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Um plano de ensino para a disciplina de Arte pode variar dependendo

do nível educacional (ensino fundamental, médio, superior) e das


especificidades do currículo escolar. Abaixo, apresento um modelo
básico de plano de ensino para a disciplina de Arte no ensino médio.
Lembre-se de que este é apenas um exemplo e pode ser ajustado
conforme as necessidades específicas da sua instituição e dos seus
alunos.

Disciplina: Arte

Série/Ano: Ensino Médio

Carga Horária Semanal: 2 aulas/semana

Objetivos Gerais:

 Desenvolver o senso crítico e estético dos alunos.


 Estimular a expressão criativa por meio de diferentes linguagens
artísticas.
 Conhecer e apreciar diversas manifestações artísticas ao longo da
história.
 Promover a compreensão da relação entre arte e sociedade.

Conteúdos:

1. Artes Visuais:
 Técnicas de desenho, pintura e escultura.
 Estudo de obras de artistas clássicos e contemporâneos.
 Análise de movimentos artísticos (Renascimento, Barroco,
Cubismo, etc.).
2. Música:
 História da música e dos principais gêneros musicais.
 Apreciação musical e análise de letras.
 Experimentação com instrumentos musicais simples.
3. Teatro:
 Noções básicas de interpretação.
 Leitura e análise de peças teatrais.
 Atividades práticas de representação teatral.
4. Dança:
 Estudo de diferentes estilos de dança.
 Coreografias simples e expressão corporal.
 Relação entre dança e cultura.

Metodologia:

 Aulas expositivas dialogadas.


 Atividades práticas individuais e em grupo.
 Saídas culturais (museus, exposições, apresentações culturais).
 Projetos interdisciplinares envolvendo outras disciplinas quando
possível.

Avaliação:

 Participação em aula.
 Trabalhos individuais e em grupo.
 Provas escritas.
 Apresentações práticas.

Bibliografia:

 GOMBRICH, E. H. "A História da Arte."


 CANDIDO, A. "O Direito à Literatura."
 SERRA, A. "Teatro Didático."

Cronograma:

1. Unidade 1: Introdução às Artes Visuais (4 semanas)


 Técnicas de desenho e pintura.
 Estudo de obras de artistas clássicos.
2. Unidade 2: Música e Sociedade (4 semanas)
 História da música.
 Análise de letras e gêneros musicais.
3. Unidade 3: Teatro: Expressão e Representação (4 semanas)
 Noções de interpretação teatral.
 Leitura e análise de peças.
4. Unidade 4: Dança e Cultura (4 semanas)
 Estudo de estilos de dança.
 Coreografias simples e expressão corporal.
Lembrando que este é apenas um exemplo genérico, e o plano de
ensino deve ser adaptado conforme as características específicas da
turma, da instituição de ensino e das diretrizes curriculares locais.

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