características físicas, tanto do material como da
4. [E] estrutura projetada de uma edificação, são a base para
5. [C] compreensão de resposta daquela tecnologia
6. [E] construtiva em termos de conforto ambiental. Nas
7. [D]

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mesmas condições ambientais (temperatura, umidade


e pressão), uma quadra terá melhor conforto térmico se 4. Com o objetivo de economizar energia, um morador
a) pavimentada com material de baixo calor específico, instalou no telhado de sua residência um coletor solar
pois quanto menor o calor específico de determinado com capacidade de 1,2 x 108 cal/dia. Toda essa
material, menor será a variação térmica sofrida pelo energia foi utilizada para aquecer 2,0 x 103 L de água
mesmo ao receber determinada quantidade de calor. armazenada em um reservatório termicamente isolado.
b) pavimentada com material de baixa capacidade De acordo com estes dados, a variação da temperatura
térmica, pois quanto menor a capacidade térmica de da água (em graus Celsius) ao final de um dia é de:
determinada estrutura, menor será a variação térmica Dados:
sofrida por ela ao receber determinada quantidade de Calor específico da água ca = 1,0 cal/g °C
calor. Densidade da água da = 1,0 g/cm3
c) pavimentada com material de alta capacidade térmica, a) 1,2
pois quanto maior a capacidade térmica de b) 6,0
determinada estrutura, menor será a variação térmica c) 12,0
sofrida por ela ao receber determinada quantidade de d) 60,0
calor e) 120,0
d) possuir um sistema de vaporização, pois ambientes
mais úmidos permitem uma mudança de temperatura 5. Segundo a Biblioteca Virtual Leite Lopes, “o calor de
lenta, já que o vapor d’água possui a capacidade de combustão de um combustível é a quantidade de calor
armazenar calor sem grandes alterações térmicas, que 1 grama da substância produz, ao ser
devido ao baixo calor específico da água (em relação à completamente queimada”.
madeira, por exemplo). (www.prossiga.br/leitelopes/)
e) possuir um sistema de sucção do vapor d’água, pois
ambientes mais secos permitem uma mudança de O calor de combustão do carvão vegetal pode ter
temperatura lenta, já que o vapor d’água possui a valores muito variáveis, mas um valor médio bem
capacidade de armazenar calor sem grandes 7
alterações térmicas, devido ao baixo calor específico aceito é 3,0 × 10 J / kg. Nesse caso, sabendo-se que
da água (em relação à madeira, por exemplo).
o calor específico da água é 4,2 × 103 J / (kg.º C) e
3. O Inmetro procedeu à análise de garrafas térmicas com supondo que não haja perdas, a massa de carvão que,
ampolas de vidro, para manter o consumidor informado completamente queimada, fornece a quantidade de
sobre a adequação dos produtos aos Regulamentos e calor necessária para elevar a temperatura de 1,0 kg
Normas Técnicas. Uma das análises é a de eficiência de água de 28 °C à fervura (100 °C), em gramas, é
térmica. Nesse ensaio, verifica-se a capacidade da aproximadamente de
garrafa térmica de conservar o líquido aquecido em seu a) 600.
interior por determinado tempo. A garrafa é completada b) 300.
com água a 90 °C até o volume total. Após 3 horas, c) 150.
a temperatura do líquido é medida e deve ser, no d) 50.
e) 10.
mínimo, de 81 °C para garrafas com capacidade de
1 litro, pois o calor específico da água é igual a TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
1cal g °C. SUPERCONDUTIVIDADE
Disponível em:
http://www.inmetro.gov.br/consumidor/produtos/garrafavidro.asp. O termo supercondutividade se refere à capacidade
Acesso em: 3 maio 2009 (adaptado) que alguns materiais têm de conduzir a corrente
elétrica sem que ocorram perdas de energia na forma
de calor.
Atingindo a água 81 °C nesse prazo, a energia
O QUE FAZ UM CONDUTOR SER SUPER?
interna do sistema e a quantidade de calor perdida para
o meio são, respectivamente,
A história dos semicondutores já é quase centenária e
a) menor e de 900 cal. começa em 1911 com o físico Heike Kamerling Onnes,
b) maior e de 900 cal. que observou o fenômeno no mercúrio resfriado a 4,2
c) menor e de 9.000 cal. K. Em 1995, compostos de cobre dopados com tálio
exibiram o fenômeno da supercondutividade a
d) maior e de 9.000 cal. temperaturas de 138 K a pressões ambientes e até a
e) constante e de 900 cal. temperaturas de 164 K em altas pressões.
Em um condutor comum, os elétrons da corrente
elétrica são continuamente espalhados pelos íons
metálicos do fio, perdendo energia, que aquece o fio,
fenômeno conhecido como efeito joule. Em um
supercondutor, esses elétrons combinam-se e formam
os chamados pares de Cooper, unidos por uma

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interação atrativa, e movem-se sem haver


espalhamento.
(Texto adaptado de Scientific American Brasil, ano 8 numero 88,
págs. 48-55.)

6. Essa energia perdida seria capaz de aquecer até


100ºC, aproximadamente quantos quilogramas de
água inicialmente a 28 ºC?

Dado: c = 4200 J/kg.oC


a) 3,5 x 103kg
b) 1,2 x 103 kg
c) 4,5 x 105 Kg
d) 1,0 x 106kg

7. Ainda nos dias atuais, povos que vivem no deserto


usam roupas de lã branca como parte de seu vestuário
para se protegerem do intenso calor, já que a
Em nossas casas, geralmente são usados piso de
temperatura ambiente pode chegar a 50 ºC durante o
madeira ou de borracha em quartos e piso cerâmico na
dia. Para nós, brasileiros, que utilizamos a lã
cozinha. Por que sentimos o piso cerâmico mais
principalmente no inverno, a atitude dos povos do
gelado?
deserto pode parecer estranha ou equivocada, contudo
a) Porque o piso de cerâmica está mais quente do que o
ela pode ser explicada pelo fato de que:
piso de madeira, por isso a sensação de mais frio no
a) a lã é um excelente isolante térmico, impedindo que o
piso cerâmico.
calor externo chegue aos corpos das pessoas e a cor
b) Porque o piso de cerâmica está mais gelado do que o
branca absorve toda a luz evitando que ela aqueça
piso de madeira, por isso a sensação de mais frio no
ainda mais as pessoas.
piso cerâmico.
b) a lã é naturalmente quente e, num ambiente a 50 ºC,
c) Porque o piso de cerâmica no quarto dá um tom menos
ela contribui para resfriar um pouco os corpos das
elegante.
pessoas.
d) Porque o piso de madeira troca menos calor com os
c) a lã é um excelente isolante térmico, impedindo que o
nossos pés, causando-nos menos sensação de frio.
calor externo chegue aos corpos das pessoas e a cor
e) Porque o piso de cerâmica tem mais área de contato
branca reflete toda a luz, diminuindo assim o
com o pé, por isso nos troca mais calor, causando
aquecimento da própria lã.
sensação de frio.
d) a lã é naturalmente quente, e o branco é uma “cor fria.”
Esses fatos combinados contribuem para o
10. Um automóvel possui uma mistura aquosa em seu
resfriamento dos corpos daquelas pessoas.
sistema de arrefecimento. Essa mistura é bombeada
fazendo circular o calor do motor até o radiador, onde
8. Considere as afirmações a seguir, referentes aos três
o calor é dissipado para o meio ambiente. Um motorista
processos de transferência de calor.
liga o motor desse automóvel e parte para sua viagem.
Decorridos 10 minutos, ele observa, no indicador de
I. A radiação pode ser refletida pelo objeto que a recebe.
temperatura do painel, que a mistura chega ao radiador
II. A condução ocorre pela propagação de oscilações dos
com 90 oC e permanece em torno desse valor durante
constituintes de um meio material.
a viagem. Isso ocorre porque
III. A convecção ocorre apenas em fluidos.
a) o radiador dissipa mais calor do que o motor produz.
b) o radiador dissipa mais calor quanto maior a
Quais estão corretas?
temperatura da mistura aquosa.
a) Apenas I.
c) o motor libera menos calor quando aquecido acima
b) Apenas III.
dessa temperatura.
c) Apenas I e II.
d) o motor para de produzir calor acima dessa
d) Apenas II e III.
temperatura.
e) I, II e III.
e) o radiador dissipa menos calor acima dessa
temperatura.

9.

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11. Um cubo de gelo de massa 100 g e temperatura d) A bola de metal esfria mais rápido e ambas derretem a
mesma quantidade de gelo.
inicial -10 °C é colocado no interior de um micro-
e) Ambas levam o mesmo tempo para esfriar e derretem
ondas. a mesma quantidade de gelo.
Após 5 minutos de funcionamento, restava apenas 13. As pontes de hidrogênio entre moléculas de água são
vapor d' água. Considerando que toda a energia foi mais fracas que a ligação covalente entre o átomo de
totalmente absorvida pela massa de gelo oxigênio e os átomos de hidrogênio. No entanto, o
(desconsidere qualquer tipo de perda) e que o número de ligações de hidrogênio é tão grande (bilhões
fornecimento de energia foi constante, determine a de moléculas em uma única gota de água) que estas
exercem grande influência sobre as propriedades da
potência utilizada, em W. água, como, por exemplo, os altos valores do calor
específico, do calor de vaporização e de solidificação
da água. Os altos valores do calor específico e do calor
de vaporização da água são fundamentais no processo
de regulação de temperatura do corpo humano. O
corpo humano dissipa energia, sob atividade normal
por meio do metabolismo, equivalente a uma lâmpada
de 100 W.
Se em uma pessoa de massa 60 kg todos os
mecanismos de regulação de temperatura parassem
de funcionar, haveria um aumento de temperatura de
seu corpo. Supondo que todo o corpo é feito de água,
São dados: em quanto tempo, aproximadamente, essa pessoa
teria a temperatura de seu corpo elevada em 5 ºC?
Pressão local = 1atm
Dado: calor específico da água @ 4,2 x 103 J/kg·ºC.
-1 -1 a) 1,5 h.
Calor específico do gelo = 0,5 cal × g × °C b) 2,0 h.
Calor específico da água líquida = 1,0 cal × g-1 × °C-1 c)
d)
3,5 h.
4,0 h.
= 80 cal × g-1
e) 5,5 h.
Calor latente de fusão da água
14. Energia térmica, obtida a partir da conversão de
Calor de vaporização da água = 540 cal × g-1 energia solar, pode ser armazenada em grandes
1cal = 4,2 J recipientes isolados, contendo sais fundidos em altas
temperaturas. Para isso, pode-se utilizar o sal nitrato
a) 1008 de sódio (NaNO3), aumentando sua temperatura de
896 300ºC para 550ºC, fazendo-se assim uma reserva para
b)
períodos sem insolação. Essa energia armazenada
c) 1015 poderá ser recuperada, com a temperatura do sal
d) 903 retornando a 300ºC.
Para armazenar a mesma quantidade de energia que
e) 1512 seria obtida com a queima de 1 L de gasolina,
necessita-se de uma massa de NaNO3 igual a
12. Uma bola de ferro e uma bola de madeira, ambas com
a mesma massa e a mesma temperatura, são retiradas Dados:
de um forno quente e colocadas sobre blocos de gelo. Poder calórico da gasolina = 3,6×107 J/L
Calor específico do NaNO3 = 1,2×103 J/Kg ºC
a) 4,32 kg.
b) 120 kg.
c) 240 kg.
d) 3×104 kg.
e) 3,6×104 kg.

15. Um corpo de alumínio e outro de ferro possuem


massas mAl e mFe respectivamente. Considere que o
calor específico do alumínio é o dobro do calor
Marque a opção que descreve o que acontece a seguir. específico do ferro.
a) A bola de metal esfria mais rápido e derrete mais gelo.
b) A bola de madeira esfria mais rápido e derrete menos Se os dois corpos, ao receberem a mesma quantidade
gelo. de calor Q, sofrem a mesma variação de temperatura
c) A bola de metal esfria mais rápido e derrete menos ∆T, as massas dos corpos são tais que
gelo. a) mAl = 4mFe.

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b) mAl = 2mFe. 13. [C]


c) mAl = mFe. 14. [B]
d) mAl = mFe/2. 15. [D]
e) mAl = mFe/4.
ESTUDO DOS GASES
1. Para aumentar a eficiência energética de uma caldeira
industrial, pesquisadores realizaram um teste que
verificou a expansão volumétrica de uma amostra de
gás ideal em função da temperatura.
Observe os resultados no gráfico:

Admita que o processo de expansão volumétrica ocorre


à pressão constante de 8 atm e que a constante
universal dos gases ideais é de 0,08 atm × L mol × K.

Ao atingir a temperatura máxima, o número de mols da


amostra de gás corresponderá a:
a) 100
b) 150
c) 200
d) 250

2. Exploração e Produção do Pré-sal.


“As reservas de gás do campo de Tupi podem chegar
a 1,6 bilhão de barris, de acordo com a Petrobras.”
Gazeta Mercantil

Embora a notícia acima seja alvissareira, ela não é


clara do ponto de vista termodinâmico. Isto porque não
são fornecidos os valores da pressão e da temperatura,
para os quais é calculado o volume do gás. Admita que
Gabarito: um volume desse gás é coletado no pré-sal a uma
temperatura de 57 °C e a uma pressão de 275 atm e
1. [B] que esta quantidade de gás é liberada ao nível do mar
2. [C] a uma temperatura de 27 °C. Pode-se afirmar que, para
3. [C] calcular o volume de gás liberado ao nível do mar,
4. [D] deve-se multiplicar o volume inicial de gás coletado,
5. [?] pelo fator
6. [B] a) 625
7. [C] b) 500
8. [E] c) 375
9. [D] d) 250
10. [B] e) 125
11. [C]
12. [C]

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3. Seja um mol de um gás ideal a uma temperatura de 7. Seja um recipiente metálico fechado e contendo ar
400 K e à pressão atmosférica po. Esse gás passa por comprimido em seu interior. Considere desprezíveis as
uma expansão isobárica até dobrar seu volume. Em deformações no recipiente durante o experimento
seguida, esse gás passa por uma compressão descrito a seguir: a temperatura do ar comprimido é
isotérmica até voltar a seu volume original. Qual a aumentada de 24 °C para 40 °C. Sobre esse gás, é
pressão ao final dos dois processos? correto afirmar-se que
a) 0,5 po a) sua pressão permanece constante, pois já se trata de
b) 1,0 po ar comprimido.
c) 2,0 po b) sua pressão aumenta.
d) 5,0 po c) sua energia interna diminui, conforme prevê a lei dos
e) 10,0 po gases ideais.
d) sua energia interna permanece constante, pois o
4. Um gás ideal possui, inicialmente, volume V0 e recipiente não muda de volume e não há trabalho
encontra-se sob uma pressão p0. O gás passa por uma realizado pelo sistema.
transformação isotérmica, ao final da qual o seu volume
torna-se igual a V0/2. Em seguida, o gás passa por uma 8. Um gás ideal é submetido a uma transformação
transformação isobárica, após a qual seu volume é 2V0. isotérmica, conforme descrito no diagrama da figura.
Denotando a temperatura absoluta inicial do gás por T0,
a sua temperatura absoluta ao final das duas
transformações é igual a:
a) T0/4
b) T0/2
c) T0
d) 2T0
e) 4T0

5. Um processo acontece com um gás ideal que está


dentro de um balão extremamente flexível em contato
com a atmosfera. Se a temperatura do gás dobra ao
final do processo, podemos dizer que:
a) a pressão do gás dobra, e seu volume cai pela metade.
b) a pressão do gás fica constante, e seu volume cai pela
metade.
c) a pressão do gás dobra, e seu volume dobra.
d) a pressão do gás cai pela metade, e seu volume dobra. Os valores da pressão Px e do volume Vy indicados
e) a pressão do gás fica constante, e seu volume dobra. no diagrama são, respectivamente, iguais a:
a) 4,0atm e 6,0L
6. Uma das atrações de um parque de diversões é a
barraca de tiro ao alvo, onde espingardas de ar b) 0,4atm e 4,0L
comprimido lançam rolhas contra alvos, que podem ser c) 0,6atm e 3,0L
derrubados.
Ao carregar uma dessas espingardas, um êmbolo d) 2,0atm e 6,0L
comprime 120 mL de ar atmosférico sob pressão de 1 e) 0,2atm e 4,0L
atm, reduzindo seu volume para 15 mL. A pressão do
ar após a compressão será, em atm,

Admita que o ar se comporte como um gás ideal e que


o processo seja isotérmico.
a) 0,2.
b) 0,4.
c) 4,0.
d) 6,0.
e) 8,0.

Gabarito:

1. [D]
2. [D]
3. [C]
4. [E]
5. [E]
6. [E]
7. [B]

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INTRODUCÃO A ÓPTICA 5. Um feixe de luz é uma mistura de três cores: verde,


vermelho e azul. Ele incide, conforme indicado na
figura adiante, sobre um prisma de material
1. A luz solar penetra numa sala através de uma janela de transparente, com índice de refração crescente com a
vidro transparente. Abrindo-se a janela, a intensidade frequência. Após atravessar o prisma, a luz atinge um
da radiação solar no interior da sala: filme para fotografias a cores que, ao ser revelado,
a) permanece constante. mostra três manchas coloridas.
b) diminui, graças à convecção que a radiação solar
provoca.
c) diminui, porque os raios solares são concentrados na
sala pela janela de vidro.
d) aumenta, porque a luz solar não sofre mais difração.
e) aumenta, porque parte da luz solar não mais se reflete
na janela.

2. O fenômeno ótico que melhor explica o fato de termos


a impressão de que por alguns capilares do braço flui
sangue de cor azul é denominado:
a) reflexão De cima para baixo, as cores dessas manchas são,
b) difração respectivamente:
c) refração a) verde, vermelho e azul.
d) espelhismo b) vermelho, azul e verde.
e) interferência c) azul, vermelho e verde.
d) verde, azul e vermelho.
3. Durante a final da Copa do Mundo, um cinegrafista, e) vermelho, verde e azul.
desejando alguns efeitos especiais, gravou cena em
um estúdio completamente escuro, onde existia uma 6. Numa aula prática de Física foi feito o experimento
bandeira da "Azurra" (azul e branca) que foi iluminada esquematizado nas figuras I e II, onde o professor
por um feixe de luz amarela monocromática. Quando a alternou a posição da fonte e do observador. Com esse
cena foi exibida ao público, a bandeira apareceu: experimento, o professor pretendia demonstrar uma
a) verde e branca. aplicação da(o):
b) verde e amarela.
c) preta e branca.
d) preta e amarela.
e) azul e branca.

4. Dois raios de luz, que se propagam num meio


homogêneo e transparente, se interceptam num certo
ponto. A partir deste ponto, pode-se afirmar que:
a) os raios luminosos se cancelam.
b) mudam a direção de propagação.
c) continuam se propagando na mesma direção e
sentindo que antes.
d) se propagam em trajetórias curvas.
e) retornam em sentido opostos.
a) reflexão difusa.
b) fenômeno da difração.
c) princípio da reflexão.
d) princípio da reversibilidade da luz.
e) princípio da independência dos raios luminosos.

7. Uma câmara escura de orifício fornece a imagem de


um prédio, o qual se apresenta com altura de 5 cm.
Aumentando-se de 100 m a distância do prédio à
câmara, a imagem se reduz para 4 cm de altura. Qual
é a distância entre o prédio e a câmara, na primeira
posição?
a) 100 m
b) 200 m
c) 300 m
d) 400 m
e) 500 m

PRÉ-MEDICINA 9
FÍSICA 2
PROF. RODRIGO TRAVASSOS

8. Uma brincadeira proposta em um programa científico


de um canal de televisão, consiste em obter uma caixa ESPELHOS PLANOS
de papelão grande, abrir um buraco em uma de suas
faces, que permita colocar a cabeça no seu interior, e 1. Em um parque de diversões um pai e seu filho entram
um furo na face oposta à qual o observador olha. Dessa na sala dos espelhos. Considere que em determinado
forma ele enxerga imagens externas projetadas na sua momento eles estejam em frente de dois espelhos
frente, através do furo à suas costas. Esse fenômeno planos que formam um ângulo alfa maior que zero e
óptico baseia-se no: menor que noventa graus. O filho pergunta a seu pai
por que existem 10 imagens deles. Sobre esse evento,
é correto afirmar que o ângulo entre os espelhos é de
a) 50°.
b) 30°.
c) 45°.
d) 60°.

2. 2. Você está em pé em uma sala, parado diante de


um espelho vertical no qual pode ver, apenas, dois
terços de seu corpo.

Considere as ações descritas a seguir:


I. Afastar-se do espelho.
II. Aproximar-se do espelho.
a) princípio da superposição dos raios luminosos. III. Usar um espelho maior, cuja altura o permita ver seu
b) princípio da reflexão da luz. corpo inteiro quando você está na sua posição inicial.
c) princípio da refração da luz.
d) princípio da propagação retilínea da luz. Você gostaria de ver seu corpo inteiro refletido no
e) princípio da independência dos raios luminosos. espelho. Para atingir seu objetivo, das ações listadas
anteriormente, você pode escolher
9. Um objeto amarelo, quando observado em uma sala a) apenas a I.
iluminada com luz monocromática azul, será visto b) apenas a II.
a) amarelo. c) apenas a III.
b) azul. d) a I ou a III, apenas.
c) preto.
d) violeta. 3. 3. Na figura a seguir, o logo do Núcleo de Seleção da
e) vermelho. UEG é colocado em frente a dois espelhos planos (E1
e E2) que formam um ângulo de 90º.
10. Um quadro coberto com uma placa de vidro plano, não
pode ser visto tão distintamente quanto outro não
coberto, porque o vidro:
a) é opaco
b) é transparente
c) não reflete a luz
d) reflete parte da luz
e) é uma fonte luminosa

Gabarito:

1. [E]
2. [C]
3. [D]
4. [C]
5. [E]
6. [D]
7. [D]
8. [D]
9. [C]
10. [D]

PRÉ-MEDICINA 10
FÍSICA 2
PROF. RODRIGO TRAVASSOS

Qual alternativa corresponde às três imagens Considerando o vidro da janela como uma superfície
formadas pelos espelhos? plana e lisa, o valor do ângulo de reflexão é
a) 15°.
b) 25°.
c) 30°.
d) 45°.
e) 60°.
a)
5. A figura a seguir mostra dois espelhos planos, E1 e
E2 , que formam um ângulo de 140° entre eles.
Um raio luminoso R1 incide e é refletido no espelho
E1, de acordo com a figura a seguir.

b)

Nessa situação, para que o raio refletido R2 seja


paralelo ao espelho E2 , o ângulo de incidência de R1
c) no espelho E1 deve ser de:
a) a) 20°
b) b) 30°
c) c) 40°
d) d) 50°
e) e) 60°
6. A figura abaixo mostra um espelho retrovisor plano na
d)
lateral esquerda de um carro. O espelho está disposto
verticalmente e a altura do seu centro coincide com a
altura dos olhos do motorista. Os pontos da figura
pertencem a um plano horizontal que passa pelo centro
do espelho. Nesse caso, os pontos que podem ser
vistos pelo motorista são:

4. Imagine que um raio de luz incida na superfície da


janela lateral de um edifício, formando um ângulo de
30°, conforme mostra a figura a seguir.

PRÉ-MEDICINA 11
FÍSICA 2
PROF. RODRIGO TRAVASSOS

e) 150°

GABARITO:

1. [D]
2. [C]
3. [A]
4. [E]
5. [D]
6. [C]
7. [B]
8. [A]

a) 1, 4, 5 e 9.
b) 4, 7, 8 e 9. ESPELHOS ESFERICOS
c) 1, 2, 5 e 9.
d) 2, 5, 6 e 9. 1. A origem do uso dos espelhos pela raça humana data
de 5 mil anos atrás na Suméria onde os espelhos dessa
7. Na noite do réveillon de 2013, Lucas estava usando época eram construídos com placas de bronze polidas
uma camisa com o ano estampado na mesma. Ao com areia. Considere um trilho óptico onde é possível
visualizá-la através da imagem refletida em um espelho acoplar diversos tipos de espelhos para fins
plano, o número do ano em questão observado por experimentais. Inicialmente o trilho é preparado com
Lucas se apresentava da seguinte forma um objeto linear de altura H que se encontra a uma
distância p de um espelho plano E. A distância entre a
imagem formada pelo espelho plano e o objeto é de 24
a) cm. Substituindo o espelho plano por um espelho
esférico côncavo C, colocado na mesma posição em
b) que o espelho plano se encontrava, observa-se que a
imagem é direita e possui altura 4 vezes maior que o
c) objeto. Sobre esse experimento foram feitas as
seguintes afirmações:
d)
I. Nos dois casos as imagens formadas pelos espelhos
plano e côncavo são virtuais.
II. A distância entre a imagem e o objeto no caso do
espelho côncavo é maior que a distância entre a
8. Dois espelhos planos formam um ângulo de 100° entre imagem e o objeto no caso do espelho plano.
si. Um raio de luz incide então no Espelho 1 fazendo III. A distância focal do espelho côncavo vale 24 cm.
com ele um ângulo de 50°, conforme indicado na
figura abaixo. Sabendo que o raio é refletido na direção Está correto o que se afirma em
do Espelho 2, determine o ângulo que o raio de luz faz a) I e II apenas.
com o Espelho 2 ao incidir nele. b) II e III apenas.
c) I e III apenas.
d) I, II e III.

2. Considere as situações seguintes.

I. Você vê a imagem ampliada do seu rosto, conjugada


por um espelho esférico.
II. Um motorista vê a imagem reduzida de um carro atrás
do seu, conjugada pelo espelho retrovisor direito.
III. Uma aluna projeta, por meio de uma lente, a imagem
do lustre do teto da sala de aula sobre o tampo da sua
a) 30° carteira.
b) 40°
A respeito dessas imagens, em relação aos
c) 60° dispositivos ópticos referidos, pode-se afirmar que
d) 110° a) as três são virtuais.

PRÉ-MEDICINA 12
FÍSICA 2
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b) I e II são virtuais; III é real.


c) I é virtual; II e III são reais.
d) I é real; II e III são virtuais.
e) as três são reais.

3. Um espelho esférico côncavo possui diâmetro d e


distância focal f, associados através da expressão:
a) d = f
b) d = 2f
c) d = f/2
d) d = 4f
e) d = f/4

PRÉ-MEDICINA 13
FÍSICA 2
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4. Uma pessoa encontra-se de pé a uma distância de 10 7. A figura a seguir mostra um espelho côncavo e
cm de um espelho esférico. Esta pessoa vê, no diversas posições sobre o seu eixo principal. Um objeto
espelho, sua imagem direita e aumentada em 5 vezes. e sua imagem, produzida por este espelho, são
Com os dados acima, pode-se dizer que a sua representados pelas flechas na posição 4.
distância focal em relação ao espelho é:
a) 12,5 cm.
b) 10 cm.
c) 20 cm.
d) 30,5 cm.
e) 25,5 cm.

5. A figura mostra um objeto e sua imagem produzida por


um espelho esférico.

O foco do espelho está no ponto identificado pelo


número
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 8

8. Uma vela acesa foi colocada a uma distância p do


vértice de um espelho esférico côncavo de 1,0 m de
distância focal. Verificou-se que o espelho projetava
em uma parede uma imagem da chama desta vela,
Escolha a opção que identifica corretamente o tipo do ampliada 5 vezes.
espelho que produziu a imagem e a posição do objeto
em relação a esse espelho. O valor de p, em cm, é:
a) O espelho é convexo e o objeto está a uma distância
maior que o raio do espelho. a) a) 60.
b) O espelho é côncavo e o objeto está posicionado entre b) b) 90.
o foco e o vértice do espelho.
c) c) 100.
c) O espelho é côncavo e o objeto está posicionado a uma
distância maior que o raio do espelho. d) d) 120.
d) O espelho é côncavo e o objeto está posicionado entre e) e) 140.
o centro e o foco do espelho.
e) O espelho é convexo e o objeto está posicionado a uma
distância menor que o raio do espelho.

6. Um objeto foi colocado sobre o eixo principal de um


espelho côncavo de raio de curvatura igual a 6,0 cm. A
partir disso, é possível observar que uma imagem real
foi formada a 12,0 cm de distância do vértice do
espelho. Dessa forma, é CORRETO afirmar que o
objeto encontra-se a uma distância do vértice do
espelho igual a
a) 2,0 cm
b) 4,0 cm
c) 5,0 cm
d) 6,0 cm
e) 8,0 cm
GABARITO:

1. [A]
2. [B]
3. [D]
4. [A]
5. [D]
6. [B]
7. [B]

PRÉ-MEDICINA 14
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8. [D]
REFRAÇÃO 3. Uma onda eletromagnética se propaga no vácuo e
incide sobre uma superfície de um cristal fazendo um
1. Na figura a seguir, um feixe de luz monocromática I, ângulo de θ1 = 60o com a direção normal a superfície.
proveniente do ar, incide sobre uma placa de vidro de
Considerando a velocidade de propagação da onda no
faces planas e paralelas, sofrendo reflexões e
vácuo como c = 3 x 108 m/s e sabendo que a onda
refrações em ambas as faces da placa.
refratada faz um ângulo de θ2 = 30o com a direção
Na figura, θi representa o ângulo formado pela
direção do feixe incidente com a normal à superfície no normal, podemos dizer que a velocidade de
propagação da onda no cristal em m/s é
ponto A, e θr representa o ângulo formado pela a) 1 × 108
direção da parte refratada desse feixe com a normal no
mesmo ponto A.
b) 2 × 108
c) 3 × 108
d) 4 × 108
e) 5 × 108

4. Resolver a questão com base nas informações a


seguir.

O efeito causado pela incidência da luz solar sobre um


vidro, dando origem a um feixe colorido, é conhecido
como dispersão da luz branca. Este fenômeno é
resultado da refração da luz ao atravessar meios
diferentes, no caso, do ar para o vidro. Na superfície de
separação entre os dois meios, a luz sofre um desvio
em relação à direção original de propagação desde que
incida no vidro em uma direção diferente da direção
normal à superfície.
A tabela a seguir informa os índices de refração de um
tipo de vidro para algumas das diferentes cores que
Pode-se afirmar que os ângulos α, β e γ definidos na compõem a luz branca.
figura são, pela ordem, iguais a
a) θi, θ r e θi. Cor
Índice de refração do
vidro relativo ao ar
b) θi, θi e θ r. Vermelho 1,513
Amarelo 1,517
c) θ r, θi e θ r.
Verde 1,519
d) θ r, θ r e θi. Azul 1,528
Violeta 1,532
e) θr, θi e θi.
A partir das informações e da tabela apresentadas,
2. Um estudante, ao fazer a experiência em que um feixe em relação a um raio de luz branca proveniente do ar
de luz monocromático vai da água, de índice de que incide no vidro, é correto afirmar que
refração 1,3, para o ar, de índice de refração 1,0, pode a) as cores são percebidas porque o vidro apresenta
concluir que, para essa onda, aproximadamente o mesmo índice de refração para
a) o comprimento de onda diminui e a velocidade todas elas.
aumenta. b) há a predominância da luz verde porque o índice de
b) o comprimento de onda e a frequência da luz refração do vidro para essa cor aproxima-se da média
diminuem. dos índices para todas as cores.
c) a frequência aumenta, mas o comprimento de onda c) a luz violeta é a que sofre menor desvio.
diminui. d) a luz vermelha é a que sofre maior desvio.
d) a frequência não se altera e o comprimento de onda e) a luz azul sofre desvio maior do que a luz vermelha.
diminui.
e) a frequência não se altera e o comprimento de onda
aumenta.

PRÉ-MEDICINA 15
FÍSICA 2
PROF. RODRIGO TRAVASSOS

5. Um raio de luz é parcialmente refletido e parcialmente 8. A figura a seguir representa uma onda plana cuja
refratado na superfície de um lago. Sabendo-se que o velocidade de propagação e frequência no meio 1 são
raio de luz incidente faz um ângulo de 55º em relação 14,2 m/s e 20,0 Hz, respectivamente.
à superfície da água, quais são os ângulos de reflexão
e de refração, respectivamente?

Dado: Índice de refração da água: 1,33.


a) 180° e 360°.
b) 55º e 65º.
c) 1 e 1,33.
d) 35º e 25,5º.
e) 35º e 35º.

6. Um estudante, para determinar a velocidade da luz


num bloco de acrílico, fez incidir um feixe de luz sobre
o bloco. Os ângulos de incidência e refração medidos
foram, respectivamente, 45° e 30º.

Após refratar-se, o valor do comprimento de onda, em


æ 1 2ö
çç Dado : sen 30° = ; sen 45° = ÷ metros, é
è 2 2 ÷ø a) 0,500.
b) 0,750.
c) 2,00.
Sendo c a velocidade de propagação da luz no ar, o
d) 11,6.
valor obtido para a velocidade de propagação da luz
e) 17,4.
no bloco é
c
a) .
2
c
b) .
2
c) c.
d) 2 c.
e) 2c.

7. Um feixe luminoso se propagando no ar incide em


uma superfície de vidro. Calcule o ângulo que o feixe
refratado faz com a normal à superfície sabendo que
o ângulo de incidência θ i é de 60° e que os índices
de refração do ar e do vidro, ηar e ηvidro , são
respectivamente 1,0 e 3.
a) 30°
b) 45°
c) 60°
d) 73°
e) 90°

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:


DADOS: GABARITO:
sen 45° = 0,71; sen 60° = 0,87; cos 60° = 0,50
1. [A]
sen 36,9° = 0,60; cos 36,9° = 0,80 2. [E]
3. [C]
aceleração da gravidade = 10 m / s2 4. [E]
c = velocidade da luz = 3 ´ 108 m / s 5. [D]
6. [B]
7. [A]
8. [A]

PRÉ-MEDICINA 16
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LENTES E ÓPTICA DA VISÃO 3. O olho mágico é um dispositivo óptico de segurança


residencial constituído simplesmente de uma lente
1. O olho humano pode ser entendido como um sistema
óptico composto basicamente por duas lentes – córnea esférica. Quando um visitante está a 1 m da porta,
2
(A) e cristalino (B). Ambas devem ser transparentes e esse dispositivo óptico forma, para o observador, no
possuir superfícies lisas e regulares para permitirem a interior da residência, uma imagem três vezes menor e
formação de imagens nítidas. Podemos classificar as direita do rosto do visitante. É correto afirmar que a
lentes naturais de nossos olhos, A e B, distância focal e o tipo da lente que constituem o olho
respectivamente, como sendo: mágico são, respectivamente:
a) - 1 m , divergente.
2
b) - 1 m , divergente.
4
c) 1 m , convergente.
4
d) 1 m , convergente.
2
e) - 1 m , convergente.
4
4. Para observar uma pequena folha em detalhes, um
a) convergente e convergente. estudante utiliza uma lente esférica convergente
b) convergente e divergente. funcionando como lupa. Mantendo a lente na posição
c) divergente e divergente. vertical e parada a 3 cm da folha, ele vê uma imagem
d) divergente e convergente. virtual ampliada 2,5 vezes.
e) divergente e plana.

2. Um objeto delgado, com 10 cm de altura, está


posicionando sobre o eixo central de uma lente esférica
delegada convergente, cuja distância focal é igual a 25
cm.

Considerando-se que a distância do objeto à lente é de


50 cm, a imagem formada pela lente é
a) real e de mesmo tamanho que o objeto.
b) virtual e de mesmo tamanho que o objeto.
c) real e menor que o objeto.
d) virtual e menor que o objeto.
e) virtual e maior que o objeto.

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: Considerando válidas as condições de nitidez de


Dados: Gauss, a distância focal, em cm, da lente utilizada pelo
estudante é igual a
a) 5.
Aceleração da gravidade: g = 10 m/s2 b) 2.
c) 6.
Densidade da água: ra = 1,0 g/cm3 = 1000 kg/m3 d) 4.
e) 3.
Velocidade da luz no vácuo: c = 3,0 × 108 m/s
5. Com relação as lentes esféricas e o funcionamento do
Pressão atmosférica: Patm = 1,0 × 105 N/m2 olho humano (na visão da Física), podemos afirmar:
a) A retina, que é uma lente biconvexa, é a lente natural
1 litro = 1 dm3 = 10-3 m3 do olho humano.
1 ano - luz = 9,461× 1015 m b) A lente plano-convexa feita de vidro que está imersa
no ar, funciona como uma lente divergente.
c) A miopia é um defeito visual que se dá devido a um
Calor específico da água:
encurtamento do olho. Para a correção usamos lentes
ca = 1 cal/gºC = 4000 J/KgºC divergentes.
1 eV = 1,6 × 1019 J d) Em um olho com hipermetropia, a imagem formada
encontra-se antes da retina.
1 cal = 4,2 J

PRÉ-MEDICINA 17
FÍSICA 2
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e) Em um olho emetrope (normal) a imagem formada na lentes divergentes. Lúcia possui miopia e deve usar
retina será real, invertida e menor que o objeto. lentes convergentes.

6. Uma pessoa apresenta miopia. Para corrigir essa Qual foi o estudante que apresentou o diagnóstico e a
ametropia, ela utiliza óculos com lentes esféricas, solução corretos?
como a representada por L na figura, que atuam em a) W
conjunto com as demais estruturas de seu globo b) X
ocular formando imagens nítidas na retina do olho. c) Y
d) Z

8. João, um estudante de ensino médio, leva para a aula


de Física sua receita oftalmológica, para que possa
debater com o professor e seus colegas o possível
defeito de visão que possui.

LONGE
ESFÉRICO CILÍNDRICO EIXO
OD -2,00 180°
OE -1,75 10°
Sabendo que a miopia é a única ametropia que afeta
o olho dessa pessoa, as imagens projetadas em sua PERTO
retina ESFÉRICO CILÍNDRICO EIXO
a) são sempre reais, e L deve ser convergente para OD
corrigir o problema. OE
b) podem ser reais ou virtuais, dependendo de L ser
convergente ou divergente. Considerando que João tem dificuldade de enxergar
c) são sempre virtuais, e L deve ser convergente para objetos distantes e que a solução para seu problema
corrigir o problema. é a utilização de óculos com lentes esféricas
d) são sempre reais, e L deve ser divergente para divergentes, é correto afirmar que o defeito de visão
corrigir o problema. que esse estudante apresenta é
e) são sempre virtuais, e L deve ser divergente para a) astigmatismo.
corrigir o problema. b) hipermetropia.
c) miopia.
7. Duas crianças gêmeas, Clarice e Lúcia, relatam a um d) estrabismo.
professor da Escola de Medicina da PUCRS,
acompanhado por quatro estudantes, as seguintes 9. Muitas pessoas não enxergam nitidamente objetos em
sensações visuais: decorrência de deformação no globo ocular ou de
acomodação defeituosa do cristalino.
Clarice: Enxergo tranquilamente de perto. De longe,
fica difícil. Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas dos enunciados a seguir, na ordem em que
Lúcia: Eu sou ao contrário. Não consigo ver bem as aparecem.
coisas em minhas mãos. Quando estão longe, eu
enxergo bem. Para algumas pessoas a imagem de um objeto forma-
se à frente da retina, conforme ilustrado na figura I
O professor solicita aos quatro estudantes que abaixo. Esse defeito de visão é chamado de
escrevam em uma folha os possíveis diagnósticos e __________, e sua correção é feita com lentes
as soluções em relação aos problemas de visão __________.
apresentados pelas irmãs.

Estudante W: Clarice tem presbiopia e precisa de


lentes cilíndricas. Lúcia tem astigmatismo e precisa de
lentes divergentes.

Estudante X: Clarice tem miopia e precisa usar lentes


divergentes. Lúcia possui hipermetropia e precisa de
lentes convergentes.

Estudante Y: Clarice tem astigmatismo e deve usar


lentes divergentes. Lúcia apresenta hipermetropia e Em outras pessoas, os raios luminosos são
precisa de lentes cilíndricas. interceptados pela retina antes de se formar a
imagem, conforme representado na figura II abaixo.
Estudante Z: Clarice tem hipermetropia e precisa de

PRÉ-MEDICINA 18
FÍSICA 2
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Esse defeito de visão é chamado de __________, e 8. [C]


sua correção é feita com lentes __________. 9. [E]

ONDAS – INTRODUÇÃO
1. Numa experiência clássica, coloca-se dentro de uma
campânula de vidro onde se faz o vácuo, uma lanterna
acesa e um despertador que está despertando. A luz
da lanterna é vista, mas o som do despertador não é
ouvido. Isso acontece porque
a) o comprimento de onda da luz é menor que o do som.
b) nossos olhos são mais sensíveis que nossos ouvidos.
a) presbiopia − divergentes − hipermetropia – c) o som não se propaga no vácuo e a luz sim.
convergentes d) a velocidade da luz é maior que a do som.
b) presbiopia − divergentes − miopia − convergentes e) o vidro da campânula serve de blindagem para o som
c) hipermetropia − convergentes − presbiopia − mas não para a luz.
divergentes
d) miopia − convergentes − hipermetropia − divergentes 2. Entre as afirmativas a seguir, a respeito de fenômenos
e) miopia − divergentes − hipermetropia − convergentes ondulatórios, assinale a que é FALSA.
a) A velocidade de uma onda depende do meio de
propagação.
b) A velocidade do som no ar independe da frequência.
c) No vácuo, todas as ondas eletromagnéticas possuem
o mesmo período.
d) Ondas sonoras são longitudinais.
e) Ondas sonoras não podem ser polarizadas.

3. As ondas mecânicas no interior de meios fluidos


.....................; as ondas mecânicas no interior de meios
sólidos ....................; as ondas luminosas propagando-
se no espaço livre entre o Sol e a Terra ......................
.
Qual das alternativas preenche corretamente, na
ordem, as lacunas?
a) são somente longitudinais - podem ser transversais -
são somente transversais
b) são somente longitudinais - não podem ser
transversais - são somente transversais
c) podem ser transversais - são somente longitudinais -
são somente longitudinais
d) são somente transversais - podem ser longitudinais -
são somente longitudinais
e) são somente transversais - são somente longitudinais -
são somente transversais

4. Considere as afirmações a seguir:

I - O som se propaga no ar com uma velocidade de


aproximadamente 340m/s.
II - As velocidades de propagação do som no ar e no vácuo
são aproximadamente iguais.
III - O eco é devido à reflexão do som.

GABARITO: Quais delas são corretas?


a) Apenas I
1. [A] b) Apenas I e II
2. [A] c) Apenas I e III
3. [B] d) Apenas II e III
4. [A] e) I, II e III
5. [E]
6. [D]
7. [B]

PRÉ-MEDICINA 19
FÍSICA 2
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5. Considere as afirmações a seguir:


ONDAS ESTUDO MATEMÁTICO
I. As ondas luminosas são constituídas pelas oscilações
de um campo elétrico e de um campo magnético. 1. O gráfico a seguir representa a forma de uma onda
II. As ondas sonoras precisam de um meio material para com frequência constante.
se propagar.
III. As ondas eletromagnéticas não precisam de um meio
material para se propagar.

Quais delas são corretas?


a) Apenas I
b) Apenas I e II
c) Apenas I e III
d) Apenas II e III
e) I, II e III

6. O som é um exemplo de uma onda longitudinal. Uma


onda produzida numa corda esticada é um exemplo de
um onda transversal.
O que difere ondas mecânicas longitudinais de ondas
mecânicas transversais é
a) a direção de vibração do meio de propagação.
b) a direção de propagação. Sendo o comprimento de onda igual a 20 m, o período
c) o comprimento de onda. e a velocidade de propagação da onda valem,
d) a frequência. respectivamente, _______ e _______.
a) 10 s – 1,0 m/s
b) 10 s – 2,0 m/s
c) 20 s – 1,0 m/s
d) 20 s – 2,0 m/s

2. O ouvido humano é capaz de ouvir sons entre 20 Hz e


20.000 Hz aproximadamente. A velocidade do som no
ar é de aproximadamente 340 m/s. O som mais grave
que o ouvido humano é capaz de ouvir tem
comprimento de onda:
a) 1,7 cm
b) 58,8 cm
c) 17 m
d) 6800 m
e) 6800 km

3. Uma estação de rádio transmite seus programas em


ondas curtas de 40 m. Sabendo que a velocidade de
propagação das ondas é igual a 300.000 km/s, a
frequência será de:
a) 7,5 × 105 Hz
b) 7,5 × 106 Hz
c) 750 × 106 Hz
d) 1200 × 106 Hz
e) 7,5 × 109 Hz

4. A faixa de emissão de rádio em frequência modulada,


no Brasil, vai de, aproximadamente, 88 MHz a 108
MHz. A razão entre o maior e o menor comprimento
Gabarito: de onda desta faixa é:
a) 1,2
1. [C] b) 15
2. [C] c) 0,63
3. [A] d) 0,81
4. [C] e) Impossível calcular não sendo dada a velocidade de
5. [E] propagação da onda
6. [A]

PRÉ-MEDICINA 20
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5. A e B são emissoras de rádio que transmitem suas TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
programações, respectivamente, com frequências de Na(s) questão(ões), as medições são feitas por um
885kHz e 1062kHz. A razão λA/λB, entre seus referencial inercial. O módulo da aceleração
comprimentos de onda é: gravitacional é representado por g. Onde for
a) 177/10 necessário, use g = 10 m/s2 para o módulo da
b) 6/5 aceleração gravitacional.
c) 1
d) 5/6 8. Num dado local, a velocidade do som vale
e) 10/177 v s = 340m s. . Considerando essa informação,
assinale a alternativa que apresenta corretamente o
6. A figura a seguir ilustra o movimento de uma onda
valor do comprimento de onda de uma onda sonora
eletromagnética que se propaga com velocidade de
produzida nesse local e que tenha um período
72 km/h. De acordo com a figura, podemos afirmar
que a frequência, em Hz, dessa onda é: T = 20ms.
a) λ = 1,7m.
b) λ = 3,4m.
c) λ = 6,8m.
d) λ = 17m.
e) λ = 34m.

a) 500
b) 250
c) 2.000
d) 1.000
e) 3.600

7. As faixas de radiofrequências utilizadas pelo 5G no


Brasil foram definidas pela Anatel e serão de 2,1 a 3,5
GHz, diferente da utilizada pelo 4G que é na faixa de
700 MHz. Essa utilização de faixa com frequência
maior é estratégica para os objetivos que essa nova
revolução traz. Quanto maior a frequência das ondas
utilizada maior a capacidade de dados transmitidos,
porém esse ganho de capacidade vem com uma
consequência: o 5G terá menor alcance. Para sanar
esse tipo de problema, as empresas responsáveis
terão que investir em um número muito maior de
transmissores e receptores.
Disponível em <https://azeheb.com.br/blog/o-futuro-e-a-fisica-por-
tras-do-
5g/?doing_wp_cron=1665324263.4490890502929687500000>.
Acesso em: 19 out. 2022 (adaptado). GABARITO:

Com base na leitura e nos dados presentes no texto, 1. [B]


em quantas vezes o comprimento da onda 2. [C]
relacionada à transmissão 4G é maior que o menor 3. [B]
comprimento de onda da tecnologia 5G? 4. [A]
a) 3 5. [B]
b) 7 6. [B]
c) 2 7. [D]
d) 5 8. [C]
e) 10

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FENOMENOS ONDULATÓRIOS 3. Uma onda de rádio se propaga no vácuo. Sua


frequência e seu comprimento de onda valem,
respectivamente, 50 MHz e 6,0 m. A velocidade dessa
1. O caráter ondulatório do som pode ser utilizado para onda na água vale 2,25 . 108 m/s.
eliminação, total ou parcial, de ruídos indesejáveis. Então, podemos afirmar que, na água, sua frequência
Para isso, microfones captam o ruído do ambiente e o e seu comprimento de onda valerão, respectivamente:
enviam a um computador, programado para analisá-lo a) 22,5 MHz e 10 m
e para emitir um sinal ondulatório que anule o ruído b) 25 MHz e 9,0 m
original indesejável. O fenômeno ondulatório no qual se c) 37,5 MHz e 6,0 m
fundamenta essa nova tecnologia é a: d) 45 MHz e 5,0 m
a) interferência. e) 50 MHz e 4,5 m
b) difração.
c) polarização. 4. Considere as afirmações a seguir.
d) reflexão.
e) refração. I. O fenômeno de interferência reforça o caráter
ondulatório da luz.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: II. A reflexão do som tem características semelhantes à
Para se estudar as propriedades das ondas num reflexão da luz.
tanque de água, faz-se uma régua de madeira vibrar III. Ondas podem sofrer refração.
regularmente, tocando a superfície da água e
produzindo uma série de cristas e vales que se Pode-se afirmar que
deslocam da esquerda para a direita. a) somente I é correta.
b) somente II é correta.
c) somente III é correta.
d) somente I e II são corretas.
e) I, II e III são corretas.

5. Uma pessoa é capaz de ouvir a voz de outra, situada


atrás de um muro de concreto, mas não pode vê-la. Isto
se deve à:
a) difração, pois o comprimento de onda da luz é
comparável às dimensões do obstáculo, mas o do som
Retirando-se uma certa quantidade de água do tanque, não é.
a velocidade das ondas torna-se menor. b) velocidade da luz ser muito maior que a do som, não
havendo tempo para que ela contorne o obstáculo,
2. Observe a figura. enquanto o som consegue fazê-lo.
c) interferência entre as ondas provenientes do emissor e
sua reflexão no muro: construtiva para as ondas
sonoras e destrutiva para as luminosas.
d) dispersão da luz, por se tratar de uma onda
eletromagnética, e não-dispersão do som, por ser uma
onda mecânica.
e) difração, pois o comprimento de onda do som é
comparável às dimensões do obstáculo, mas o da luz
não é.

6. Quando você anda em um velho ônibus urbano, é fácil


perceber que, dependendo da frequência de giro do
motor, diferentes componentes do ônibus entram em
vibração. O fenômeno físico que está se produzindo
neste caso é conhecido como
Nessa figura, estão esquematizadas duas barreiras
a) eco.
verticais separadas por uma distância b) dispersão.
aproximadamente igual ao comprimento de onda das c) refração.
ondas.
d) ressonância.
e) polarização.
Após passas pela abertura, a onda apresenta
modificação
a) em sua forma e em seu comprimento de onda.
b) em sua forma e em sua velocidade.
c) em sua velocidade e em seu comprimento de onda.
d) somente em sua forma.
e) somente em sua velocidade.

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7. Responder à questão com base nas afirmativas sobre


os fenômenos da refração, difração e polarização, ONDAS ESTACIONÁRIAS –
feitas a seguir.
CORDAS VIBRANTES – TUBOS
I. A refração da luz ocorre somente quando as ondas
luminosas mudam de direção ao passar por meios de
SONOROS
diferentes índices de refração.
II. O ângulo de incidência é igual ao ângulo de refração. 1. Uma corda homogênea de seção transversal constante
III. A difração é o fenômeno ondulatório pelo qual as ondas e de comprimento 15,60 m é esticada na horizontal e
luminosas se dispersam ao atravessarem um prisma. suas extremidades são presas a paredes paralelas e
IV. A polarização ocorre somente com ondas transversais, opostas. Uma onda estacionária é estabelecida nessa
tanto mecânicas quanto eletromagnéticas. corda de modo que se formam apenas três ventres
entre as suas extremidades. Sabendo que a velocidade
Considerando as afirmativas acima, é correto concluir de propagação da onda na corda é de 2,60 m/s,
que podemos afirmar que a frequência da onda é de:
a) somente I e II são corretas. a) 0,15 Hz
b) somente I e IV são corretas. b) 0,25 Hz
c) somente II e III são corretas. c) 0,50 Hz
d) somente IV é correta. d) 2,00 Hz
e) todas são corretas. e) 4,00 Hz

8. Os efeitos de ............... e ............... ocorrem com todos 2. Observe a figura, que mostra parte do sistema auditivo
os tipos de ondas, sejam elas mecânicas ou humano, e analise o texto.
eletromagnéticas. Esses efeitos, em geral, são
independentes do fato de as ondas serem longitudinais
ou transversais. No entanto, a ............... só ocorre com
ondas transversais, como as eletromagnéticas.
Assinale a alternativa que completa corretamente as
lacunas.
a) difração - polarização - interferência
b) difração - interferência - polarização
c) polarização - refração - interferência
d) reflexão - refração - difração
e) difração - polarização - reflexão

O meato acústico se comporta como um tubo sonoro


fechado. Supondo-se que seu comprimento seja de 2
a 3 cm e considerando-se que a velocidade de
propagação do som no ar a 27 °C e sob pressão de 1
atm seja igual a __________, pode-se concluir que a
frequência fundamental de ressonância do meato
acústico está entre 2.900 Hz e 4.350 Hz.
(Eduardo A. C. Garcia. Biofísica, 1997. Adaptado.)

O valor da velocidade de propagação do som no ar


considerado pelo autor do texto foi
GABARITO: a) 330 m/s.
b) 348 m/s.
1. [A] c) 336 m/s.
2. [D] d) 342 m/s.
3. [E] e) 366 m/s.
4. [E]
5. [E]
6. [D]
7. [D]
8. [B]

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TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:


Supondo isso ser efeito do fenômeno da formação de
Quando necessário o uso da aceleração da gravidade, ondas estacionárias entre as paredes do forno e que a
adote g = 10 m/s2. velocidade de propagação das ondas eletromagnéticas
8
Quando necessário, adote os seguintes valores para a no ar seja 3 ´ 10 m s, o jovem calculou a frequência
água: utilizada no gerador de micro-ondas desse forno.
ρ = 1,0 ´ 103 kg m3
Assinale a alternativa que apresenta corretamente
esse valor.
a) 25 MHz
c = 1,0cal g-1°C-1 b) 50 MHz
c) 2,5 GHz
Quando necessário, adote para a velocidade do som d) 5,0 GHz
no ar o valor de 340m/s.
5. A figura mostra uma onda estacionária formada em um
3. O ouvido externo de um adulto consiste na orelha e um fio, que está tracionado nas extremidades. A frequência
canal de aproximadamente 2,5 cm, o qual pode ser de vibração da fonte de ondas vale 180 Hz. Despreze
considerado como um tubo sonoro aberto em uma das as perdas de energia do sistema.
extremidades e fechado na outra pelo tímpano. A
orelha tem a função de canalizar as ondas sonoras que
alcançam o ouvido para o canal e o tímpano. A partir
dessas informações, podemos afirmar que a
frequência fundamental de ressonância do ouvido de
um adulto é de:
a) 1700 Hz.
b) 2000 Hz.
c) 2200 Hz. Sobre o tema, assinale a alternativa CORRETA.
d) 3400 Hz. a) O comprimento de onda desta onda vale 2m.
e) 5100 Hz. b) A figura mostra o segundo harmônico de vibração da
onda estacionária.
4. Um jovem preenche totalmente um recipiente c) Um fuso de vibração equivale a uma distância igual a
retangular de vidro com fatias de pão de forma e sobre um comprimento de onda da onda.
essas coloca uma camada homogênea de queijo d) A velocidade de propagação da onda no fio vale
ralado com a intenção de derretê-lo, em um forno de 180m/s.
micro-ondas. Como o recipiente caberia justo no e) Para aumentar a frequência fundamental da onda no
interior do forno de micro-ondas, ele retirou o prato fio, devemos diminuir sua velocidade de propagação.
giratório (pois não teria como girar) e colocou o
recipiente diretamente no fundo do forno e o ligou. 6. Um tubo sonoro, como o da figura a seguir, emite um
Após o tempo normal para o derretimento do queijo, o som com velocidade de 340 m/s. Pode-se afirmar que
forno é desligado e aberto. O jovem percebeu que a o comprimento de onda e a frequência da onda sonora
cobertura de queijo apresentava um padrão retangular emitida são, respectivamente:
de pontos em que o queijo derreteu e entre esses
pontos o queijo não derreteu. Entre os pontos que o
queijo derreteu, ele percebeu que a distância era
sempre de 6,0 cm, conforme a figura:

a) 0,75 m e 340 Hz.


b) 0,80 m e 425 Hz.
c) 1,00 m e 230 Hz.
d) 1,50 m e 455 Hz.
e) 2,02 m e 230 Hz.

PRÉ-MEDICINA 24
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7. Uma corda feita de um material, cuja densidade linear


é 10 g/m, está sob tensão provocada por uma força de FENÔMENOS SONOROS E EFEITO
900 N. Os suportes fixos distam de 90 cm. Faz-se
vibrar a corda transversalmente e esta produz ondas DOPPLER
estacionárias, representadas na figura a seguir. A
frequência das ondas componentes, cuja superposição 1. O aparelho auditivo humano distingue no som 3
causa esta vibração, é: qualidades, que são: altura, intensidade e timbre. A
altura é a qualidade que permite a esta estrutura
diferenciar sons graves de agudos, dependendo
apenas da frequência do som. Assim sendo, podemos
afirmar que:
a) o som será mais grave quanto menor for sua frequência
b) o som será mais grave quanto maior for sua frequência
c) o som será mais agudo quanto menor for sua
frequência
d) o som será mais alto quanto maior for sua intensidade
e) o som será mais alto quanto menor for sua frequência

2. Além do dano que podem causar à audição, os sons


fortes têm vários outros efeitos físicos. Sons de 140
decibéis (dB) (som de um avião a jato pousando)
podem produzir numerosas sensações desagradáveis;
a) 100 Hz
b) 200 Hz entre elas, perda de equilíbrio e náusea. A unidade Bel
(B), utilizada no texto, representa:
c) 300 Hz
a) a frequência do som.
d) 400 Hz
b) a intensidade física do som.
e) 500 Hz
c) o nível sonoro do som.
8. Um músico sopra a extremidade aberta de um tubo de d) a potência do som.
e) o timbre do som.
25cm de comprimento, fechado na outra extremidade,
emitindo um som na frequência f=1.700Hz. A
velocidade do som no ar, nas condições do 3. Dois sons no ar com a mesma altura diferem em
experimento, é v=340m/s. Dos diagramas a seguir, intensidade. O mais intenso tem, em relação ao outro,
a) apenas maior frequência.
aquele que melhor representa a amplitude de
b) apenas maior amplitude.
deslocamento da onda sonora estacionária, excitada
c) apenas maior velocidade de propagação.
no tubo pelo sopro do músico é:
d) maior amplitude e maior velocidade de propagação.
e) maior amplitude, maior frequência e maior velocidade
de propagação.

4. 4. Considere as afirmações a seguir.

I. O eco é um fenômeno causado pela reflexão do som


num anteparo.
II. O som grave é um som de baixa frequência.
III. Timbre é a qualidade que permite distinguir dois sons
de mesma altura e intensidade emitidos por fontes
diferentes.

São corretas as afirmações.


a) I, apenas.
b) I e II, apenas.
c) I e III, apenas.
d) II e III, apenas.
Gabarito: e) I, II e III.

1. [B]
2. [B]
3. [D]
4. [C]
5. [D]
6. [B]
7. [E]
8. [E]

PRÉ-MEDICINA 25
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5. Um violinista deixa cair um diapasão de frequência consegue diferenciar estes sons devido a qualidade
440Hz. A frequência que o violinista ouve na iminência fisiológica conhecida como timbre.
do diapasão tocar no chão é de 436Hz. Desprezando o e) Uma onda sonora possui frequência de 440 Hz e a sua
efeito da resistência do ar, a altura da queda é: velocidade no ar é de 340 m/s. O comprimento de onda
Dado: da onda sonora é de aproximadamente 1,29 m.
velocidade do som = 330 m/s
a) 9,4 m 10. Um carro de polícia se move em uma estrada com uma
b) 4,7 m velocidade de 40 m/s, se aproximando de um
c) 0,94 m observador em repouso, enquanto a sirene da viatura
d) 0,47 m emite um som com uma frequência de 1.200 Hz.
e) Inexistente, pois a frequência deve aumentar à medida Sabendo que a velocidade do som no ar é de 340 m/s,
que o diapasão se aproxima do chão. determine a frequência aparente detectada pelo
observador.
6. Leia com atenção os versos adiante, de Noel Rosa. a) 1.520 Hz
b) 1.360 Hz
"Quando o apito c) 1.200 Hz
Da fábrica de tecidos d) 1.080 Hz
vem FERIR os meus ouvidos e) 940 Hz
Eu me lembro de você."
11. Um ouvinte desloca-se com velocidade constante em
Quais das características das ondas podem servir para uma trajetória retilínea que interliga duas fontes
justificar a palavra FERIR? sonoras imóveis, as quais emitem sons de frequências
a) velocidade e comprimento de onda. diferentes, aproximando-se da fonte de menor
b) velocidade e timbre. frequência. Sabendo-se que a razão entre as
c) frequência e comprimento de onda. frequências é igual a 0,8 e que a velocidade de
d) frequência e intensidade. propagação do som no ar é de 333 m/s, qual deve ser
e) intensidade e timbre. a velocidade de deslocamento, em m/s, do ouvinte para
que as frequências aparentes das duas fontes
7. Em linguagem técnica, um som que se propaga no ar percebidas por ele sejam iguais?
pode ser caracterizado, entre outros aspectos, por sua a) 18,5
altura e por sua intensidade. Os parâmetros físicos da b) 37,0
onda sonora que correspondem às características c) 74,0
mencionadas são, RESPECTIVAMENTE: d) 148,0
a) comprimento de onda e velocidade
b) amplitude e velocidade 12. O diretor de prova de uma corrida de F1 está parado
c) velocidade e amplitude ao lado da pista de um autódromo, quando um carro se
d) amplitude e frequência aproxima dele, em alta velocidade, para receber a
e) frequência e amplitude bandeirada de chegada.

8. Sobre conceitos e aplicações da Acústica, assinale a


alternativa INCORRETA:
a) Ondas sonoras são ondas mecânicas longitudinais.
b) As ondas sonoras propagam-se mais rapidamente nos
sólidos e líquidos do que nos gases.
c) Quanto mais grave for o som emitido, maior será a
frequência da onda sonora respectiva.
d) Na extremidade aberta de um tubo sonoro que produz
um harmônico, há um ventre de onda sonora
estacionária.
e) O timbre de uma onda sonora pode identificar a fonte
sonora que o produziu.

9. Sobre a Física das ondas sonoras, podemos afirmar:


a) O som se propaga no vácuo com uma velocidade
8
aproximadamente igual a 3 × 10 m s.
b) Quanto maior a frequência do som, mais grave ele
será.
c) A intensidade sonora é uma qualidade fisiológica que
diferencia sons graves de agudos.
d) Um piano e um violão emitem sons com a mesma
frequência e mesma amplitude. O ouvido humano

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Devido ao efeito Doppler, quanto ao som do motor do


carro percebido pelo diretor de prova e pelo piloto do
carro, nessa aproximação, pode-se afirmar que
a) o diretor de prova e o piloto percebem sons de mesma Componente
frequência, mas de diferentes comprimentos de onda. harmônica A
b) o som percebido pelo diretor de prova se propaga mais
rápido pelo ar do que o percebido pelo piloto.
c) o diretor de prova e o piloto percebem sons de mesmo
comprimento de onda, mas de diferentes frequências.
d) o diretor de prova percebe um som cuja altura é maior
do que a do som percebido pelo piloto.
e) o som percebido pelo piloto é mais agudo do que o
percebido pelo diretor de prova. Componente
harmônica B
13. 13. Uma abelha emite um zumbido característico,
batendo suas asas 450 vezes por segundo. Durante
um voo retilíneo, ela mantém a velocidade uniforme
de 10 m/s em relação ao solo. Se uma pessoa corre
dela com uma velocidade de 5 m/s, também em
relação ao solo, assinale a alternativa CORRETA:
Componente
a) ela ouve o zumbido da abelha mais agudo, pois ela se
harmônica C
afasta da abelha.
b) ela ouve o zumbido da abelha mais agudo, pois a
abelha se aproxima.
c) ela ouve o zumbido da abelha mais grave, pois a
abelha se aproxima.
d) ela ouve o zumbido da abelha na mesma frequência
característica, pois a frequência não depende da
Formato de onda
velocidade.
do som
e) ela ouve o zumbido da abelha mais grave, pois a
complexo
pessoa está se movendo.

14. As notas musicais, assim como a grande maioria dos


sons encontrados na natureza, são complexas e
formadas pela superposição de várias ondas RODRIGUES, F. V. Fisiologia da música: uma
senoidais. A figura apresenta três componentes abordagem comparativa (Revisão). Revista da
harmônicas e a composição resultante, construídas na Biologia, v. 2, jun 2008. Disponível em: www.ib.usp.br.
mesma escala, para um instrumento sonoro. Essa Acesso em: 22 jun 2012 (adaptado).
composição carrega uma “assinatura sônica” ou timbre
do corpo que a produz. Essas componentes harmônicas apresentam iguais
a) amplitude e velocidade.
b) amplitude e frequência.
c) frequência e velocidade.
d) amplitude e comprimento de onda.
e) frequência e comprimento de onda.

15. Leia o texto a seguir.

Aí meu avô disse: – não, todo mundo não, a não ser


que você tenha ouvido absoluto...
Ouvido absoluto é um fenômeno auditivo raro, é a
habilidade de identificar ou recriar uma nota musical
mesmo sem um tom de referência.

(Disponível em:
<https://www.youtube.com/watch?v=ZRF-
hqh1gDA&list=LLqBNrv1WFCX7oq7n4wL0SgA&index
=2971. Acesso em: 8 nov. 2020. (adaptado).)

PRÉ-MEDICINA 27
FÍSICA 2
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Sobre o fenômeno “ouvido absoluto”, assinale a 19. Ao ouvir uma flauta e um piano emitindo a mesma nota
alternativa que apresenta, corretamente, a propriedade musical, consegue-se diferenciar esses instrumentos
física das ondas que permite identificar a nota musical um do outro.
exata de qualquer som.
a) Amplitude da onda Essa diferenciação se deve principalmente ao(a)
b) Direção de propagação a) intensidade sonora do som de cada instrumento
c) Frequência musical.
d) Intensidade b) potência sonora do som emitido pelos diferentes
e) Velocidade de propagação instrumentos musicais.
c) diferente velocidade de propagação do som emitido por
16. Baseado nos conceitos e fenômenos ondulatórios é cada instrumento musical
correto afirmar que d) timbre do som, que faz com que os formatos das ondas
a) as ondas sonoras não sofrem refração, pois o som se de cada instrumento sejam diferentes.
propaga apenas no ar. e) altura do som, que possui diferentes frequências para
b) a frequência de uma onda que se propaga na superfície diferentes instrumentos musicais.
da água aumenta quando a profundidade da água
aumenta. 20. Nossos sentidos percebem de forma distinta
c) o som é uma onda mecânica e como tal não pode sofrer características das ondas sonoras, como: frequência,
difração, pois esse é um fenômeno exclusivo das timbre e amplitude. Observações em laboratório, com
ondas eletromagnéticas. auxílio de um gerador de áudio, permitem verificar o
d) a frequência do som percebida por um observador em comportamento dessas características em tela de
movimento em relação à fonte é diferente da frequência vídeo e confrontá-las com nossa percepção. Após
do som emitida pela fonte. atenta observação, é correto concluir que as
características que determinam a altura do som e a sua
17. Sobre ondas sonoras, considere as seguintes intensidade são, respectivamente,
informações: a) frequência e timbre.
b) frequência e amplitude.
I. Decibel (dB) é a unidade usada para medir a c) amplitude e frequência.
d) amplitude e timbre.
característica do som que é a sua altura.
e) timbre e amplitude.
II. A frequência da onda ultrassônica é mais elevada do
que a da onda sonora.
III. Eco e reverberação são fenômenos relacionados à
reflexão da onda sonora.

Está correto apenas o que se afirma em:


a) I.
b) II.
c) III.
d) I e III.
e) II e III.

18. O ouvido humano é o responsável pelo nosso sentido Gabarito:


auditivo. Ele distingue no som três qualidades que são:
1. [A]
altura, intensidade e timbre. A altura é a qualidade que
2. [C]
permite ao mesmo diferenciar sons graves de sons
3. [B]
agudos, dependendo somente da frequência do som.
4. [E]
5. [D]
Considerando os conhecimentos sobre ondas sonoras
e o exposto acima, assinale a alternativa correta que 6. [D]
completa as lacunas das frases a seguir. 7. [E]
8. [C]
9. [D]
Podemos afirmar que o som será mais _______ quanto
10. [B]
________ for sua frequência.
11. [B]
a) grave - maior
12. [D]
b) agudo - menor
c) agudo - maior 13. [B]
d) intenso - maior 14. [A]
15. [C]
16. [D]
17. [E]
18. [C]
19. [D]
20. [B]

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FÍSICA 2
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