UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS

INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE

SETOR DE BIODIVERSIDADE

ESTUDO DIRIGIDO – Filo Hemichordata

1 - Explique a etimologia de Hemichordata e a grafia desse filo em português.

2 - Qual(is) o(s) hábitat(s) e o(s) hábito(s) de vida dos Hemichordata?
3 - A respeito dos hemicordados responda os seguintes itens:
a) Número de espécies vivas;
b) Nomes populares;
c) Tipos de simetrias existentes e partes formadas a partir de cada uma delas;
d) Dimensões (dos menores comprimentos até os maiores); e
e) Sinamoporfias, se houver.
4 - Comente de forma geral sobre cada uma das classes pertencentes ao filo
Hemichordata, procurando diferenciá-las. Ao final, dê exemplos de seus
representes, citando o nome popular, se houver, e o científico, respectivamente.
a) Enteropneusta; e
b) Pterobranchia.
5 - Cite os seguintes caracteres embriológicos e anatômicos dos Hemichordata:
simetria, número de folhetos embrionários, presença/ausência de celoma,
aparelhos/sistemas presentes.
6 - Comente sobre a parede do corpo de Hemichordata e a importância da
estrutura conhecida como estomocorda.
7 - Responda os seguintes itens quanto a classe Enteropneusta:
a) Morfologia externa;
b) Estruturas de sustentação;
c) Musculatura e locomoção;
d) Alimentação e digestão e como está relacionado com o trato digestivo dos
indivíduos; e
e) Sistema nervoso e órgãos dos sentidos, se houver.
8 - Discuta circulação e aparelho circulatório, respiração (trocas gasosas),
aparelho respiratório e excreção em Enteropneusta.
9 - Comente os aspectos de reprodução sexuada dos Enteropneusta
(gonocorismo/hermafroditismo, dimorfismo sexual, elementos básicos dos
aparelhos reprodutores, fecundação e desenvolvimento até a fase adulta).
Também comente sobre o processo de reprodução assexuada.
10 - A respeito da classe Pterobranchia, responda os seguintes itens:
a) Morfologia externa;
b) Estruturas de sustentação, musculatura e locomoção;
c) Alimentação, digestão e trato digestivo;
d) Circulação e trocas gasosas; e
e) Sistema nervoso e órgãos dos sentidos, se houver.
11 - Comente os aspectos de reprodução sexuada dos Pterobranchia
(gonocorismo/hermafroditismo, dimorfismo sexual, elementos básicos dos
aparelhos reprodutores, fecundação e desenvolvimento) até a fase adulta.
Também comente sobre o processo de reprodução assexuada, se houver.
12 - Aponte cada estrutura anatômica de Saccoglossus sp., um Enteropneusta
(A) e parte de uma colônia de Rhabdopleura sp. (B), um Pterobranchia.
(Para preencher os espaços, basta clicar uma ou duas vezes em cima).
 B

13 - Cite a importância dos Hemichordata nos seguintes aspectos:

a) Econômico;
b) Ecológico;
c) Científico; e
d) Médico e farmacológico.
14 - Discorra brevemente a respeito da filogenia do filo Hemichordata,
ressaltando fatores importante durante todo processo evolutivo desses
invertebrados.

Autoria: Silva Jr, W. L. C. (2021).

Bons Estudos!