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622T - AVALIAÇÃO DE LINGUAGEM ORAL - ALO E 65B3 - ADL II ►
EXAME - 622T AVALIAÇÃO DE LINGUAGEM ORAL

Iniciado em sexta, 14 Mai 2021, 13:56


Estado Finalizada
Concluída em sexta, 14 Mai 2021, 14:28
Tempo empregado 31 minutos 18 segundos
Avaliar 5,00 de um máximo de 10,00(50%)

Questão 1
“A comunicação é uma função social e tem sua origem na interação da criança com o
Correto meio, com as pessoas e com os objetos. A criança irá organizar experiências, construir
Atingiu 1,00 de conhecimentos e elaborar os conteúdos de sua atividade mental, e serão justamente
1,00 esses conteúdos que ela irá comunicar. Para que esse processo aconteça, a criança
precisa utilizar alguma forma de comunicação, verbal ou não, dependendo de suas
capacidades. Outro fator importante é que o adulto deve ser receptivo e sensível às
tentativas de comunicação da criança.” Zorzi
Sobre o PROC assinale a alternativa INCORRETA.

Escolha uma opção:


a. O PROC se propõe a ser um instrumento cujo objetivo é sistematizar
observações sobre o comportamento infantil para contribuir no diagnóstico precoce
de alterações de linguagem em crianças.

b. O PROC apresenta a descrição de variáveis qualitativas e quantitativas,


indicando que a pontuação máxima do teste 200 pontos no escore total. Tornando o
dado do teste objetivo.

c. Ele avalia aspectos referentes às habilidades comunicativas expressivas, de


compreensão e esquemas simbólicos. O protocolo apresenta três áreas:
Habilidades Comunicativas; compreensão Verbal e aspectos do Desenvolvimento
Cognitivo

d. Foi organizado no sentido de propor uma situação planejada na qual se possa


observar por 30 a 40 minutos e registrar em vídeo, a interação de crianças entre 12
e 48 meses com o examinador, envolvendo brinquedos pré-selecionados.

e. O PROC – Protocolo de observação comportamental é um instrumento


elaborado para sistematizar observações sobre o comportamento de crianças com
idade entre 12 e 48 meses.

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Questão 2
As vogais são caracterizadas pela passagem livre do ar, assim não se pode classificar
Correto por ponto e modo de articulação. Os fones vocálicos são produzidos por uma corrente
Atingiu 1,00 de de ar egressiva que faz vibrar as cordas vocais normalmente.
1,00 Sobre as vogais, identifique a alternativa CORRETA:

Escolha uma opção:


a. O sistema fonológico do português possui 12 vogais, sendo 7 vogais orais /a/
/e/ /ɛ/ /i/ /ɔ/ /o/ /u/ e 5 vogais nasais

b. De acordo com o quadro das vogais estudado, a palavra “chefe” uma vogal
média alta anterior e outra vogal média alta central.

c. A altura diz respeito a posição que a língua ocupa no eixo horizontal, isso é, a
movimentação da língua para frente e para trás.

d. A palavra “pele” possui duas vogais iguais.

e. Na palavra “bolo”, a vogal da primeira sílaba é diferente da vogal da segunda


sílaba, de acordo com a classificação do IPA.

Questão 3
“Aos cinco anos, mais ou menos, o vocabulário de uma criança é numericamente
Correto semelhante ao de um adulto em seu dia-a-dia; entretanto, disso não se deduz que o
Atingiu 1,00 de vocabulário dos dois seja igual, pois, apesar da criança adquirir rapidamente um grande
1,00 número de palavras, ela apresenta características especiais na escolha das palavras
que utiliza.”
Assinale a alternativa INCORRETA acerca da prova de Vocabulário do ABFW:

Escolha uma opção:


a. Caso o paciente apresente “trocas de sons” em suas produções de
nomeação, será considerado um erro na presente prova.

b. A prova busca analisar as designações dos vocábulos, considerando as


nomeações adequadas, as substituições e os erros/ausências de respostas.

c. A prova é dividida por 9 campos conceituais, são eles: vestuários, animais,


alimentos, meios de transporte, móveis e utensílios, profissões, locais, formas e
cores e brinquedos e instrumentos musicais.

d. Na análise dos processos de substituição, pode-se utilizar as tipologias “co-


hipônimo”, “hiperônimo”, “parassinônimo”, dentre outras.

e. Na prova de vocabulário do teste de linguagem infantil ABFW avalia-se a


semântica, através dos parâmetros de normalidade.
Questão 4
Devemos falar em dimensões da linguagem quando já se inicia a linguagem oral.
Incorreto Bloom e Lahey em 1978, analisam as dimensões da linguagem estruturadas em torno
Atingiu 0,00 de do uso, da forma e do conteúdo.
1,00 Ainda sobre esse assunto, podemos concluir que estão corretas as afirmações:
1 – A fonologia compreende e produção do sistema fonológico da criança.
2 – A morfologia e sintaxe seriam o conteúdo, como a criança constrói as palavras por
meio da combinação de unidades; estudo das estruturas das frases e da relação entre
seus componentes.
3 – A semântica estuda o significado léxico e número de palavras que a criança
entende e utiliza. Tem relação com Habilidades conversacionais e fluência do discurso.
4 – Pragmática: estudo das funções comunicativas e do discurso (habilidades
conversacionais, compromisso conversacional, fluência, etc)
Podemos concluir que estão corretas as afirmações:

Escolha uma opção:


a. 2, 3 e 4 apenas

b. Todas

c. 1 e 4 apenas

d. 3 e 2 apenas

e. Nenhuma

Questão 5
“O Protocolo de Observação Comportamental (PROC) foi elaborado em 2004 com o
Incorreto objetivo de sistematizar a avaliação de crianças pequenas quanto ao desenvolvimento
Atingiu 0,00 de das habilidades comunicativas e cognitivas por meio de observação comportamental”.
1,00 A partir da referida informação, assinale a alternativa CORRETA a respeito do PROC,
de Jaime Zorzi e Simone Hage.

Escolha uma opção:


a. O PROC avalia as mesmas habilidades que o teste de linguagem ABFW.

b. O PROC é um material utilizado para avaliação da linguagem oral na criança.

c. O PROC avalia a criança sem oralidade desenvolvida, com análises no âmbito


do desenvolvimento linguístico global, expressão do jogo simbólico e linguagem
receptiva/compreensiva.

d. Com a aplicação do PROC, podemos diagnosticar diretamente alterações de


linguagem ou déficits cognitivos na criança.
e. Com a aplicação do PROC, podemos ter uma visão holística do
desenvolvimento do paciente, inclusive de seu desenvolvimento motor.
Questão 6
A primeira meta para se fazer uma boa anamnese é aprender a conversar com o
Correto paciente e a família. Sobre os comportamentos favoráveis que contribuem para uma
Atingiu 1,00 de boa entrevista assinale a alternativa CORRETA.
1,00

Escolha uma opção:


a. É necessário manter uma postura rígida para poder mostrar segurança e
domínio da situação para o paciente e seus responsáveis.

b. É sempre importante usar termos técnicos para o paciente ter segurança na


fala do terapeuta.
c. Fazer perguntas tendenciosas é uma prática comum na anamnese e se tiver
alguma curiosidade sobre a vida do paciente, na anamnese é o momento certo
para conversar.
d. Não é importante oferecer feedback, o paciente pode achar que esta sendo
interrompido.

e. É importante superar dificuldades interiores pessoais e morais que possam


atrapalhar a disponibilidade de escuta e que muitas vezes nos faz julgar o paciente.
Questão 7
Sobre as diferentes maneiras de avaliar a linguagem de um paciente leia com atenção
Correto as afirmativas a seguir.
Atingiu 1,00 de
1,00
I. Paciente de 4 anos, chegou ao consultório, acompanhado do responsável com a
queixa “Meu filho parece não entender o que eu falo, eu sei que ele escuta, mas
muitas vezes não atende meus pedidos” (SIC – Mãe). A terapeuta achou que a
melhor maneira de avaliar esse paciente seria usando o protocolo ADL.

II. No dia da avaliação, terapeuta separou os brinquedos para a aplicação do PROC,


pois a queixa a mãe da paciente era: “minha filha esta com 3 anos e ainda não
fala nada, estou achando que ela possa ser autista” (SIC – Mãe).

III. Paciente de 4 anos e 6 meses, chegou ao consultório, acompanhado do pai com


a queixa “Minha filha não entende o que eu falo, não atende minhas ordens” (SIC
– Mãe). A terapeuta achou que a melhor maneira de avaliar esse paciente seria
usando o protocolo ABFW, parte de vocabulário.

Podemos concluir que estão corretas as afirmações:

Escolha uma opção:


a. III e II apenas são verdadeiras

b. I e II apenas são verdadeiras

c. Nenhuma das alternativas é verdadeira


d. Todas são verdadeiras

e. Apenas a questão I é verdadeira


Questão 8
“Uma maneira de se verificar a efetividade de cada modelo terapêutico, além da análise
Incorreto das generalizações, é realizar comparações entre a avaliação fonológica inicial (AI) e
Atingiu 0,00 de final (AF), em relação aos sistemas fonológicos, aos inventários fonéticos e aos traços
1,00 distintivos de cada sujeito. Estas análises também podem ser feitas comparando-se
diferentes modelos terapêuticos, a fim de auxiliar o clínico na escolha do método de
tratamento mais eficaz”.
A respeito dos modelos terapêuticos fonológicos (Modelo de Pares Mínimos e Modelo
de Ciclos Modificado), assinale a alternativa CORRETA.

Escolha uma opção:


a. Através do tratamento com pares mínimos, uma criança é ensinada que
diferentes sons assinalam mesmo significado.

b. O Modelo de Ciclos Modificado explora a utilização do bombardeio auditivo,


pelo qual o paciente repete todas as palavras lidas pelo terapeuta, estas constantes
de uma lista de 10 palavras em média.

c. O Modelo de Pares Mínimos aborda o Bombardeio Auditivo como alvo central


de seu trabalho, por meio do qual o paciente ouve atentamente a lista de palavras
lida pelo terapeuta ao início e término da sessão fonoaudiológica.
d. O Modelo de Ciclos Modificado trabalha um fonema-alvo por vez. Se na
sondagem houver 50% ou mais de produções corretas, o som-alvo pode ser
estimulado novamente no âmbito de sentenças.

e. Não pode, em nenhuma situação, um modelo de trabalho que contemple os


dois modelos terapêuticos mencionados.
Questão 9
“A Linguagem é uma das funções do ser humano que apresenta uma evolução das
Incorreto mais complexas em sua aquisição e desenvolvimento, devido a interação de enorme
Atingiu 0,00 de número de varáveis, tais como maturidade neuropsicológica, afetividade,
1,00 desenvolvimento cognitivo, correta maturação dos órgãos periféricos da linguagem ou
os contextos nos quais a criança esta inserida.”
Dentre os diferentes componentes da linguagem e suas respectivas definições, marque
a alternativa ERRADA.

Escolha uma opção:


a. A sintaxe estuda o significado léxico e número de palavras que a criança
entende e utiliza. E a morfologia estuda o significado referencial, a relação de
significado entre as palavras e a linguagem figurativa

b. A fonologia avalia a compreensão e produção do sistema fonológico da


criança, tanto em nível segmentar quanto não segmentar.

c. O estudo da análise de como a criança constrói as palavras por meio de


combinação de unidades, das estruturas das frases e da relação entre seus
componente é a morfologia e sintaxe.

d. A pragmática é o estudo das funções comunicativas e do discurso


(habilidades conversacionais, compromisso conversacional, fluência etc).

e. A semântica representa o estudo do significado das palavras e combinações


de palavras

Questão 10
“Todo o processo de avaliação visa determinar alguns aspectos fundamentais nos
Incorreto casos de alterações do desenvolvimento da linguagem, que podem ser resumidos em
Atingiu 0,00 de cinco premissas que deverão nortear as ações dos fonoaudiólogos.”
1,00 Quais dessas opções NÃO representa uma premissa:

Escolha uma opção:


a. Descrever as regularidades nos comportamentos de linguagem da criança.

b. Determinar se a criança tem, ou não, alteração de linguagem

c. Decidir o que é recomendado pra ela.

d. Observar o comportamento da criança.


e. Identificar, se possível, as causas do problema.

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