ESCOLA DEREFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO ÉDSON SIMÕES

GRE DO SERTÃO DO ALTO PAJEÚ – AFOGADOS DA INGAZEIRA/PE

ARTE E POESIA UMA METAMORFOSE CULTURAL – 2023.2

TURMAS: 1 ano C e 2 ano C

COMPONENTES CURRICULARES: CIÊNCIAS HUMANAS E LINGUAGENS E SUAS

TECNOLOGIAS

PROFESSOR/A: Alan Jones Leite Henrique Dias (professor responsável), Edsoneide, Ivan, (
professor colaborador).

Eletiva: Arte e poesia na escola, uma metamorfose cultural.

EMENTA- aprofundamento crítico em uma das formas de arte mais conhecidas do grande
público, a poesia e a pintura, conhecida do grande público e com forte apelo entre os jovens.
Pretende suscitar reflexões que promovam uma aproximação entre diversas análises, ampliar e
aprofundar o repertório argumentativo e reflexivo dos estudantes.
JUSTIFICATIVA: O objetivo dessa eletiva é contribuir para que os alunos compreendam
melhor a si mesmos e entendam como alguns aspectos que a princípio podem parecer
características da personalidade dos discentes.

OBJETIVO GERAL: a finalidade dessa eletiva será trazer a tona a independência de cada
aluno no trato com suas habilidades artísticas, seja na pintura como na poesia, na dança, e
assim mostrar suas habilidades no evento de culminância.

HABILIDADES os discentes deverão aplicar nessas eletivas suas habilidades de pesquisa,

suas habilidades artísticas na pintura na dança e na poesia, bem como repassar para o público
toda sua estratégia estabelecida.

METODOLOGIA : A eletiva artística será trabalhada em 2 aulas semanais nas quais dividimos
as 2 turmas em grupos selecionados, os de pintura irão funcionar com pesquisas sobre o
patrimônio histórico de nossa cidade, o grupo de poesia irá trabalhar a arte poética dos principais
nomes de poetas egipcienses, na dança trabalharemos com ritmos regionais, na área musical
iremos abordar a musicalidade regional, sertaneja. E todas essas atrações serão expostas em
nossa culminância final.

RECURSOS DIDÁTICOS: Telas para pintura, livros de poesia, caixa de som para dança.
PROPOSTA PARA A CULMINÂNCIA:
A culminância será uma apresentação com o grupo de dança, uma exposição das telas de
pintura, um recital de poesias.
AVALIAÇÃO:
A avaliação será dada a partir da participação de todos nas aulas eletivas bem como a
apresentação na culminância.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
MONTEIRO Dedé. Coletânea de poesias, Ed. Abril, 2016

LOPES Arlindo. Ponta de espinho, Ed. Poesia, 2020

BESSA Bráulio. Poesia que transforma, Ed. Zahar, 2019

BRANDÃO Tania. Pintura em telas. Ed. Grande Círculo, 2013