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ANO: 10º ANO - MACS DATA: SET

TEMA: REVISÕES (ENSINOBÁSICO)

TIPO: RECUPERAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO DE CONTEÚDOS

LR MAT EXPLICAÇÕES

1. Resolve, em ℚ, as seguintes equações. Apresenta todas as etapas, assim como o conjunto-solução.

Apresenta a solução sobre a forma de número inteiro ou de fração irredutível.

1.1) 2𝑥 = 10 1.2) −3𝑥 = 6

1.3) 14𝑥 = 4 1.4) −6 = 20𝑥

1.5) 2𝑥 − 5 = −3𝑥 + 10 1.6) 𝑥 − 5 + 3𝑥 = 𝑥 + 9

1.7) 𝑥 + 2(𝑥 + 1) = −6𝑥 + 3 1.8) −2𝑥 + 9 = 1 + 𝑥

1.9) −3 = −5𝑥 + 𝑥 + 17 1.10) −2𝑥 − (−3𝑥 + 1) = 2𝑥 − 10


!"#$ %#&" $ "
1.11) %
= &
1.12) 4 − & (𝑥 − 1) = & − 2

2. Escreve sob a forma de fração irredutível e de numeral decimal:

2.1) 25% 2.2) 2% 2.3) 120% 2.4) 0,2%

3. Escreve utilizando o símbolo %, os seguintes números:


$ & $
3.1) 3.2) 3.3) 3.4) 2,3
' % $&(

4. A Margarida tem um teste diagnóstico com 125 questões de escolha para resolver em duas horas.

Numa hora conseguiu resolver 60 questões.

4.1 Qual a percentagem de questões que ainda lhe faltam responder?

4.2 Se na hora seguinte conseguir resolver mais 60 questões, qual a percentagem de questões que ficarão

por resolver?

5. O Manuel e o António investiram dinheiro numa empresa na razão 2: 3.

5.1 Que parte do capital tem o Manuel?

5.2 Se o António investiu 15 000€, de quanto foi o investimento total?

5.3 A empresa teve um lucro de 1000€ que vai ser dividido na razão equivalente à do investimento.

Quanto irá receber cada um?


6. Observa a informação ao lado.

Os mesmos cereais são vendidos em duas embalagens diferentes.

A Maria quer saber em qual das embalagens os cereais são mais baratos.

Como pode saber?

7. Um iogurte de determinada marca tem 70 calorias por cada 100g.

Numa semana o João comeu 650g de iogurte dessa marca.

Quantas calorias ingeriu o João, nessa semana, com os iogurtes que comeu?

8. Para fazer 2L de limonada a Carolina utiliza:

Para obter um sabor idêntico, quais as quantidades que necessita de sumo de limão, hortelã e açúcar para

fazer:

8.1 3L de limonada;

8.2 4,5L de limonada.

9. Observa a informação e determina a percentagem de desconto.

10. Observa a informação e determina quanto custava a bicicleta antes do desconto.

11. O sr. António, dono de um minimercado, comprou 25 caixas de pêssegos por 300 €.

Cada caixa tem 10kg de pêssegos.

O sr. António vendeu cada quilograma de pêssegos com 55% de aumento.

Quanto lucrou na venda das 25 caixas de pêssegos?


12. A senhora Smith foi de férias para o Algarve.

Numa loja de artesanato resolveu comprar algumas lembranças, onde os preços estavam marcados em

euros(€) e em libras(£).

12.1 Quanto custa, em libras, o lenço?

12.2 Quanto custa, em euros, o azulejo?

13. Calcula:

13.1 40% de 700€ 13.2 4% de 12𝐿 13.3 5% de 200g

14. Depois de ser aumentado em 3%, o Luís passou a ganhar 721€.

Quanto ganhava o Luís antes do aumento?

15. Observa a informação que diz respeito ao custo de um mesmo modelo e marca de um relógio.

Em qual das lojas o relógio é mais caro? E mais barato?

16. Escreve, sob a forma de razão, 1,2%.

17. Na escola do João, a razão do número de rapazes para o número de raparigas que frequentam o 10º ano é

de 5:4. No 10º ano há 75 rapazes. Quantas raparigas frequentam o 10º ano?

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