Exercícios de revisão - Português (Júlia Santiago)

Conteúdo: Substantivos (conceito e classificação); Adjetivo; Verbo

(Locução verbal, formas nominais, classificação quanto à conjugação e
quanto à regularidade).

Substantivo é uma classe de palavras que tem a função de nomear os

seres, os objetos, os fenômenos, os lugares, as ações, entre outros.
Existem 9 tipos de substantivos: simples, composto, comum, próprio,
concreto, abstrato, primitivo, derivado e coletivo.

Simples: reúnem palavras que apresentam somente um radical (gato,

morango, chuva).

Composto: reúnem palavras que apresentam mais de um radical

(quarta-feira, cachorro-quente, girassol).

Comum: reúnem palavras que servem para nomear seres da mesma

espécie de forma genérica (homem, cavalo, cidade).

Próprio: reúnem palavras que nomeiam seres da mesma espécie, de

maneira específica, ou seja, particularizando-os. Esses termos sempre
são escritos com letra maiúscula (Brasil, João, Coca-cola, Rio
Amazonas).

Concreto: reúnem palavras que indicam tudo aquilo que possui uma
existência própria e que não dependem de outros seres para existirem
(professor, mãe, peixe).

Abstrato: reúnem palavras que nomeiam ações, estados e qualidades e

que sempre dependem de outro ser para se manifestar (amor, alegria,
beleza).

Primitivo: reúnem palavras que não se originam de palavras do próprio

idioma, elas dão origem à outras (casa, flor, fogo).
Derivado: reúnem palavras criadas de outras palavras primitivas por um
processo chamado de derivação, onde ocorre o acréscimo de letras ou
sílabas (casarão, florido, fogaréu).

Coletivo: reúnem palavras que são utilizadas para nomear algum tipo de
agrupamento e que pode ser de pessoas, de animais, de plantas, de
objetos, etc (família - conjunto de parentes -, alcateia - conjunto de lobos
-, biblioteca - conjunto de livros -).

Adjetivo é uma classe de palavras que atribui características aos

substantivos, ou seja, ele indica suas qualidades e estados. Se flexiona
em gênero (feminino e masculino), número (singular e plural), grau
(comparativo e superlativo). Existem 6 tipos de adjetivos: simples,
composto, primitivo, derivado e pátrio.

Simples - apresenta somente um radical (Pobre, magro, triste).

Composto - apresenta mais de um radical (Luso-brasileiro,

superinteressante, rosa-claro).

Primitivo - palavra que dá origem a outros adjetivos (Alegre, puro, triste).

Derivado - palavras que derivam de substantivos ou verbos (Articulado

do verbo articular, visível do verbo ver, tristonho do substantivo triste).

Pátrio (ou adjetivo gentílico) - indica o local de origem ou nacionalidade

de uma pessoa (brasileiro, carioca, europeu).

Verbo é uma palavra que exprime ação, estado, mudança de estado,

fenômeno da natureza. Ele se flexiona em número (singular (eu, tu, ele)
/ plural (nós, vós, eles), pessoa (1.ª pessoa (eu, nós) / 2.ª pessoa (tu,
vós) / 3.ª pessoa (ele, eles), modo (indicativo, subjuntivo e imperativo),
tempo (pretérito, presente e futuro) e voz (ativa, passiva e reflexiva).

Vogal temática: 1ª conjugação (AR), 2ª conjugação (ER, OR) e 3ª

conjugação (IR).
Forma nominal: infinitivo (amar, comer, partir), particípio (amado,
comido, partido) e gerúndio (amando, comendo, partindo).

Verbos regulares: seguem um modelo de conjugação e o seu radical

não é alterado (falar, torcer, partir).

Verbos irregulares: não seguem um modelo de conjugação e sofrem

alterações no seu radical e/ou nas suas terminações (dar, caber, medir).

Verbos defectivos: os verbos defectivos são aqueles que não são

conjugados em todas as pessoas, tempos e modos. Há dois tipos:
impessoais e unipessoais.

-Impessoais, quando os verbos indicam, especialmente, fenômenos da

natureza (não tem sujeito) e são conjugados na terceira pessoa do
singular (chover, trovejar, ventar).

-Unipessoais, quando os verbos indicam vozes dos animais e são

conjugados na terceira pessoa do singular ou do plural (ladrar, miar,
surtir).

Verbos abundantes: os verbos abundantes são aqueles que aceitam

duas ou mais formas. É comum ocorrer no Particípio (aceitado e aceito,
inserido e inserto, segurado e seguro).

Locução verbal é uma expressão constituída por dois verbos, um

auxiliar e outro principal (este sendo em forma nominal: infinitivo,
gerúndio ou particípio). Nessas locuções, o último verbo, chamado
principal, sempre é empregado em uma das formas nominais; as flexões
de tempo, modo, número e pessoa ocorrem nos verbos auxiliares.

Locução adjetiva é uma expressão constituída de dois termos com

valor de adjetivo. Normalmente são formadas por preposição +
substantivo ou preposição + advérbio.

1.Leia o trecho abaixo e responda às questões 1, 2 e 3.

Vovó Anita era baixinha, bem baixinha. Cabelos grisalhos, oculinhos no
nariz. Sempre o mesmo vestido de bolinhas ( encomendava na
costureira Maria, sempre o mesmo modelo) no qual havia dois grandes
bolsos. Neles ficavam seus guardados. Quase todos segredos secretos.
Tornava visíveis apenas o que precisava : o dinheiro enrolado dentro de
uma bolsinha tipo porta – moedas, um lencinho perfumado, a caderneta
na qual anotava despesas e outra preta, com números de telefones.
Seus tesouros eram guardados em incontáveis gavetinhas de seu
guarda – roupa, todas impecavelmente arrumadas.

a) Retire do trecho substantivos derivados.

b) Retire do trecho substantivos primitivos.

c) Retire do trecho substantivos compostos.

d) Retire do trecho substantivos próprios.

2. Grife os substantivos nas frases abaixo e separe os substantivos
grifados em primitivos ou derivados:

a). Minha irmãzinha é minha alegria.

b). O casarão era a minha felicidade.

c). Eu acho aquela mangueira bela .

d). Veja a dor que devora o meu coração.

e). Naquela rua há várias floriculturas.

f). No pé da serra vivia um velhote.

3. Marque a alternativa em que uma das palavras grifadas não é

substantivo:

( ) Na juventude aprendemos; na maturidade, compreendemos.

( ) Não existe travesseiro mais macio que a nossa consciência.
( ) Muitos turistas passaram as férias no Rio de Janeiro.
( ) Esta floresta é muito perigosa.
( ) O coral de natal é lindo!

4. Leia o poema abaixo e classifique os substantivos em simples ou

compostos:

Floração

Meti – me em chapéu de flores,

prendi brincos – de- rainha,
prometi-me amor- perfeito,
perfumei – me de jasmim.
E chamo copo – de – leite
o beija – flor maravilha
que inspirou tanto jardim.

5. Leia o texto a seguir e classifique os substantivos destacados em:

próprio, comum, simples, composto, primitivo ouderivado.

“Quero uma menina para namorar. Uma menina bem moreninha, bem
queimadinha de sol. Nada de Branca de Neve. Deixa ela lá com seu
Príncipe e os Sete Anões. Não quero nenhuma Bela Adormecida. Quero
uma garota–fera, cheinha de vida. Que saiba apanhar no ar qualquer
coisa que eu quiser dizer e não der pé, por causa dos curiosos. Não
quero a Cinderela complicada e tão maltratada, procurando feito louca
um sapatinho de cristal. Quero alguém assim como eu, com a cara suja
de manga, pernas sujas de terra, com o tênis cheirando mal.” I.
No texto acima, há oito substantivos destacados.

6. Leia o texto a seguir para responder às questões 6, 7 e 8:

Tromba ou focinho? Na verdade, o tamanduá tem mesmo é um focinho

bem comprido, que permite a caça de muitas formigas e cupins – cerca
de 30 mil por dia. Ele localiza formigueiros e cupinzeiros com seu olfato
apurado e captura as presas com sua língua grande e pegajosa. Os
insetos grudam facilmente e ele os engole sem mastigar, porque é
banguela.

No segmento “Ele localiza formigueiros e cupinzeiros com seu olfato

apurado […]”, o adjetivo destacado poderia ser substituído por:

a) ( ) firme.

b) ( ) pesado.

c) ( ) aguçado.

7. Circule os adjetivos presentes nesta parte do texto: “[…] captura as

presas com sua língua grande e pegajosa.”

8. Os adjetivos que você circulou na frase acima caracterizam:

a) ( ) o tamanduá.
b) ( ) as presas do tamanduá.

c) ( ) a língua do tamanduá

9.Escreva 3 adjetivos para qualificar cada um dos substantivos abaixo.

a) casa = __________________________________________________

b) cachorro = ______________________________________________

c) crianças =_______________________________________________

d) frutas = _________________________________________________

e) flor =___________________________________________________

f) vestido =_________________________________________________

g) céu = __________________________________________________

h) homem = _______________________________________________

i) cidade =_________________________________________________

j) carro = __________________________________________________

k) gato =__________________________________________________

l) mar =___________________________________________________

m) sorriso =________________________________________________

10. Circule os adjetivos existentes nas frases a seguir.

a) A roupa da princesa era azul e brilhante.

b) Fiz um lindo jardim com flores brancas, vermelhas e amarelas.

c) A professora foi chamada para resolver o problema com os alunos

indisciplinados.

d) Marina ficou de recuperação, foi preguiçosa e não entregou os

trabalhos solicitados pela professora.

e) Gosto daquele restaurante porque o garçom é educado e muito

atencioso com os clientes.

f) A menina era muito esperta, acertou todas as questões da prova.

g) O estudioso aluno realizou todas as atividades.

h) A casa da mamãe ficou limpinha após a faxina que fizemos.

i) As folhas do meu caderno estão amareladas.

j) Comprei uma jaqueta preta e muito estilosa para ir ao show de rock .

11. Identifique os adjetivos a seguir e os classifique em simples,

composto, primitivo, derivado ou pátrio:

a) O senhor é pobre.

b) A lagoa é formosa nesta hora da tarde.

c) Minha avó nasceu italiana, mas veio morar no Brasil quando criança.

d) Já tivemos uma presidenta no Brasil.

e) Seu carinho pelo filho é puro e bondoso.

f) Ela está triste por quê?

g) Com esta neblina, o céu não está visível.

h) Meu vestido é rosa-escuro ou magenta?

12. Identifique as locuções verbais e seus verbos principais:

a) É provável que ele seja convocado para a Copa.

b) Começou a gritar sem nenhuma explicação.

c) Estamos saindo de casa.

d) Nenhuma pessoa poderá sair após o fechamento dos portões.

e) A imprensa anda publicando os fatos após checar os documentos.

f) Irei fazendo a medida que puder.

g) Vinha telefonando, mas nunca me atendia.

h) Carmem já tinha voltado da cozinha quando saí do banho.

i) Estou dormindo às 22h todos os dias.

j) Meu marido está andando no calçadão.

k) Vou correndo comprar mais comida.

l) Me avise quando você tiver comprado o presente.

m) Estou esperando minha vizinha.

n) Eu tenho estudado para o vestibular.

11. Identificação às locuções verbais em cada frase a seguir:

a)O amor de mãe é o mais forte de todos.

b)Marcos tirou uma fotografia facial.

c)Mariana está com cólica de abdômen.

d)O calendário do ano foi entregue aos pais.

e)Fernanda ganhou um anel de ouro.

f)Os funcionários receberam o salário do mês.

g)Vocês deixaram marcas de dedos na tela do computador.