UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA

CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE

DEPARTAMENTO DE FONOAUDIOLOGIA
PLANO DE ENSINO

SEMESTRE 2022/1

I. IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA:
TOTAL DE HORAS-
NO DE HORAS-AULA
CÓDIGO NOME DA DISCIPLINA AULA
SEMANAlS
SEMESTRAIS:
162h (teórica)
Módulo XII: O Processo Terapêutico I TEÓRICAS: PRÁTICAS:
FON 7506 54h (prática)
5ª fase 9h 3h
Total = 216 horas

II. HORÁRIO:
TURMA TEÓRICA TURMA PRÁTICA
2082002 – Profa. Fernanda Zucki Mathias / Profa. Ana 5110001 - Profa. Profa. Maria Madalena
Paula Santana Canina Pinheiro (Prática Prótese) – todas as
4082002 - Profa. Maria Madalena Canina Pinheiro turmas
4101002 - Profa. Helena Ferro Blasi 5151002- Profa Maria Isabel d´Avila Freitas
4016202 - Profa. Vanessa Brzoskowski dos Santos (Prática linguagem)
6091001 - Profa. Maria Isabel d´Avila Freitas 6082001- Profa Maria Isabel d´Avila Freitas
(Prática linguagem)

III. PROFESSOR (ES) MINISTRANTE(S)

1) Profa. Ana Paula de Oliveira Santana (Audiologia Educacional)
2) Profa. Fernanda Zucki Mathias (Audiologia Educacional)
3) Profa. Helena Ferro Blasi (Linguagem Escrita) - Profa. responsável
4) Profa Maria Isabel d´Avila Freitas (Linguagem do Adulto e do Idoso)
5) Profa. Maria Madalena Canina Pinheiro (Prótese Auditiva)
6) Profª. Vanessa Brzoskowski dos Santos (Linguagem Infantil)

IV. PRÉ-REQUISITO (S)

CÓDIGO NOME DA DISCIPLINA
FON 7402 / Módulo IX - O processo de investigação diagnóstica aplicado à Fonoaudiologia I
ou
FON 7406 Módulo X - O processo de investigação diagnóstica aplicado à Fonoaudiologia I

V. CURSO (S) PARA O(S) QUAL (IS) A DISCIPLINA É OFERECIDA

CURSO DE GRADUAÇÃO EM FONOAUDIOLOGIA
1
VI. EMENTA
Diferentes abordagens terapêuticas no atendimento fonoaudiológico voltado às alterações da linguagem
oral, escrita e da audição. Características eletroacústicas das próteses auditivas. Seleção, indicação e
adaptação de próteses auditivas. Implante Coclear.

VII. OBJETIVOS
1- Objetivos gerais:
● Capacitar o aluno a realizar terapia fonoaudiológica individual e em grupo nas áreas da linguagem
oral, escrita e audição.
● Capacitar o aluno a realizar o processo de seleção, indicação e adaptação de próteses auditivas em
crianças, adultos e idosos;
● Entender o funcionamento e as indicações do Implante Coclear e Sistema de Frequência
Modulada.
2-Objetivos específicos:
● Discutir os princípios dos diferentes modelos teóricos de terapia fonoaudiológica.
● Interpretar os resultados obtidos nas avaliações fonoaudiológicas e suas implicações para o
processo terapêutico.
● Desenvolver raciocínio crítico para embasar a elaboração de: avaliações, encaminhamentos,
contatos interdisciplinares, processos terapêuticos, relatório de evolução e alta terapêutica.
● Discutir a atuação fonoaudiológica junto à família e escola.
● Explicar os conceitos e aplicação dos dispositivos auditivos, instrumentos de observação, testes
específicos, para a seleção, adaptação e validação das próteses auditivas.

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VIII. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Unidades Conteúdo Programático CH Estratégia
UNIDADE I Processos Terapêuticos nos casos de:
Terapia das - Dificuldades de Leitura e Escrita, Dislexia, Disgrafia, Exposição dialogada
Alterações de Disortografia e Dificuldades de escrita nas alterações 36h/a (T) Estudo de Casos
Escrita neurológicas Apresentação de vídeos
- Programas de Reabilitação
UNIDADE II Processo Terapêutico individual e em grupo em casos
Terapia das de:
Alterações de - Intervenção precoce (atraso e distúrbio de linguagem)
Oralidade - Transtornos dos sons da fala (desvio fonológico, Exposição dialogada
apraxia de fala na infância e atraso motor de fala) Leituras
- Comunicação Alternativa Seminário
54h/a (T)
- Gagueira Exercício de raciocínio
- Afasia clínico
- Distúrbios cognitivo-linguísticos: comprometimento Discussão de Casos
cognitivo leve e demências
- Disartria
- Apraxia de fala adquirida
UNIDADE (Re) Habilitação para alterações do sistema auditivo
III central:
- Terapia para Distúrbio do Processamento Auditivo
Terapia das (Central) Formal e Informal
Alterações da -Utilização de softwares na (Re) habilitação auditiva Exposição dialogada
Audição (Re) Habilitação para alterações do sistema auditivo Estudo de casos
36h/a (T)
periférico: Apresentação de vídeos
-Abordagem Oralista
-Abordagem Comunicação Total
- Abordagem Bilíngue
-Uso do Sistema de Frequência Modulada

UNIDADE - Indicação, seleção, verificação e validação do uso de

IV próteses auditivas e tecnologia assistiva em audição
- Considerações sobre a adaptação de próteses
Prótese auditivas em crianças, adultos e idosos Exposição dialogada;
Auditiva - Indicação e atuação fonoaudiológica no Implante leitura, exercícios,
Coclear 36h/a (T) discussão de casos
- Orientação ao candidato, família e escola sobre o uso clínicos, elaboração de
dos dispositivos auditivos glossário, participação de
- Atualidades em próteses auditivas implantáveis e fórum de discussão.
sistema de frequência modulada
- Observação do atendimento de pacientes candidatos
ao uso de próteses auditivas
UNIDADE V - Aulas práticas de terapia fonoaudiológica e prótese 18h/a (P)
Práticas auditiva Prótese Observação de
Terapêuticas atendimentos terapêuticos
36h/a (P) e de prótese auditiva
Terapia

3
IX. METODOLOGIA DE ENSINO / DESENVOLVIMENTO DO PROGRAMA
As aulas teóricas serão feitas por meio de exposições dialogadas, leituras de artigos científicos, apresentação de
vídeos, resolução de problemas e de casos clínicos e trabalhos em grupo.
Os recursos didáticos a serem utilizados constarão de projetor multimídia (data- show), quadro branco, internet,
livros técnicos, revistas científicas.
Nas aulas práticas de terapia fonoaudiológica, os alunos observarão atendimentos clínicos semanalmente por 1
hora na Clínica-Escola de Fonoaudiologia da UFSC, conforme distribuição que será feita no primeiro dia de aula, e
posteriormente, discutirão os casos e o planejamento terapêutico com a professora em sala de aula durante 1 hora-
aula por semana. As aulas práticas de próteses auditivas serão ministradas na Clínica Escola de Fonoaudiologia da
UFSC e em sala de aula. Nessas aulas práticas os alunos irão manusear dispositivos auditivos e equipamentos
audiológicos para aprenderem a realizar o processo de seleção e adaptação de próteses auditivas. Os acadêmicos
farão, também, visitas a Centros Auditivos e a Serviços de Saúde Auditiva para conhecer a rotina de atendimento
de pacientes neste ambiente de trabalho. Haverá um workshop com empresas de aparelho auditivo. Serão
ministradas 9 aulas práticas de prótese auditiva com duração de duas horas. Os alunos devem ficar atentos ao
cronograma, pois as aulas ocorrem conforme a dinâmica do conteúdo teórico.
Atividade extraclasse: realização de exercícios e leitura de textos.

X. METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO
1) Avaliações Integradas (1ª avaliação): serão 3 provas teóricas integradas sendo uma (P-1) envolvendo os
conteúdos das unidades I e II, uma (P-2) envolvendo os conteúdos das unidades III e IV e uma (P-3)
envolvendo os conteúdos das unidades I, II, III e IV: peso 2,25 cada prova na média final.
2) Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos - PTF (2ª avaliação): serão 1 PTF da unidade I, 2 PTF da unidade
II e 1 PTF da unidade III. Será feita a média simples dos quatro PTFs compondo a nota da 2ª avaliação, a
qual terá peso 2,0 na média final do módulo. Os planos deverão ser enviados online para os respectivos
professores.
3) Avaliação Prática (3ª avaliação): Haverá uma nota da prática de terapia e uma nota da prática de
audiologia. Essas duas notas serão somadas e divididas por dois, resultando em uma média a qual terá
peso 1,25 na média final. Os critérios para as notas estão descritos a seguir:

a) Nota Prática da Terapia fonoaudiológica:

- Presença e participação nas observações dos pacientes na Clínica-Escola (peso 3,0): a presença deverá
ser comprovada com folha de presença assinada diariamente pela professora-orientadora do estágio;

- Relato oral nas supervisões e registro diário individual de observação terapêutica (peso 4,0):
participação nas supervisões em sala de aula, onde os alunos terão que relatar suas observações e analisar
criticamente o caso que está acompanhando. Os registros devem ser entregues na aula prática, que ocorre
em sala de aula, na semana subsequente à data da observação para a professora assinar. Caso o aluno não
esteja presente na supervisão dos casos em sala de aula para relatar a terapia observada na semana
anterior, a professora não assinará a folha do registro individual do aluno.

- Apresentação oral de caso clínico: duas atividades realizadas em sala de aula,

(anamnese/avaliação/diagnóstico e caso completo com análise crítica), contendo dados da anamnese,
dados da avaliação (terapêutica e audiologia), plano terapêutico com análise crítica (peso 3,0)

b) Nota Prática de Audiologia

- Apresentação e Relatório de visita aos Centros Auditivos e de observação de atendimento de pacientes (2,5)
- Presença, pontualidade, postura e biossegurança (0,5)
- Conhecimento teórico e habilidades práticas (1,0)
- Prova prática (6,0)

Média final do Módulo =[(1ªavaliação(P1x2,25)+(P2x2,25)+(P3x2,25)]+

[(2ªavaliação(PTFsx2,0)+(3ªAvaliaçãoPráticax1,25)]
10
Os alunos que faltarem às provas teóricas deverão procurar a secretaria para solicitar segunda chamada dentro de
72h, conforme a Legislação vigente na UFSC (Resolução 017/cUn/97).

4
Os pedidos de segunda chamada ou revisão de prova deverão ser feitos por e-mail. Será necessário preencher o
mesmo formulário (Disponível no site www.fon.ufsc.br -> Formulários -> Alunos -> Justificativa de falta//Pedido
de Segunda Chamada ou Revisão) e digitalizar os documentos que justifiquem a não realização da atividade
(atestado médico, comprovante de presença em atividades etc) e enviar ambos ao e-mail do Departamento:
fon@contato.ufsc.br.

A avaliação do rendimento escolar dos alunos será feita de acordo com a Legislação vigente na UFSC (Resolução
017/cUn/97).

XI. NOVA AVALIAÇÃO

Não existe uma nova avaliação nessa disciplina, tendo em vista que a mesma apresenta aulas práticas (Resolução
017/cUn/97).

XII. CRONOGRAMA
AULAS TEÓRICAS E PRÁTICAS
CH
DATAS CONTEÚDO PROFESSOR
18/04/2022 Profª. Ana Paula de
Aula teórica 1 – Audiologia Educacional
(segunda- 2h Oliveira Santana /
feira) Profa. Fernanda
AULA INAUGURAL
Zucki
Aula Teórica 1 – Prótese Auditiva
Apresentação da unidade
Profª. Maria
20/04/2022 O candidato ao uso de um sistema de amplificação 2h Madalena Canina
(quarta-feira) sonora
Pinheiro
Princípios gerais sobre o processo de indicação,
seleção e adaptação das próteses auditivas
Profa Helena Ferro
Aula teórica 1 – Linguagem Escrita- Relação da 2h Blasi
Linguagem Oral com a Linguagem Escrita

Aula teórica 1 - Linguagem Oral Profª. Vanessa

- Princípios terapêuticos e intervenção precoce de 2h Brzoskowski dos
linguagem oral infantil: princípios gerais Santos
Aula Prática 1 – Terapia – Turma A
Profa Maria Isabel d
21/04/2022 - Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos – PTFs ----
´Avila Freitas
(quinta-feira) FERIADO TIRADENTES

Aula Prática 1 – Terapia – Turma B

Profa Maria Isabel d
- Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos – PTFs ----
´Avila Freitas
FERIADO TIRADENTES

Aula Prática 1 – Terapia - Turmas A e B

22/04/2022 - Explicação sobre as aulas práticas de terapia Profa Maria Isabel d
2h
(sexta-feira) - Processo Terapêutico: Planejamento Terapêutico ´Avila Freitas
Fonoaudiológico: estruturação

25/04/2022 Aula Teórica 2 – Audiologia Educacional 2h Profª Ana Paula de

5
(segunda-feira) Apresentação da unidade
Oliveira Santana
- Histórico da Surdez e abordagens terapêuticas
Aula Teórica 2 - Prótese Auditiva Profª. Maria
Características físicas e eletroacústicas das próteses 2h Madalena Canina
27/04/2022 auditivas Pinheiro
(quarta-feira)
Aula teórica 2 – Linguagem Escrita Profa Helena Ferro
Intervenção nos casos do transtorno da Linguagem 2h Blasi
escrita
Aula teórica 2 – Linguagem Oral: Profª. Vanessa
- Terapia fonoaudiológica para atraso e distúrbio de 2h Brzoskowski dos
linguagem Santos

Aula Prática 1 – prótese Profª. Maria

-Apresentação das atividades da aula prática - 2h Madalena Canina
Organização das visitas e do seminário Pinheiro

28/04/2022 Aula Prática 2 – Terapia – Turma A

(quinta-feira) Profa Maria Isabel d
Observação de processo terapêutico na Clínica- 1h
´Avila Freitas
Escola de Fonoaudiologia
Aula Prática 2 – Terapia – Turma B
Profa Maria Isabel d
Observação de processo terapêutico na Clínica- 1h
´Avila Freitas
Escola de Fonoaudiologia

Aula Prática 2 – Terapia - Turmas A e B

29/04/2022
- Supervisões sobre as observações realizadas Profa Maria Isabel d
(sexta-feira) 2h
´Avila Freitas
Dia Internacional da Conscientização sobre o ruído

Aula Teórica 3 – Audiologia Educacional

02/05/2022 - Implicações da Avaliação das habilidades
(segunda-feira) auditivas: princípios para planejamento da 2h Profª. Fernanda Zucki
reabilitação auditiva
Profª. Maria
Aula Teórica 3 – Prótese Auditiva
2h Madalena Canina
Moldes Auriculares
04/05/2022 Pinheiro
(quarta-feira)
Aula teórica 3 – Escrita
Profa Helena Ferro
- Discussão sobre vídeo assistido em modalidade)
2h Blasi
- Resolver Exercícios com questões direcionadas
sobre o vídeo recomendado na aula anterior.

Aula Teórica 3 - Linguagem Oral: Profª. Vanessa

- Terapia fonoaudiológica para atraso e distúrbio de 2h Brzoskowski dos
linguagem Santos

05/05/2022 Aula Prática 2 – prótese 2h Profª. Maria

(quinta-feira) - Características físicas das próteses auditivas Madalena Canina
Pinheiro

6
 Aula Prática 3 – Terapia – Turma A Profa Maria Isabel d
Observação de processo terapêutico na Clínica- 1h ´Avila Freitas
Escola de Fonoaudiologia
Aula Prática 3 – Terapia – Turma B Profa Maria Isabel d
Observação de processo terapêutico na Clínica- 1h ´Avila Freitas
Escola de Fonoaudiologia
06/05/2022
Aula Prática 3 – Terapia - Turmas A e B Profa Maria Isabel d
(sexta-feira) 2h
- Supervisões sobre as observações realizadas ´Avila Freitas

09/05/2022 Aula Teórica 4 – Audiologia Educacional Profa. Fernanda Zucki

(segunda-feira) - Abordagem Aurioral: princípios e práticas 2h

Profa. Maria
Aula Teórica 4 – Prótese auditiva
Madalena Canina
Características físicas e eletroacústicas das próteses 2h
11/05/2022 Pinheiro
auditivas
(quarta-feira)
Profa. Helena Ferro
Aula Teórica 4 – Linguagem Escrita
2h Blasi
- Estimulação do Processamento Fonológico

Aula Teórica 4 - Linguagem Oral: Profª. Vanessa

2h Brzoskowski dos
- Intervenção precoce nos distúrbios de linguagem Santos
12/05/2022 Profª. Maria
Aula Prática 3 – Prótese Auditiva
(quinta-feira) 2h Madalena Canina
Moldes auriculares e orientação ao usuário
Pinheiro
Aula Prática 4 – Terapia – Turma A Profa Maria Isabel d
Observação de processo terapêutico na Clínica- 1h ´Avila Freitas
Escola de Fonoaudiologia
Aula Prática 4 – Terapia – Turma B Profa Maria Isabel d
Observação de processo terapêutico na Clínica- 1h ´Avila Freitas
Escola de Fonoaudiologia

13/05/2022 Aula Prática 4 – Terapia - Turmas A e B Profa Maria Isabel d

2h
(sexta-feira) - Supervisões sobre as observações realizadas ´Avila Freitas

16/05/2022 Aula Teórica 5 – Audiologia Educacional Profª Fernanda Zucki

2h
(segunda- - Reabilitação Auditiva em bebês
feira)
18/05/2022 Aula Teórica 5 – Prótese Auditiva Profa. Maria
(quarta-feira) Exercícios características físicas, eletroacústicas e 2h Madalena Canina
moldes auriculares Pinheiro
Aula Teórica 5 – Terapia da Linguagem Escrita - 2h Profa Helena Ferro
Estimulação do Processamento Ortográfico e da Blasi
elaboração da escrita

7
 Aula Teórica 5 - Linguagem Oral: Profª. Vanessa
- Intervenção precoce nos distúrbios de linguagem: 2h Brzoskowski dos
Transtorno do Espectro Autista Santos
Aula Prática 5 – Terapia – Turma A
Profa Maria Isabel d
Observação de processo terapêutico na Clínica- 1h
´Avila Freitas
19/05/2022 Escola de Fonoaudiologia
(quinta-feira) Aula Prática 5 – Terapia – Turma B
Profa Maria Isabel d
Observação de processo terapêutico na Clínica- 1h
´Avila Freitas
Escola de Fonoaudiologia
20/05/2022 Aula Prática 5 – Terapia – Turmas A e B Profa Maria Isabel d
2h
(sexta-feira) - Supervisões sobre as observações realizadas ´Avila Freitas
23/05/2022 Aula Teórica 6 - Audiologia Educacional Profª. Fernanda
2h
(segunda-feira) - Reabilitação Auditiva em crianças Zucki

Profª. Maria
Aula Teórica 6 – Prótese Auditiva
2h Madalena Canina
Processamento do Sinal - Sistemas de Compressão
Pinheiro

25/05/2022 Aula Teórica 6 – Terapia da Linguagem Escrita

Profa Helena Ferro
(quarta-feira) Estimulação do Processamento Semântico- 2h
Blasi
Contextual
Aula Teórica 6 - Linguagem Oral: Profª. Vanessa
- Terapia para Transtorno do desenvolvimento de 2h Brzoskowski dos
Linguagem Santos
Profª. Maria
Aula Prática 4 – Prótese Auditiva
2h Madalena Canina
Visita às empresas de prótese auditivas
Pinheiro

26/05/2022 Aula Prática 6 – Terapia – Turma A

Profa Maria Isabel d
(quinta-feira) Observação de processo terapêutico na Clínica- 1h
´Avila Freitas
Escola de Fonoaudiologia
Aula Prática 6 – Terapia - Turma B
Profa Maria Isabel d
Observação de processo terapêutico na Clínica- 1h
´Avila Freitas
Escola de Fonoaudiologia
27/05/2022 Aula Prática 6 – Terapia – Turmas A e B Profa Maria Isabel d
(sexta-feira) 2h
- Supervisões sobre as observações realizadas ´Avila Freitas
30/05/2022 Aula Teórica 7 - Audiologia Educacional
(segunda-feira) - Reabilitação Auditiva em adultos e idosos 2h Profª Fernanda Zucki

Aula Teórica 7 – Prótese auditiva Profª. Maria

2h Madalena Canina
Processamento do Sinal - Sistemas de Compressão
Pinheiro
01/06/2022 Profa. Helena Ferro
(quarta-feira) Aula Teórica 7 – Terapia da Linguagem Escrita
2h Blasi
- Intervenção nas Disgrafias

Aula Teórica 7 - Linguagem Oral: 2h Profª. Vanessa

8
 - Terapia para Transtorno do desenvolvimento de Brzoskowski dos
Linguagem Santos
Aula Prática 5 – Prótese Auditiva Profª. Maria
Visita ao Instituto Otovida- referência em Saúde 2h Madalena Canina
auditiva Pinheiro

02/06/2022 Aula Prática 7 – Terapia – Turma A

Profa Maria Isabel d
(quinta-feira) Observação de processo terapêutico na Clínica- 1h
´Avila Freitas
Escola de Fonoaudiologia
Aula Prática 7 – Terapia – Turma B
Profa Maria Isabel d
Observação de processo terapêutico na Clínica- 1h
´Avila Freitas
Escola de Fonoaudiologia
Aula Prática 7 – Terapia – Turmas A e B
03/06/2022 3ª AVALIAÇÃO - Prática/TERAPIA Profa Maria Isabel d
2h
(sexta-feira) - Entrega e apresentação oral dos relatórios de ´Avila Freitas
anamnese, avaliação e PTF do caso clínico – parte 1
06/06/2022 Aula Teórica 8 - Audio Educacional Profa. Ana Paula de
(segunda-feira) - Terapia Bilíngue 2h
Oliveira Santana
Aula Teórica 8 - Prótese Auditiva Profa. Maria
1ª AVALIAÇÃO - PROVA INTEGRADA (P2 - 2h Madalena Canina
Unidades III e IV) Pinheiro
08/06/2022 Aula Teórica 8 – Linguagem Escrita 2h Profa Helena Ferro
(quarta-feira) - Intervenção nas Disortografia Blasi
Profª. Vanessa
Aula Teórica 8 - Linguagem Oral:
2h Brzoskowski dos
- Terapia dos Distúrbios dos sons da fala
Santos
Profª. Maria
Aula Prática 6 – Prótese Auditiva
2h Madalena Canina
Workshop com empresas de aparelho auditivo
Pinheiro

09/06/2022 Aula Prática 8 – Terapia – Turma A

Profa Maria Isabel d
(quinta-feira) Observação de processo terapêutico na Clínica- 1h
´Avila Freitas
Escola de Fonoaudiologia
Aula Prática 8 – Terapia – Turma B
Profa Maria Isabel d
Observação de processo terapêutico na Clínica- 1h
´Avila Freitas
Escola de Fonoaudiologia

Aula Prática 8 – Terapia – Turmas A e B

10/06/2022 3ª AVALIAÇÃO - Prática/TERAPIA Profa Maria Isabel d
2h
(sexta-feira) - Entrega e apresentação oral dos relatórios de ´Avila Freitas
anamnese, avaliação e PTF do caso clínico – parte 2

13/06/2022 Aula Teórica 9 - Audiologia Educacional Profa. Ana Paula de

(segunda-feira) - Terapia Bilíngue 2h
Oliveira Santana
Aula Teórica 9 - Prótese Auditiva 2h Profª. Maria
15/06/2022 Verificação do desempenho das próteses auditivas: Madalena Canina
(quarta-feira) ganho funcional e medidas in situ. Pinheiro
9
 Considerações sobre o processo de seleção e
adaptação de prótese auditiva em adultos e idosos
Profª. Helena Ferro
Aula Teórica 9 – Linguagem Escrita
2h Blasi
- RTI – abordagem de Intervenção Fonoaudiológica

Profª. Vanessa
Aula Teórica 9 - Linguagem Oral:
2h Brzoskowski dos
- Terapia dos Distúrbios dos sons da fala
Santos
Aula Prática 9 – Terapia – Turma A
Profa Maria Isabel d
Análise de PTF ----
16/06/2022 ´Avila Freitas
FERIADO Corpus Christi
(quinta-feira)
Aula Prática 9 – Terapia – Turma B
Profa Maria Isabel d
Análise de PTF ----
´Avila Freitas
FERIADO Corpus Christi

Aula Prática 9 – Terapia – Turmas A e B Profa Maria Isabel d

1h
- Supervisões sobre as observações realizadas ´Avila Freitas
17/06/2022
(sexta-feira) Profª. Vanessa
Aula Teórica 10 - Linguagem Oral:
2h Brzoskowski dos
Elaboração do 1º PTF (Unidade II)
Santos
20/06/2022 Aula Teórica 10 - Audiologia Educacional
2h Profa. Fernanda Zucki
(segunda-feira) -Terapia de Processamento Auditivo formal/informal
Aula Teórica 10 – Prótese auditiva Profa. Maria
Considerações sobre o processo de seleção e 2h Madalena Canina
adaptação de próteses auditiva em crianças. Pinheiro

22/06/2022 Aula Teórica 10 - Linguagem Escrita

2h Profª. Helena Ferro
(quarta-feira) Estimulação da Leitura: decodificação e
Blasi
compreensão.
Aula Teórica 11 - Linguagem Oral: Profª. Vanessa
- Terapia dos Distúrbios dos sons da fala 2h Brzoskowski dos
2ª AVALIAÇÃO – Entrega 1º PTF (Unidade II) Santos
Aula Prática 7 – Prótese Auditiva
-O uso de questionários no processo de seleção e Profª. Maria
adaptação de prótese auditiva 2h Madalena Canina
Ganho funcional e medidas de verificação- Aula na Pinheiro
clínica escola
23/06/2022
(quinta-feira) Aula Prática 10 – Terapia – Turma A
Profa Maria Isabel d
Observação de processo terapêutico na Clínica- 1h
´Avila Freitas
Escola de Fonoaudiologia
Aula Prática 10 – Terapia – Turma B
Profa Maria Isabel d
Observação de processo terapêutico na Clínica- 1h
´Avila Freitas
Escola de Fonoaudiologia
Aula Teórica 1 – Linguagem Oral do adulto e Idoso: Profa Maria Isabel d
24/06/2022
- Processo Terapêutico dos distúrbios da fluência 2h ´Avila Freitas
(sexta-feira)
(Gagueira)
10
 27/06/2022
Aula Teórica 11 – Audiologia Educacional Profª. Fernanda
(segunda- 2h
- Terapia de Processamento Auditivo formal/informal Zucki
feira)
Aula Teórica 11 – Prótese auditiva Profª. Maria
Considerações sobre o processo de seleção e 2h Madalena Canina
29/06/2022 adaptação de próteses auditiva em adultos e idosos Pinheiro
(quarta-feira)
Profa. Helena Ferro
Aula Teórica 11 – Linguagem Escrita
2h Blasi
Programa de Remediação Fonológica

Aula Prática 9 – Terapia – Turmas A e B Profa Maria Isabel d

2h
Supervisões sobre as observações realizadas ´Avila Freitas
Aula Prática 8 – Prótese Auditiva Profª. Maria
3ª avaliação- Seminário Seminário sobre a visitas às 2h Madalena Canina
empresas de aparelhos auditivos Pinheiro
Aula Prática 11 – Terapia – Turma A
30/06/2022 Profa Maria Isabel d
Observação de processo terapêutico na Clínica- 1h
(quinta-feira) ´Avila Freitas
Escola de Fonoaudiologia
Aula Prática 11 – Terapia – Turma B
Profa Maria Isabel d
Observação de processo terapêutico na Clínica- 1h
´Avila Freitas
Escola de Fonoaudiologia
01/07/2022 Aula Teórica 2 – Linguagem Oral do adulto e Idoso:
Profa Maria Isabel d
(sexta-feira) - Processo Terapêutico dos distúrbios da fluência 2h
´Avila Freitas
(Gagueira)
04/07/2022 Aula Teórica 12 – Audiologia Educacional Profa. Ana Paula de
2h
(segunda-feira) - Escrita e Surdez Oliveira Santana
Aula Teórica 12- Prótese auditiva Profª. Maria
Implante coclear: conceito, indicação e atuação 2h Madalena Canina
fonoaudiológica Pinheiro
Aula Teórica 12 - Linguagem Escrita
06/07/2022 Profa Helena Ferro
- 1ª AVALIAÇÃO - PROVA INTEGRADA (P1- 2h
(quarta-feira) Blasi
Unidades I e II)
Profa Maria Isabel d
Aula Prática 10 – Terapia- Turmas A e B
2h ´Avila Freitas
- Supervisões sobre as observações realizadas

Profª. Maria
Aula Prática 9 – Prótese Auditiva
2h Madalena Canina
Implante Coclear
Pinheiro
Aula Prática 12 – Terapia – Turma A
07/07/2022 Profa Maria Isabel d
Observação de processo terapêutico na Clínica- 1h
(quinta-feira) ´Avila Freitas
Escola de Fonoaudiologia
Aula Prática 12 – Terapia – Turma B
Profa Maria Isabel d
Observação de processo terapêutico na Clínica- 1h
´Avila Freitas
Escola de Fonoaudiologia

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 08/07/2022 Aula Teórica 3 – Linguagem Oral do adulto e Idoso: Profa Maria Isabel d
2h
(sexta-feira) - Processo Terapêutico das Afasias ´Avila Freitas

11/07/2022 Aula Teórica 13– Audiologia Educacional Profa. Ana Paula de

(segunda-feira) Discussão de Casos: Terapia na Surdo-Cegueira 2h
Oliveira Santana
Profa. Maria
Aula Teórica 13– Prótese auditiva
2h Madalena Canina
Implante coclear: atuação fonoaudiológica
Pinheiro
Aula Teórica 13 - Linguagem Escrita Profa. Helena Ferro
13/07/2022 2h
Dislexia do Desenvolvimento no paciente Adulto Blasi
(quarta-feira)
2ª AVALIAÇÃO – Entrega PTF (Unidade I)
Profa Maria Isabel d
Aula Prática 11 – Terapia – Turmas A e B
2h ´Avila Freitas
- Supervisões sobre as observações realizadas

Aula Prática 13 – Terapia – Turma A

Profa Maria Isabel d
Observação de processo terapêutico na Clínica- 1h
´Avila Freitas
14/07/2022 Escola de Fonoaudiologia
(quinta-feira) Aula Prática 13 – Terapia – Turma B
Profa Maria Isabel d
Observação de processo terapêutico na Clínica- 1h
´Avila Freitas
Escola de Fonoaudiologia
Aula Teórica 4 – Linguagem Oral do adulto e Idoso:
15/07/2022 Profa Maria Isabel d
- Processo Terapêutico das Afasias 2h
(sexta-feira) ´Avila Freitas

18/07/2022 Aula Teórica 14 – Audiologia Educacional

Profa. Ana Paula de
(segunda-feira) Discussão de casos/PTF 2h
Oliveira Santana
2ª AVALIAÇÃO – Entrega PTF (Unidade III)
Aula Teórica 14 – Prótese Auditiva
Atualidades em próteses auditivas implantáveis e 2h Prof. convidado
sistema de frequência modulada
20/07/2022 Aula Teórica 14 - Linguagem Escrita Profa. Helena Ferro
(quarta-feira) 2h
Atuação fonoaudiológica nas Dislexias Adquiridas Blasi
Aula Teórica 5 – Linguagem Oral do adulto e Idoso:
Profa Maria Isabel d
- Processo Terapêutico das Disartria e Apraxias 2h
´Avila Freitas
Adquiridas
Aula Prática 14 – Terapia – Turma A
Profa Maria Isabel d
Observação de processo terapêutico na Clínica- 1h
´Avila Freitas
21/07/2022 Escola de Fonoaudiologia
(quinta-feira) Aula Prática 14 – Terapia – Turma B
Profa Maria Isabel d
Observação de processo terapêutico na Clínica- 1h
´Avila Freitas
Escola de Fonoaudiologia
Aula Teórica 6 - Linguagem Oral do adulto e Idoso:
22/07/2022 Profa Maria Isabel d
- Terapia de Linguagem nas Demências 2h
(sexta-feira) ´Avila Freitas
2ª AVALIAÇÃO – Entrega 2º PTF (Unidade II)
25/07/2022 Aula Teórica 15 – Audiologia Educacional 2h Profa. Ana Paula de
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(segunda-feira) - Orientação à família Oliveira Santana

Aula Teórica 15 – Prótese Auditiva Profª. Maria

Orientação ao candidato, família e escola sobre o 2h Madalena Canina
uso dos dispositivos auditivos Pinheiro
27/07/2022
(quarta-feira) Aula Teórica 15 – Terapia de Linguagem Escrita Profa Helena Ferro
2h
Terapia da Escrita em pessoas com Deficiência Blasi
Profa Maria Isabel d
Aula Prática 12 – Terapia -Turmas A e B
2h ´Avila Freitas
- Supervisões sobre as observações realizadas

Aula Prática 15 – Terapia – Turma A

Profa Maria Isabel d
Observação de processo terapêutico na Clínica- 1h
´Avila Freitas
28/07/2022 Escola de Fonoaudiologia
(quinta-feira) Aula Prática 15 – Terapia – Turma B
Profa Maria Isabel d
Observação de processo terapêutico na Clínica- 1h
´Avila Freitas
Escola de Fonoaudiologia
Aula Prática 13 – Terapia – Turmas A e B
Profa Maria Isabel d
3ª AVALIAÇÃO - Prática/TERAPIA 2h
29/07/2022 ´Avila Freitas
Apresentação oral da análise dos PTFs – parte 1
(sexta-feira)
Aula Teórica 7 - Linguagem Oral do adulto e Idoso: Profa Maria Isabel d
2h
- Terapia das Afasias Progressivas Primárias (APP) ´Avila Freitas

01/08/2022 Aula Teórica 16- Audiologia Educacional

Profa. Fernanda
- Sistema FM na escola 2h
(segunda-feira) Zucki
Dia mundial da amamentação
Profa. Helena Ferro
2h
Blasi
1ª AVALIAÇÃO – 3a. PROVA INTEGRADA
(P3-Unidades I, II, III, IV) Profª. Maria
03/08/2022 FINAL 2h Madalena Canina
(quarta-feira) Pinheiro
Aula Prática 14 – Terapia – Turmas A e B
Profa Maria Isabel d
3ª AVALIAÇÃO - Prática/TERAPIA 2h
´Avila Freitas
Apresentação oral da análise dos PTFs – parte 2

Profª. Maria
Aula Teórica – Prótese auditiva 2h Madalena Canina
Pinheiro
Semana de
Integração Profa Maria Isabel d
4h
Acadêmica e Aula Teórica– Terapia de Linguagem do Adulto e ´Avila Freitas
Atividades do Idoso Profª. Vanessa
Extraclasse Aula Teórica – Terapia de Linguagem Infantil Brzoskowski dos
4h
Santos
Profª. Helena Ferro
Aula Teórica - Linguagem Escrita 2h
Blasi
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 XIII BIBLIOGRAFIA BÁSICA
AZONI, C. A. S.& LIRA, J. (orgs). O. Estratégias e Orientações em Linguagem: um guia em tempos de
COVID-19. SBFa. file:///Users/anasantana/Downloads/ESTRATEGIAS-E-ORIENTACOES-EM-
LINGUAGEM.pdf
Boas práticas: caminho para uso com sucesso de próteses auditivas. Fórum de aparelhos de amplificação
sonora - 34º Encontro Internacional de Audiologia. Disponível em:
http://www.audiologiabrasil.org.br/34eia/forum/forum-aasi-boas-praticas.pdf> acesso em 05 ago. 2020
BRANCALIONI, A. R. et al . Dialogismo e comunicação aumentativa alternativa em um caso. Rev. CEFAC,
São Paulo , v. 13, n. 2, p. 377-384, Apr. 2011 . Available from <http://www.scielo.br/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1516-18462011000200021&lng=en&nrm=iso>. access on 05 Aug. 2020. Epub
July 02, 2010. https://doi.org/10.1590/S1516-18462010005000068
DONATI, G. C. F e col. (orgs). Conversando sobre afasia: guia familiar. SBFa.
file:///Users/anasantana/Downloads/e-book%20Conversando-sobre-afasia-Guia-familiar-SBFa.pdf
IWAHASHI, Juliana Harumi et al . Protocolo de seleção e adaptação de prótese auditiva para indivíduos
adultos e idosos. Arquivos Int. Otorrinolaringol. (Impr.), São Paulo , v. 15, n. 2, p. 214-222, June 2011 .
Available from <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-
48722011000200015&lng=en&nrm=iso>. access on 05 Aug. 2020. https://doi.org/10.1590/S1809-
48722011000200015.
PRÓ-FONO (org.). Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (PTFs) – Volume 1. Barueri: Pró-Fono, 2012.
(disponibilizado via Moodle)
PRÓ-FONO (org.). Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (PTFs) – Volume 2. Barueri: Pró-Fono, 2015.
(disponibilizado via Moodle)
SANTOS, Maria Thereza Mazorra dos; NAVAS, Ana Luiza Gomes Pinto. Transtornos de linguagem
escrita: teoria e prática. Barueri: Manole, 2016. 297 p. (Número de chamada: 616.89-008.4 S237t)
(disponibilizado via Moodle)
XIV - BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
AMERICAN ACADEMY OF AUDIOLOGY - Guidelines for the Audiologic Management of Adult
Hearing Impairment, 2007 Available from <https://www.google.com/url?
sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&ved=2ahUKEwiw07nRn4XrAhUWKLkGHYhDAGcQFjABeg
QIAxAB&url=https%3A%2F%2Fwww.audiology.org%2Fsites%2Fdefault%2Ffiles
%2FPractGuidelineAdultsPatientsWithSNHL.pdf&usg=AOvVaw0PHOoW_Skz037Kc_gr5h93>access on
05 Aug. 2020.
AMERICAN ACADEMY OF AUDIOLOGY - Clinical Practice Guidelines. Pediatric Amplification. 2013.
Available from <https://www.google.com/url?
sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&ved=2ahUKEwiw07nRn4XrAhUWKLkGHYhDAGcQFjACeg
QIAhAB&url=https%3A%2F%2Fwww.audiology.org%2Fsites%2Fdefault%2Ffiles%2Fpublications
%2FPediatricAmplificationGuidelines.pdf&usg=AOvVaw1OVKUEsG-vhzBGNdqerZce>access on 05 Aug.
2020.
BEVILACQUA, Maria Cecília; MORET, Adriane Lima Mortari. Deficiência auditiva: conversando com
familiares e profissionais da saúde. São José dos Campos: Pulso, 2005. 320p. ISBN 8589892174. Número
de chamada: 616.28 B571d. (disponibilizado via Moodle)
Capellini, S.A.; Martins, M.A. Intervenção precoce em escolares de risco para a dislexia: revisão da literatura.
Rev. CEFAC. 2011 Jul-Ago; 13(4):749-755.
https://www.scielo.br/pdf/rcefac/v13n4/131-10.pdf
GERMANO, G.D. Eficácia do programa de remediação fonológica play on em escolares com dislexia de
desenvolvimento. 2008. 164 f. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual Paulista, Faculdade de
Filosofia e Ciências, 2008.
http://bdtd.ibict.br/vufind/Record/UNSP_54995f9a4b6dc5995f1d474cc9bcecf6
ORTIZ, Karin Zazo. Distúrbios neurológicos adquiridos: linguagem e cognição. 2. ed. rev. e ampl.
Barueri: Manole, 2010. xxiv, 484 p. ISBN 9788520428856. Número de chamada: 616.89-008.4
D6142.ed.r.a. (disponibilizado via Moodle)
SECRETARIA DE SAÚDE DO ESTADO DE SANTA CATARINA. Diretrizes de Atenção à Saúde Auditiva na
Rede de Cuidados à Saúde da Pessoa com Deficiência em Santa Catarina.2017 Disponível:
file:///C:/Users/fono02/Downloads/Diretrizes%20Estaduais%20saude%20auditiva.pdf

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Profa. Ana Paula de Oliveira Santana

Profa. Fernanda Zucki Mathias

Profa. Helena Ferro Blasi (Coordenadora)

Profa Maria Isabel d´Ávila Freitas

Profa. Maria Madalena Canina Pinheiro

Profa. Vanessa Brzoskowski dos Santos

Aprovado na Reunião do Colegiado do ................................ em ___/___/___

Profª. Helena Ferro Blasi

Chefe do Departamento de Fonoaudiologia

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