Profa.
Janaina Arruda Português
Exercícios – Ortografia
CESPE / CEBRASPE
Fracassei também na minha principal meta como
Ministro da Educação: a de pôr em marcha um
programa educacional... Fracassei, por igual, nos dois
objetivos maiores que me propus como político e
como homem do governo: o de realizar a reforma
agrária e de pôr sob o controle do Estado o capital
estrangeiro de caráter mais aventureiro e voraz.
1. O emprego do acento diferencial no vocábulo ‘pôr’,
no quinto e no sexto parágrafos, é obrigatório.
2. Os vocábulos “fáceis” e “possíveis” recebem acento
por serem paroxítonas terminadas em ditongo oral.
3. As palavras ‘lá’ e ‘também’, empregadas no último
parágrafo, são acentuadas graficamente em razão de
regras de acentuação distintas.
4. No último período do primeiro parágrafo, a
substituição de “antidireito” por anti-direito faria o
texto ficar em desacordo com a ortografia oficial
vigente no Brasil.
5. No último período do primeiro parágrafo, o emprego
do hífen em “ético-jurídicos” é facultativo, razão por
que estaria igualmente correta a grafia eticojurídicos.
6. A palavra “consequências” (segundo período do
primeiro parágrafo) pode ser grafada, de acordo com
a ortografia oficial, com o uso do
trema: conseqüências.
Hoje, ele é visto como um trabalho fundamental para
assegurar o bem-estar de todos, na medida em que
qualquer pessoa pode se fragilizar e se tornar
dependente em algum momento da vida”, explica a
socióloga.
7. Por constituir um substantivo, o termo ‘bem-estar’,
empregado no segundo parágrafo, poderia ser
grafado, em conformidade com a ortografia oficial,
sem o hífen: bem estar.
8. Conforme as regras oficiais de grafia, “Coexistem”
poderia ser grafado alternativamente como Co-
existem.
9. Mantendo-se a correção gramatical e os sentidos
originais do texto, o trecho “As tecnologias da
comunicação foram utilizadas para coordenar a ajuda”
(segundo parágrafo) poderia ser reescrito da seguinte
forma: Usaram-se as tecnologias da comunicação
afim de coordenar a ajuda.
10. O emprego do acento agudo em “nomeá-la” e
“ordená-la”, no primeiro parágrafo, justifica-se pela
mesma regra de acentuação gráfica.
11. O termo “prerrogativa” (primeiro parágrafo)
também pode ser corretamente grafado como pré-
rogativa.
12. O emprego de acento agudo nas palavras
“elétricos” (l.7), “pálidas” (l.7) e “móveis” (l.8) justifica-
se pela mesma regra de acentuação gráfica.
13. Seria incorreto o emprego da
forma quotidianamente em lugar de
“cotidianamente” (l.4), pois aquela forma foi abolida do
vocabulário oficial da língua portuguesa.
14. O emprego de acento agudo nas palavras “juízo”,
“extraídos” e “período” justifica-se pela mesma regra
de acentuação gráfica.
15. Segundo preconiza o Novo Acordo Ortográfico, o
vocábulo “contrassensos” (l.4) é grafado conforme as
mesmas regras que antissocial.
16. O emprego de acento na palavra “memória” (l.19)
pode ser justificado por duas regras de acentuação
distintas.
17. A ausência de acento agudo em “ideias” (.10) está
em conformidade com as regras ortográficas vigentes.
18. A forma “pôde” (l.22) poderia ser corretamente
substituída por pode, visto que o seu tempo verbal é
depreendido pelo contexto do parágrafo e que o
acento nela empregado é opcional.
19. A palavra “sócia-diretora” (l.9) também estaria
corretamente grafada da seguinte
forma: sociodiretora.
20. Está correta a grafia dos seguintes vocábulos:
bilíngue, sagui, sequência, quinquênio, Müller,
colmeia, joia, paranoico, papéis, feiúra, perdoo, pera,
pôde (3.ª pessoa do sing. do pretérito), sobre-humano,
co-herdeiro, subumano, coedição, capim-açu, semi-
analfabeto, vice-almirante, contrarregra, infrassom,
semi-interno, sub-bibliotecário, panamericano.
21. A palavra “acúmulo” recebe acento gráfico porque
é proparoxítona; sem o acento, constituiria nova
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palavra, que se diferencia da primeira no que se refere

à classificação gramatical.

22. No singular, os vocábulos “fóruns” e “juízes” têm,

respectivamente, a seguinte grafia: fórum e juiz.

23. A palavra “prejuízos” recebe acento gráfico porque

todas as proparoxítonas devem ser acentuadas.

24. Uma variante igualmente correta do termo

“autópsia” (l.13) é autopsia.

25. Julgue o fragmento de texto apresentado no

seguinte item com relação à grafia das palavras.

Investir na formação dos educadores de forma

contínua e permanente é uma premiça básica para
melhorar a educação. Entretanto, há outros fatores
envolvidos.

26. Em decorrência do Acordo Ortográfico da Língua

Portuguesa (atualmente em sua fase de transição,
que vai até 31/12/2012), que eliminou o trema —
mantido apenas em palavras estrangeiras como
“Müller” —, a palavra “cinquenta” não apresenta mais
esse sinal diacrítico.

27. No trecho “monoteísmo judaico-cristão nas

ciências” (L.16-17), o adjetivo é grafado na sua forma
mais conhecida, embora também estejam corretas as
formas judaicocristão e judaico cristão.

28. A correção gramatical do texto seria mantida se,

no trecho “posicionado a alguns metros” (L.13), o
termo “a” fosse substituído por há.

29. As palavras “pó”, “só” e “céu” são acentuadas de

acordo com a mesma regra de acentuação gráfica.

30. De acordo com a ortografia oficial vigente, o

vocábulo “órgãos” (L.20) segue a mesma regra de
acentuação que o vocábulo “últimos” (L.12).

Gabarito: