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E. E. I. E. F.

ERALDO AMADOR DA SILVA


Série:
6° ANO NOTA
AVALIAÇÃO MENSAL-AGOSTO
Aluno (a): _______________________________________ Nº: ____
Disciplina: Português Professor (a) : Jaqueline Turma:
(x)A

O meio ambiente em primeiro lugar

Em um pequeno vilarejo havia um jovem aventureiro, que se chamava Pedro. Ele era um rapaz esperto
que adorava o meio ambiente, passava a maior parte do dia na floresta, subindo em árvores, brincando
com os animais. Pedro não tinha medo de nada, de nenhum animal e adorava nadar em um rio que ficava
perto de sua casa.

Certo dia, Pedro estava andando pela floresta, quando viu um movimento estranho, e depois um tiro e
um grito de um animal, muito curioso ele foi lá olhar.

Quando chegou ao local do tiro, viu muitos homens, todos armados e com motosserras, cortando as
árvores, matando e capturando animais.

Pedro chegou à frente deles e disse:

─ Por que estão fazendo isso com os animais e com as árvores?

─ Pegue ele! Falou o líder do bando.

Pedro correu e os homens foram atrás. Preparados para atirar, o líder do bando disse:

─ Não atirem! Ele será nosso refém! Pois a polícia está atrás de nós!

No tempo em que ele estava conversando, Pedro subiu em uma árvore e se escondeu. A polícia chegou e
prendeu o bando.

Pedro, um jovem aventureiro, que amava o meio ambiente, arriscou sua vida por ele.

1ª) A partir da leitura do texto, podemos dizer que:


(A) Pedro não gostava de animais. (B) Pedro não gostava da floresta.
(C) Pedro não sabia nadar. () Pedro adorava o meio ambiente.
2ª) O que ficava perto da casa de Pedro?

(A) o rio que ele nadava. (B) a casa de um amigo seu.

(C) um lago muito profundo. (D) o rio com muitos peixes.

3ª) Pedro vivia na floresta, brincava com os animais e subia em árvores. O que aconteceu, de repente,
que mudou essa tranquilidade?

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4ª) Como Pedro conseguiu fugir do bando de homens?
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5ª) Pedro tinha algum tipo de medo? Explique.


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Leia o texto com atenção:

6ª Após realizar a leitura total do texto, percebe-se que há uma divisão entre as partes principais e
secundárias do texto. Sendo assim, identifique as partes de acordo com as etapas / a sequência:

(1) Situação inicial; (2) Complicação; (3) Clímax; (4) Desfecho/Situação final.
( ) “Então, viram um barco pirata que começou a atirar. De repente, o pai de Navratilava atirou com um canhão
que destruiu o barco pirata e seguiram viagem(…)”

( ) “Em terra firme, dividiram as riquezas e Navratilava e o seu pai realizaram o seu sonho, fazer uma enorme
ferraria.”

( ) “Um dia, numa ferraria que ficava na Europa, Navratilava estava fazendo metais quando viu que junto às
moedas que tinha recebido na sua última venda, tinha um papel.(...)”
( ) “Em seguida, o pirata puxou a espada, lutou contra Navratilava e ele caiu no mar.”

7ª A finalidade do gênero apresentado no texto “O Tesouro” é:

a) Informar o leitor sobre acontecimentos em sua região;

b) Provocar emoções no leitor, despertando sua curiosidade;

c) Orientar o leitor sobre as regras de um jogo;

d) Divulgar um evento na cidade.


GRAMÁTICA

8ª) Destaque o substantivo e o sintagma nominal das orações abaixo.

1)Todos leram o livro sugerido.


Substantivo: ___________________________ sintagma: ________________________

2) Meus amigos, o Davi e o Miguel, moram perto da escola.


Substantivo: ___________________________ sintagma: ________________________

9ª) Encontre os Substantivos e seus Determinantes nas frases a seguir:


a) Os alunos estudaram muito para esta prova.
Substantivos: _________________________
Determinantes: ________________________

b) O colégio Vila Verde tem um ensino forte.


Substantivos: ____________________________
Determinantes: ___________________________

10ª Observe: Artigo: é a classe gramatical que geralmente antecede um substantivo, sendo variável em gênero e em
número.

Os artigos são classificados como:

• artigos definidos: o, a, os, as

• artigos indefinidos: um, uma, uns, umas

__ Leia as frases abaixo, circule e classifique os artigos encontrados.

a) Quero comprar um lindo vestido para a minha sogra.

________________________________________________________

b) Fiz uma torta e uns quibes deliciosos para o meu marido.

________________________________________________________
c) Uma mulher chegou aqui e pediu para falar com o diretor.

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d) Sou totalmente contra o racismo e qualquer forma de denegrir a imagem de uma pessoa.

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BOA SORTE!l!

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