ESCOLA SECUNDÁRIA AFONSO LOPES VIEIRA

Revisões: Trigonometria dos triângulos

retângulos e Teorema de Pitágoras
Setembro 2022
Escola Secundária Afonso Lopes Vieira

Propriedades dos triângulos retângulos

Os três triângulos apresentados seguidamente são todos retângulos pois, todos têm um ângulo reto e
dois ângulos agudos.
Cada um tem um lado em que a medida do comprimento é maior que as medidas dos outros lados.
A esse lado designamos por hipotenusa
Cada um dos outros dois lados designamos por catetos (cateto maior e cateto menor)

B
h
h b
a C a
b
b
A h
a

A hipotenusa é sempre o lado oposto ao ângulo reto

Teorema de Pitágoras
Num triângulo retângulo, as medidas dos lados relacionam-se da seguinte forma:
O quadrado da hipotenusa é igual à soma dos quadrados dos catetos
2 2 2
h2 = a2 + b2 ou BC = AB + AC

Em cada um dos triângulos seguintes, relativamente aos ângulos agudos designados pelas letras α , β,
x e y os catetos são designados por

h b
h a y
a
b x
b h
a
a cateto oposto a α a cateto adjacente a a cateto adjacente a x
adjacente a oposto a α oposto a y

b cateto adjacente a α b cateto adjacente a α b cateto adjacente a y

oposto a oposto a oposto a x

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 Razões trigonométricas

Num triângulo retângulo, definem-se as razões trigonométricas seno, cosseno e tangente de um

ângulo agudo , como sendo:

comprimentodo do cateto oposto b

sin = = c b
comprimento da hipotenusa c

comprimentodo do cateto adjacente a

cos = = a
comprimento da hipotenusa c

comprimentodo do cateto oposto b sin α

tan = = e tan =
comprimento do cateto adjacente a cos α

Exercícios
1. Em cada um dos triângulos retângulos seguintes, as medidas estão expressas em centímetros.
Calcule o comprimento dos lados desconhecidos, em cada uma das figuras apresentadas seguidamente.

x x
5 10
8
11 12
x

R:
1.1 x2 = 52 + 112 1.2 x2 + 82 = 102 1.3 x2 + x 2 = 122

x2 = 146 x2 + 64 = 100 2x 2 = 144

144
x = 146 ≈ 12,08 x2 = 100 – 64 x2 =
2

x = 36 ≈ 6 x2 = 72 ≈ 8,49

2. Na figura, ao lado, estão representados dois A D

quadrados, [ABCD] e [EFGH].
F
Sabe-se que:
G
• AD = 8 cm

• AF = BE = 1 cm

B E
C
Determine:
H
2.1 a área do triângulo [BEF];

2.2 a área do quadrado [EFGH].

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 2.1 AD = AB = 8 ; BE = 1 ; BF = AB – AF = 7

BF × BE 7× 1 7
A[BEF] = = = = 3,5 cm2
2 2 2

2.2 BF = AB – AF = 7 ; BE = 1 e EF = GF

2 2 2 2 2
EF = BF + BE <=> EF = 7 2 + 12 <=> EF = 49 + 1 <=> EF = 50

A[EFGH] = EF × GF = EF × EF = 50 x 50 = ( 50 ) 2
= 50 cm2

3. Na figura encontra-se uma pirâmide regular de base quadrangular, com as dimensões assinalas.
Calcule o volume e a área da sua superfície.

R: A pirâmide tem 4 faces iguais e uma base quadrada

15 × 18
Área face: = 135 cm 2
2
Área base: 15 x 15 = 225 cm 2 18
h
Área total = 4 x 135 + 225 = 765 cm 2

Altura da pirâmide 7,5

h2 + 7,52 = 182 <=> h 2 + 56,25 = 324 <=> h 2 = 324 – 56,25

h 2 = 267,75 <=> h = 267,75 ≈ 16,36 cm

1 1
Abase × altura = × 15 × 15 × 16,36 = 1227,23 cm
3
Volume :
3 3

4. Prove que os seguintes triângulos retângulos são semelhantes.

Resposta:
Num triângulo retângulo, a soma das amplitudes dos ângulos internos mede 180º.
Portanto, 180º – 90º – 56º = 34º , em ambos os triângulos, os ângulos agudos medem 56º e 34º.
Como os ângulos internos medem a mesma amplitude logo, os triângulos são semelhantes.
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