4º ciclo

3ª Avaliação Formativa
2022
LÍNGUA PORTUGUESA

2º ano do Ensino Caderno

Fundamental P0205
1575P0205

NOME DA TURMA TURNO

NOME DO ESTUDANTE

DATA DE NASCIMENTO DO ESTUDANTE

/ /

01 07 13 19

02 08 14 20

03 09 15 21

04 10 16 22

05 11 17

06 12 18

4454197329
 EXEMPLO

Vamos fazer juntos um exemplo de uma atividade.

Veja a figura abaixo.

Qual é o nome dessa figura?

CASA

FADA

GATA

VACA
 P0205

Questão 01 P021030H6

VEJA A FIGURA ABAIXO.

QUANTAS SÍLABAS (PEDAÇOS) TEM O NOME DESSA FIGURA?

q 1

q 2

q 4

q 7

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1
 P0205

LEIA O TEXTO ABAIXO PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES A SEGUIR.

QUE PIPA É ESSA?

ERA UMA VEZ UMA TURMA DE MENINOS QUE ESTAVA EMPINANDO

PIPAS NO ALTO DE UM MORRINHO. ESTAVAM TODOS OLHANDO
PARA O CÉU, ORGULHOSOS DE SUAS PIPAS.
DE REPENTE, APARECEU UMA PIPA GIGANTE [...].
OLHARAM PARA A LINHA QUE SEGURAVA O PIPÃO NO CÉU,
E DECIDIRAM IR ATÉ [...] A PESSOA QUE ESTAVA EMPINANDO.
DESCERAM O MORRINHO, E ENCONTRARAM UMA MENINA [...].
ELES SE APROXIMARAM DA MENINA E PERGUNTARAM: “– MAS
QUE PIPÃO [...] É ESSE QUE VOCÊ ESTÁ EMPINANDO?”. ELES
OLHARAM NOVAMENTE PARA O CÉU, E NOTARAM QUE A PIPA
GIGANTE TINHA O FORMATO DE UM CAMINHÃO.
A MENINA, SERENAMENTE, RESPONDEU: “– ESTOU EMPINANDO
UM CAMINHÃO-PIPA! [...]
Disponível em: <https://contosparadormir.com.br/que-pipa-e-essa/>. Acesso em: 29 set. 2022. Fragmento. (SUP020645I7)

Questão 02 P021483I7

ONDE ACONTECE ESSA HISTÓRIA?

q NO MORRINHO.

q NO CÉU.

q NA RUA.

q NA ESTRADA.

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2
 P0205

Questão 03 P021484I7

NESSE TEXTO, AO DECIDIREM IR ATÉ A MENINA, OS MENINOS

DEMONSTRARAM

q ESTAR APRESSADOS.

q ESTAR ASSUSTADOS.

q SER CRIATIVOS.

q SER CURIOSOS.

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3
 P0205

Questão 04 P021029H6

VEJA A PALAVRA ABAIXO.

MARQUE A ALTERNATIVA ONDE APARECE A PALAVRA QUE VOCÊ VIU

ESCRITA DE OUTRA FORMA.

q MORCEGO

q MORDIDO

q NOVELO

q RODEIO

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4
 P0205

Questão 05 P021039H6

QUAL É A PALAVRA QUE VOCÊ OUVIU?

q DUREZA

q PUPILA

q TULIPA

q TUTELA

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5
 P0205

Questão 06 P021032H6

MARQUE A ALTERNATIVA ONDE OS NOMES DAS FIGURAS TÊM AS

SÍLABAS (PEDAÇOS) DO MEIO IGUAIS.

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6
 P0205

LEIA O TEXTO ABAIXO PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES A SEGUIR.

VENTILADORES AFASTAM MOSQUITOS?

A VENTILAÇÃO PROPORCIONADA PELO APARELHO AJUDA A

MANTER OS MOSQUITOS LONGE, POIS ELES SENTEM DIFICULDADE
EM LUTAR CONTRA O VENTO. A BAIXA TEMPERATURA GERADA
PELO AR-CONDICIONADO TEM O MESMO EFEITO. ALÉM DISSO,
OUTROS MÉTODOS PODEM SER ADOTADOS PARA AFASTAR OS
MOSQUITOS: USAR REPELENTES (SEMPRE COM A AJUDA DE UM
ADULTO) E REMOVER ÁGUA PARADA DE QUALQUER PARTE DA CASA
(A ÁGUA PARADA SERVE DE DEPÓSITO PARA AS LARVAS, QUE VÃO
SE TORNAR INSETOS).
Disponível em: <https://goread.com.br/viewer/recreio-acervo/as-criacoes-incriveis-da-china/>. Acesso em: 7 out. 2022. (SUP020654I7)

Questão 07 P021063H6

NO TRECHO “... REMOVER ÁGUA PARADA...”, UM SINÔNIMO PARA A

PALAVRA “REMOVER” É

q GELAR.

q LIMPAR.

q MOVIMENTAR.

q RETIRAR.

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7
 P0205

Questão 08 P021062H6

QUAL É O ASSUNTO DESSE TEXTO?

q A BAIXA TEMPERATURA.

q A REMOÇÃO DA ÁGUA PARADA NAS CASAS.

q AS FORMAS DE AFASTAR OS MOSQUITOS.

q AS LARVAS.

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8
 P0205

Questão 09 P021038H6

VEJA A FIGURA ABAIXO.

QUAL É O NOME DESSA FIGURA?

q BISNAGA

q MELANCIA

q MIÇANGA

q NEBLINA

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9
 P0205

LEIA O TEXTO ABAIXO PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES A SEGUIR.

Disponível em: <https://deposito-de-tirinhas.tumblr.com/post/43751269395/por-mauricio-de>. Acesso em: 7 mar. 2022. (SUP030738I7)

Questão 10 P032364I7

NO TRECHO “GRUNCH! GRUNCH!”, A EXPRESSÃO FOI USADA PARA INDICAR

q A MENINA CORRENDO PARA PEGAR A FRUTA.

q A MENINA JOGANDO A MAÇÃ NO LIXO.

q O BARULHO DO SALTO DADO PELA MENINA.

q O SOM DA MENINA MASTIGANDO.

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 P0205

Questão 11 P032366I7

ESSE TEXTO É

q UM CARTAZ.

q UM INGRESSO.

q UMA FÁBULA.

q UMA TIRINHA.

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 P0205

Questão 12 P021035H6

MARQUE A ALTERNATIVA DA PALAVRA EM QUE A LETRA “G” TEM O MESMO

SOM QUE NA PALAVRA GAIOLA.

q GALINHA

q GELATINA

q GEMADA

q GIRAFA

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 P0205

Questão 13 P021031H6

VEJA A FIGURA ABAIXO.

QUANTAS SÍLABAS (PEDAÇOS) TEM O NOME DESSA FIGURA?

q 1

q 2

q 3

q 7

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13
 P0205

Questão 14 P014625I7

LEIA O TEXTO ABAIXO.

COMO AS COBRINHAS NASCEM?

A MAIORIA DAS COBRAS BOTA OVOS, MAS OUTRAS, COMO

A JIBOIA E ALGUMAS VÍBORAS [...], DÃO À LUZ FILHOTES JÁ
FORMADOS. ASSIM COMO A MAIORIA DOS RÉPTEIS, A COBRA NÃO
CUIDA DOS FILHOTES. ALGUMAS COBRINHAS SÃO PEÇONHENTAS,
TÊM PRESAS AFIADAS E PODEM CUIDAR DE SI MESMAS!
Como? Onde? Por quê?. Barueri: Girassol. 2007.p.63. Fragmento. (SUP010324I7)

ESSE TEXTO SERVE PARA

q CONTAR UMA HISTÓRIA.

q DAR INFORMAÇÕES.

q DEIXAR UM RECADO.

q FAZER UM CONVITE.

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 P0205

Questão 15 P021036H6

VEJA A FIGURA ABAIXO.

QUAL É O NOME DESSA FIGURA?

q CADELA

q CANETA

q GALERA

q GAVETA

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15
 P0205

Questão 16 P031972I7

LEIA O TEXTO ABAIXO.

QUER PARTICIPAR DA BRINCADEIRA?

ERA TARDE DE SOL E CALOR E OS ANIMAIS DA FLORESTA

RESOLVERAM IR PARA O RIO NADAR.
O PEQUENO ESQUILO DEU UM GRITO, SE PENDUROU NO CIPÓ E
PULOU NA ÁGUA. O COELHO NADAVA ALEGREMENTE, O MACACO
PENDURAVA-SE NOS GALHOS DAS ÁRVORES E CAÍA NO RIO. TODOS
APROVEITAVAM O CALOR E A ÁGUA.
O LEÃO, ENTÃO, CONVIDOU A TIGRESA PARA PARTICIPAR
DA BRINCADEIRA, MAS ELA DISSE QUE QUERIA PEGAR SOL E
DESCANSAR.
CONTRARIADO, ELE PENSOU EM UMA FORMA DE TRAZER A
AMIGA PARA JUNTO DELES. ENTÃO, SUBIU NO BARRANCO, SAIU
CORRENDO E DEU UMA BOMBA N’ÁGUA, DEIXANDO A TIGRESA
ENSOPADA.
ELA SE LEVANTOU E RUGIU, MAS QUANDO TODOS ACHAVAM QUE
ERA DE BRABEZA, ELA COMEÇOU A RIR E ADMITIU QUE EM UM DIA
DE SOL, NADA MELHOR QUE A COMPANHIA DOS AMIGOS.
CECCONELLO, Eleonora Beal. 365 História Para Contar. Cotia: Pé da Letra, 2017, s/p. (SUP030519I7)

NESSE TEXTO, O LEÃO DEMONSTROU

q ESTAR BRAVO.

q ESTAR CANSADO.

q SER ESPERTO.

q SER FEROZ.

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Questão 17 P013865I7

QUAL É A PALAVRA QUE VOCÊ OUVIU?

q BREQUE

q CREPE

q GERME

q TREMPE

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 P0205

Questão 18 P021033H6

MARQUE A ALTERNATIVA ONDE OS NOMES DAS FIGURAS TÊM AS SÍLABAS

(PEDAÇOS) DO MEIO IGUAIS.

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Questão 19 P051427I7

LEIA O TEXTO ABAIXO.

MATEMATICAMENTE

OLÁ, CHC! TUDO BEM COM VOCÊS? SOU NOVO POR AQUI, ME
CHAMO LUCAS, ESTOU NO 3º ANO E GOSTO MUITO DE MATEMÁTICA.
GOSTARIA QUE VOCÊS FALASSEM SOBRE OS 10 ANIMAIS MAIS
PERIGOSOS DO MUNDO INTEIRO. UM BEIJO E TCHAU!
LUCAS PALLOS MARQUES. GUAXUPE/MG.
Disponível em: <http://chc.org.br/artigo/fala-aqui-320/>. Acesso em: 26 ago. 2020. (SUP050127I7)

NO TRECHO “TUDO BEM COM VOCÊS?”, O PONTO DE INTERROGAÇÃO FOI

USADO PARA

q APRESENTAR UMA OPINIÃO.

q DAR CONTINUIDADE A UMA FALA.

q FAZER UMA PERGUNTA.

q INDICAR UM DIÁLOGO.

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Questão 20 P031784I7

VEJA A FIGURA ABAIXO.

MARQUE A ALTERNATIVA DA FRASE QUE CONTA O QUE ACONTECE

NESSA CENA.

q AS CRIANÇAS LIMPAM A CASA.

q AS CRIANÇAS PISAM NA CASCA.

q AS CRIANÇAS PULAM NA SAVANA.

q AS CRIANÇAS USAM A MÁSCARA.

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 P0205

LEIA O TEXTO ABAIXO PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES A SEGUIR.

COMO SE FORMA A POEIRA?

A POEIRA É UMA MISTURA DE VÁRIAS PARTÍCULAS MINÚSCULAS

QUE SE ACUMULAM EM UM DETERMINADO LOCAL DEPOIS
DE SEREM LEVADAS PELO VENTO. MUITAS COISAS PODEM
FORMAR A POEIRA: DE GRÃOS DE AREIA E TERRA ATÉ LASCAS
MICROSCÓPICAS DAS PAREDES OU DO CONCRETO DAS RUAS.
DENTRO DE CASA, FIOS DE CABELO SOLTOS E PELOS DE
ANIMAIS CONTRIBUEM AINDA MAIS PARA A FORMAÇÃO DA POEIRA
DOMÉSTICA.
Disponível em: <https://goread.com.br/viewer/recreio-acervo/mais-alto-menos-ar/>. Acesso em: 7 out. 2022. (SUP020653I7)

Questão 21 P021486I7

QUAL É O ASSUNTO DESSE TEXTO?

q A POEIRA.

q AS PAREDES.

q O VENTO.

q OS ANIMAIS.

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Questão 22 P020989H6

NO TRECHO “... QUE SE ACUMULAM EM UM DETERMINADO LOCAL...”, UM

SINÔNIMO PARA A PALAVRA “ACUMULAM” É

q LEVANTAM.

q JUNTAM.

q DESLIZAM.

q COMUNICAM.

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