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Orientações para elaboração do relatório de aula prática -

Biossegurança

Neste documento estão descritas as instruções para construção e


formatação do relatório de aula prática do curso técnico

APRESENTAÇÃO GRÁFICA – FORMATAÇÃO

TAMANHO DO PAPEL:
A4 (21 x 29,7cm)

MARGENS:
Superior: 3 cm
Inferior: 2 cm
Esquerda: 3 cm
Direita: 2 cm

FONTE (LETRA):
A fonte a ser utilizada no texto em geral é Arial, tamanho 12. Para citações
longas, notas de rodapé, título de ilustrações, fonte de ilustrações e nota indicando a
natureza acadêmica (capa) usa-se tamanho 10.

ESPAÇAMENTO/ENTRELINHAMENTO DO TEXTO:
Em geral deve-se usar espaço entrelinhas de 1,5 linha. Para citações
longas, notas de rodapé, título de ilustrações, fonte de ilustrações, referências e nota
indicando a natureza acadêmica (capa) usa-se entrelinhas.

PARAGRÁFOS:
Parágrafo de texto: Especial de primeira linha em 1,5 cm da margem
esquerda;
Parágrafo de citação longa: recuo 4 cm da margem esquerda.

Segue abaixo o modelo de relatório com a descrição do que deve ser escrito
em cada item.
CURSO TÉCNICO PROFISSIONALIZANTE PEQUENO APRENDIZ
Curso Técnico Profissionalizante em Enfermagem

3 linhas em branco

NOME DO ALUNO

12 cm

TÍTULO DA AULA PRÁTICA

2 linhas em branco

Relatório apresentado como requisito para


avaliação parcial na disciplina de
Biossegurança do Curso Técnico em
Enfermagem
Profa. Jenilce Fernandes

SÃO BENTO
2022
1 INTRODUÇÃO

Parte inicial do texto, que contém a delimitação do assunto tratado e outros


elementos necessários para apresentar o tema do relatório.
Nessa parte, deve-se realizar buscas sobre o conteúdo (teoria do assunto)
que será abordado no relatório e criar uma espécie de resumo (pesquisa) sobre o
tema, sem fugir do mesmo. É fundamental a consulta em fontes confiáveis, pois
trata-se de argumentos para justificar os resultados da prática.

IMPORTANTE! Todo texto que for utilizado na introdução que vier de alguma obra,
seja física (livros, revistas, etc) ou eletrônica (internet, etc), deve ser citado no
texto e registrado nas referências.

Exemplos de citações:

Para Teixeira (1998, p. 35), “A ideia de que a mente funciona como um


computador digital e que este último pode servir de modelo ou metáfora para
conceber a mente humana iniciou a partir da década de 40”.

“A ideia de que a mente funciona como um computador digital e que este


último pode servir de modelo ou metáfora para conceber a mente humana iniciou a
partir da década de 40”. (TEIXEIRA, 1998, p. 35)

2 OBJETIVOS

Descrever o objetivo da prática realizada de forma clara e sucinta, focando


em explicitar o que se pretende com aquela aula. Caso a atividade apresente vários
objetivos, deve-se descrever os mais importantes.

3 MATERIAl E MÉTODOS
Nesse ponto do relatório, o foco é dado à metodologia aplicada e a todos os
matérias utilizados em aula.
Ex: papel, caneta, planta do hospital para mapa de risco, lápis de cor,
lapiseira, etc.
É importante frisar que o roteiro da aula não deve ser copiado na íntegra e
deve servir apenas como uma forma de orientação. A prática deve ser descrita da
maneira como realmente foi executada, de forma impessoal e usando os verbos no
passado.

4 RESULTADOS E DISCUSSÃO

Descrever os resultados esperados, ou não, da atividade prática que foi


realizada, fazendo uma relação com o conhecimento teórico adquirido.
Propor argumentos para discussão sobre os dados colhidos, resultados
obtidos, possíveis causas de erros, sugestões para o emprego de outros métodos.
Poderão ser relatados, também, problemas observados no hospital.

Ex: Observou-se que os profissionais no hospital (...) não utilizam os EPIs:


propé (proteção dos pés) nos ambientes recomendados, que estes o uso de adornos
como relógios, brincos, etc. Porém de estes devem estar de acordo com a Norma tal
(...)
Tabelas podem ser utilizados para representar resultados, quando pertinente.

5 CONCLUSÕES

Trata-se de uma síntese conclusiva do que foi discutido, com poucas frases
bem elaboradas para encerrar o trabalho.
Conclusão não é a repetição da discussão e deve estar atrelada aos
objetivos.

Ex: observou-se que as áreas de maior risco são ... e estas deveriam ser
melhor sinalizadas ...., o uso dos EPIs não são constantes ... E conclui-se que ....
6 REFERÊNCIAS

Referenciar todo material usado para consulta na elaboração do relatório


conforme NBR 6023/2002
Exemplos:

MEIO AMBIENTE INDUSTRIAL. São Paulo - Sp: Tocalino, 2003/2004. Anual.

LEHNINGER, Nelson, David; COX, Michael M. Princípios de bioquímica de


Lehninger. Porto Alegre: Artmed, 2011. 6. ed. Porto Alegre: Artmed, 2014.

ATKINS, Peter Willian. Físico-Química. 6. ed. Rio de Janeiro - Rj: Ltc, 1999. 1 v.
Tradução de: Horácio Macedo.

FERRETTI, Celso João; LIMA FILHO, Domingos Leite; GARCIA, Sandra Regina de
Oliveira. Educação profissional. In: SILVA, Monica Ribeiro da; GARCIA, Sandra
Regina de Oliveira (Org.). Formação de professores do ensino médio. Curitiba:
Ufpr/setor de Educação, 2015. p. 7-17.

GUERRA, Antônio Teixeira; GUERRA, Antônio José Teixeira. carvão mineral. In:
GUERRA, Antônio Teixeira; GUERRA, Antônio José Teixeira. Novo dicionário
geológico-geomorfologico. 8. ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2010. p. 126.

MUCCI, José Luiz Negrão. Introdução às Ciências Sociais. In: PHILIPPI JUNIOR,
Arlindo; ALVES, Alaôr Caffé (Ed.). Curso Interdisciplinar de Direito
Ambiental. Barueri: Manole, 2005. Cap. 2. p. 29-46.

OLIVEIRA, Luiz Fernando de; COSTA, Ricardo Cesar Rocha da. Sociologia para
jovens do século XXI. 3. ed. Rio de Janeiro: Imperial Novo Milênio, 2013.

REIS, Lineu Belico dos; FADIGAS, Eliane A. Amaral; CARVALHO, Cláudio


Elis. Energia, recursos naturais e a prática do desenvolvimento
sustentável. Barueri: Manole, 2005. 415 p. 3 v.

SILVA, André Luis da. A História do Ferro. 2017. Disponível em:


<http://www.infoescola.com/quimica/a-historia-do-ferro/>. Acesso em: 05 jun. 2017.

SILVA, Cristiane Cardoso da; PEREIRA, Cristiane Angela; NUNES, Denise


Donato. Processo de fabricação de madeira plástica proveniente de
termoplásticos e aditivos. 2016. 52 f. TCC (Graduação) - Curso de Química,
Centro Estadual de Educação Profissional de Curitiba, Curitiba, 2016.

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