Escola Municipal Dr.

Barros Franco

Atividades 7 – Prof.º Fernando Disciplina: Ciências

Aluno(a) ________________________________________ 9º Ano - Turma _____

Data ___/ ____/ _____ Código da BNCC: (EF09CI14) -
Descrever a composição e a estrutura do Sistema Solar (Sol, planetas rochosos, planetas gigantes gasosos e corpos
menores), assim como a localização do Sistema Solar na nossa Galáxia (a Via Láctea) e dela no Universo (apenas
uma galáxia dentre bilhões).

Exercícios sobre os movimentos da Terra

1) O movimento realizado pelo planeta Terra em torno de si mesmo e que dura

aproximadamente 24 horas é chamado de:
a) rotação.
b) translação.
c) mutação.
d) transformação.
e) redução.

2) O movimento realizado pelo planeta Terra em torno do Sol, com duração

aproximada de 365 dias e 5 horas, é chamado de:
a) rotação.
b) translação.
c) nutação.
d) periélio.
e) afélio.

3) Qual é a principal consequência do movimento de rotação da Terra?

a) Elevação das temperaturas.
b) Aumento do nível do mar.
c) Divisão climática da Terra.
d) Mudança das estações do ano.
e) Sucessão dos dias e das noites.

4) Quais são as duas principais consequências atreladas ao movimento de

translação da Terra?
a) Aumento da temperatura e do nível dos oceanos.
b) Sucessão dos anos e ocorrência das estações do ano.
c) Ocorrência do tempo atmosférico e o movimento da Lua.
d) Divisão dos fusos horários e dos dias e das noites.
e) Redução da iluminação solar e dos dias terrestres.
5) É um movimento que altera o eixo de movimentação terrestre de maneira
periódica. Ele ocorre em razão da influência da gravidade, mais precisamente
da força gravitacional que a Lua exerce sobre a Terra.
Qual o nome do movimento apresentado no período acima?
a) Transformação.
b) Nutação.
c) Rotação
d) Precessão.
e) Mutação.

6) Entre todos os movimentos realizados pela Terra, a rotação e a translação

são consideradas como os dois mais importantes, pois são os que exercem
maior influência no cotidiano das sociedades. As consequências principais da
rotação e da translação da Terra são, respectivamente,
a) a intercalação das atividades solares e a variação cíclica dos climas
b) a ocorrência das estações do ano e a sucessão dos dias e noites
c) a sucessão dos dias e noites e a ocorrência das estações do ano
d) a existência dos solstícios e equinócios e a duração do ano em 365 dias.
e) a duração dos ciclos solares e a diferenciação entre climas frios e quentes.

7) A relação Sol-Terra faz com que em qualquer lugar do planeta existam

diferenças no tempo atmosférico. Essas diferenças têm origem em dois fatores
principais, que são os movimentos de rotação e de translação. Analise as
alternativas a seguir e identifique a INCORRETA no que se refere à influência
desses movimentos no tempo atmosférico e climas da Terra.
a) É o movimento de rotação que determina os ciclos da produção agrícola e,
portanto, indica quando plantar, quando colher, quando guardar e quando
descansar.
b) Se a Terra não tivesse o movimento de rotação, a face iluminada seria
tórrida e a face escura, gelada, sendo impossível a vida no planeta.
c) O movimento de translação é que determina a duração do fotoperíodo diário
(fotoperíodo diário é a quantidade de tempo que o Sol fica no céu durante um
dia, em um determinado lugar), sendo que, para o hemisfério Sul, a maior
duração do dia iluminado ocorre em 22 de dezembro, quando inicia o verão.
d) O movimento de rotação é o responsável pela exposição do planeta à luz
solar, fazendo com que haja certo equilíbrio em relação à temperatura, pois
gera os dias e noites.

Esses exercícios foram retirados dos seguintes sites:

https://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-geografia/exercicios-sobre-movimentos-
terra.htm#resp-4
https://exercicios.mundoeducacao.uol.com.br/exercicios-geografia/exercicios-sobre-
movimentos-terra.htm
Em: 07/04/2021