A atividade propõe que os alunos assistam a vídeos de dança popular e teatro, e depois respondam perguntas sobre os movimentos dos dançarinos, como a música influencia os movimentos, e de que forma o corpo se movimenta durante as apresentações.
A atividade propõe que os alunos assistam a vídeos de dança popular e teatro, e depois respondam perguntas sobre os movimentos dos dançarinos, como a música influencia os movimentos, e de que forma o corpo se movimenta durante as apresentações.
A atividade propõe que os alunos assistam a vídeos de dança popular e teatro, e depois respondam perguntas sobre os movimentos dos dançarinos, como a música influencia os movimentos, e de que forma o corpo se movimenta durante as apresentações.
Disciplina: Arte Professora: Luciana Data de entrega: 15/06/2020
Aluno (A): Nº Série: 1º Turma: A
Habilidade: Identificar manifestações popular de dança
Tema: Dança Atividade: Dando continuidade ao trabalho sobre Intervenção Artística Urbana, vamos explorar nas próximas duas atividades as linguagens artísticas da dança e do teatro.
1. Assistam a essas duas performances e depois respondam as perguntas. Para assistir, basta clicar nos links abaixo.
https://vimeo.com/33033204
http://www.ilposto.org
A. Após a apreciação realize os seguintes questionamentos:
B. O que acharam da apresentação? Como foram os movimentos dos dançarinos? C. A apresentação fez lembrar de alguma outra situação? D. Outra modalidade artística? E. Reconheceram algum movimento? Que sensação eles causaram? F. Vocês acham que a música interfere nos movimentos? G. De que forma o corpo se movimenta durante a apresentação? Com todo corpo ou usam apenas algumas partes?