Bruna Christina Gomes
RA: 2133396
ATIVIDADE PARA A2
Análise de Imagens e Casos Clínicos
4 sem – Reab em Motricidade Oral
Profa. Renata Guedes
Observe os casos clínicos abaixo e descreva:
- Quais as principais alterações fonoaudiológicas esperadas na avaliação estrutural
e das funções estomatognáticas?
- Planejamento terapêutico com: Objetivo geral (apenas 1); Objetivos específicos
(quantos forem necessários) e pelo menos 2 estratégias terapêuticas para cada
objetivo específico.
Caso Clínico 1
Criança de 8 anos, sexo masculino, respirador oral, apnéia do sono, com quadro de
hiperatividade e déficit de atenção.
1) Quais as principais alterações fonoaudiológicas esperadas na avaliação
estrutural e das funções estomatognáticas?
* Hipotonia das bochechas e de língua.
* Flacidez do lábio inferior.
* Lábio superior rígido.
* Retração dos olhos.
Funções estomatognáticas: Alteração dentaria, provavelmente ele come de boca
aberta e pode ter sialorreia.
2) Planejamento terapêutico com: Objetivo geral (apenas 1); Objetivos
específicos (quantos forem necessários) e pelo menos 2 estratégias
terapêuticas para cada objetivo específico.
Objetivo geral: Adequar respiração nasal.
Objetivos específicos:
Melhorar hipotonia da língua e bochechas.
Readequar a função nasal e readequar a hipotonia do lábio inferior.
Readequar a rigidez do lábio superior.
Estratégias:
Bochecha: Ativação rápida, podemos utilizar massagem de ativação.
Beijo sorriso para retirar a hipotonia.
Língua: Podemos utilizar Nescau no céu da boca.
Podemos colocar palito na frente da língua.
Nasal: Solicitar higienização do paciente.
Podemos utilizar língua de sogra, a criança puxa o ar e assopra.
Lábio inferior hipotonia: Massagem para cima de ativação.
Bico e sorriso.
Lábio superior: Massagem de relaxamento.
Encaminhar o paciente para o Otorrino e para o dentista.
Caso Clínico 2
Paciente com 7 anos de idade, sexo feminino, com queixa de “dificuldade para falar
algumas letras”, além de cansaço para se alimentar. A mãe refere que a língua “foge
da boca” quando engole.
1) Quais as principais alterações fonoaudiológicas esperadas na avaliação
estrutural e das funções estomatognáticas?
Desvio fonético.
Flacidez de língua.
Classe II.
Sialorreia.
2) Planejamento terapêutico com: Objetivo geral (apenas 1); Objetivos
específicos (quantos forem necessários) e pelo menos 2 estratégias
terapêuticas para cada objetivo específico.
Objetivo geral: Readequar hipotonia de língua.
Objetivo específico: Geral força na língua e tratar do desvio fonético.
Estratégias:
Desvio fonético: Exercícios com uso de plosivos.
Língua: Podemos utilizar Nescau no céu da boca, isso vai gerar mais força na
língua.
Podemos colocar palito na frente da língua.
Classe II: Fazer um encaminhamento para o dentista.