COMO FAZER PERGUNTAS EM INGLÊS:

YES-NO QUESTIONS - SIMPLE TENSES

MODAL VERBS(2)
WH Questions – Pronomes
Interrogativos – O que é e como usar

(fonte: Freepik)

A estrutura das frases em inglês não é tão diferente do português:

Pessoa (sujeito) + verbo + complementos
I live in São Paulo.
A principal mudança é quando fazemos perguntas, porque
interrogativas em inglês precisam de verbos auxiliares antes da
pessoa. Na prática, isso quer dizer que uma pergunta de resposta
“sim” ou “não” é formada por:
AUXILIAR + PESSOA/SUJEITO + VERBO + COMPLEMENTOS

Se a pergunta for mais complexa, não apenas de yes-no e exigir

um what (o que) ou outro advérbio, é só acrescentar a question
word (advérbio interrogativo) na frente:
QUESTION WORD + AUXILIAR + PESSOA/SUJEITO + VERBO
+ COMPLEMENTOS

Where do you work?

Voltando à estrutura das perguntas, em geral, os verbos auxiliares

não têm significado sozinhos.
Eles servem para indicar que a frase é uma pergunta ou uma
negativa. E esses auxiliares mudam de acordo com o tempo
verbal.
No simple present, temos como auxiliares do (para I, you, we,
they) e does (para he, she, it):

AUXILIAR PESSOA/SUJEITO VERBO COMPLEMENTO

Do you live in Brasilia?

Você mora em Brasília?

Does she go to school in the morning?

 Ela vai para a escola de manhã?

Duas coisas para você reparar: no simple present, em afirmativas,

o verbo muda de forma com he/she/it, certo?

Em perguntas, como o auxiliar já faz essa mudança, o verbo pode

permanecer inalterado, como vimos na tabela acima.
A segunda coisa a reparar é que os auxiliares do/does não têm
nada a ver com o verbo “fazer”. Aliás, se este for o verbo da
pergunta, ele tem que aparecer no lugar do verbo de novo:

AUXILIAR PESSOA/SUJEITO VERBO COMPLEMENTO

Do they do the homework together?

Eles fazem a lição de casa juntos?

Para responder perguntas de “sim” ou “não” em inglês, em geral,

usamos a forma curta:
YES/NO, + PESSOA/SUJEITO + AUXILIAR (NA NEGATIVA OU
NA AFIRMATIVA)

Para o simple present, temos:

Afirmativa: Yes, I/we/you/they do ou Yes, he/she/it does.
Negativa: No, I/we/you/they don’t ou No, he/she/it doesn’t

E como ficam os outros tempos verbais? Cada um vai funcionar

com seu auxiliar, mas a estrutura da pergunta é a mesma:
SIMPLE PAST: auxiliary DID

AUXILIAR PESSOA/SUJEITO VERBO COMPLEMENTO

Did we watch this movie at home?

Nós vimos esse filme em casa?

Did he buy more magazines?

Ele comprou mais revistas?

Respostas:
Afirmativa: Yes, (qualquer pessoa) did.
Negativa: No, (qualquer pessoa) didn’t.
FUTURE: auxiliary WILL

AUXILIAR PESSOA/SUJEITO VERBO COMPLEMENTO

Will you talk to him?

Você vai falar com ele?

Will the dog be ready?

O cachorro estará preparado?

Respostas:
Afirmativa: Yes, (qualquer pessoa) will.
Negativa: No, (qualquer pessoa) won’t.

Entendeu até aqui? Agora, vamos ver uma exceção: o verbo to

be. Ele é exceção porque funciona como seu próprio auxiliar no
presente, nas estruturas com ing e no passado simples. E ele
mesmo vai sozinho para a frente do sujeito.
Veja:
No presente:
Afirmativa: He is happy.
Pergunta: Is he happy?
Na forma contínua (ing):
Afirmativa: They are working on it.
Pergunta: Are they working on it?
No passado simples:
Afirmativa: You were busy yesterday.
Pergunta: Were you busy yesterday?

Mas não se preocupe, ele só é exceção nesses três tempos. De

resto, ele usa os mesmos auxiliares que outros
verbos: Will you be here on time?

Outra exceção são os verbos modais (can, could, should,

must…) – eles também são seus próprios auxiliares:
CAN:
Afirmativa: We can dance.
Pergunta: Can we dance?
COULD:
Afirmativa: They could help here.
Pergunta: Could they help here?

COMO FAZER PERGUNTAS EM INGLÊS: “WH- QUESTIONS”

Para recordar, a ideia é sempre colocar o auxiliar do verbo, ou o verbo em
si no caso do “to be”, no início da frase. Por exemplo:
Are you aware of this? (Você está ciente disso?)
Do you want to know about the agreement? (Você quer saber sobre o
acordo?)
Agora, vamos acrescentar as “question words” que ajudam a definir e
especificar ainda mais uma pergunta em inglês.
Uma curiosidade: elas são conhecidas como “Wh questions”, pois são
escritas com “wh”, como: what, when e who.
É importante destacar que essas palavras são usadas normalmente no
início da pergunta e devem estar acompanhadas dos auxiliares respectivos
do tempo verbal.

What
O “what” é utilizado de diversas formas no inglês. Em uma pergunta
significa o que ou qual.

What are you up to today? (O que você fará hoje?)

Note que essa é uma frase com o verbo “to be” apenas e que, mesmo
assim, are se desloca para o início dela para formar a pergunta com what.
Confira um outro exemplo:
What did you tell her? (O que você disse para ela?)
Nesse caso, o auxiliar da frase é o “did”, que nos indica que a frase está no
tempo passado, certo? Dessa forma, ele também aparece logo no início da
pergunta.
O mesmo acontece quando a pergunta está no present perfect ou past
perfect com os auxiliares “have/has/had” .

Who
Quando quiser descobrir quem fez algo, use who.
Who did you see there? (Quem você viu lá?)
Agora, use “whose” para perguntar de quem é algo:
Whose blouse is this? (De quem é essa blusa?)
Repare que whose é seguido do objeto de quem queremos achar o dono e
só depois vemos o auxiliar do verbo e o sujeito da pergunta.

When
Para saber a data ou quando algo aconteceu/vai acontecer, faça uma
pergunta com “when”.
When are you travelling? (Quando você vai viajar?)
When did they leave? (Quando eles partiram?)
When is your birthday? (Quando é o seu aniversário?)

Where
Se é o lugar em que algo está ou vai acontecer, pergunte com “where”
(onde):

Where did you go last night? (Aonde você foi na noite passada?)
Where are the kids hiding? (Onde as crianças estão escondidas?)
Why
Esta é a palavra que usamos para saber o motivo, a razão: é o nosso por
quê.

Why are you taking so long? (Por que você está demorando tanto?)
Why is it so expensive? (Por que é tão caro?)
Atenção ao responder perguntas com “why”, pois, apesar de ele ser usado
na pergunta, a resposta é feita com “because”. Por exemplo:
Why are you taking so long?
Because I’m stuck in traffic!
(Porque estou preso no trânsito!)

Which
Esse costuma causar um pouco de confusão pela semelhança de
significado com what. “Which” significa “qual” ou “quais”, porém é
usado quando nos referimos a uma escolha entre elementos, ou seja, é
uma pergunta com opções limitadas de resposta.

Which one is yours: the blue or the red? (Qual é o seu: o azul ou o
vermelho?)
Which one of the papers is yours? (Qual dos trabalhos é o seu?)

How
Esta é uma “question word” em inglês que não começa com “wh-“, mas
também está entre as básicas: “how” significa “como”.
How are you? (Como você está?)
How was your flight? (Como foi seu voo?)

QUAIS SÃO AS WH QUESTIONS? (2)

Esse conceito é estudado porquê várias perguntas se formam a partir
dessa sigla W H. E com essas 9 palavras para perguntas é possível criar
diferentes estruturas de questionamentos e aprofundar em respostas.

Vamos para alguns exemplos do uso de cada uma:

What will you take to the meeting? – O que você levará para reunião?
When will we have a happy hour? – Quando teremos um happy hour*?
Happy hour, na tradução literal significa hora feliz, o que corresponde a
uma celebração informal, normalmente na sequência do horário de
trabalho, normalmente não traduzimos.

Which room was selected for the interview? – Qual sala foi selecionada
para a entrevista?
Whom he handed the report? – A quem ele entregou o relatório?
Why did she leave later? – Por que ela saiu mais tarde?
How many people are in the auditorium? – Quantas pessoas estão no
auditório?
Agora que você já tem uma visão geral dessas questões, vamos passar
para a compreensão do uso de cada uma delas.

Como e quanto usar cada Wh question

WHAT

É bem possível que essa seja a palavra mais comum entre estas.
O WHAT te dará a chance de perguntar “o que” e também “quais”,
formando cenários para perguntas mais abertas e também para direcionar
a atenção para algo não específico. Podemos dizer também que essa é
uma ótima palavra para abrir as perguntas quando você está aprendendo
inglês. Veja porquê:

What is it? – O que é isso?

What are your plans for today? – Quais são seus planos para hoje?
WHEN

Quer saber o momento que algo vai acontecer?

Eis aqui a palavra para propor assertividade em uma pergunta. A partir do
WHEN você pode atravessar a incerteza da espera.

When does the order arrive? – Quando a encomenda chega?

When do you plan to travel? – Quando você planeja viajar?
WHICH

Which também é equivalente ao “O QUE” ou “QUAIS”, mas aqui o uso é

específico. Ele surge quanto você quer limitar a informação para algo que
quer descobrir. Então, enquanto o “WHAT” te dá oportunidade de
perguntas mais abertas, WHICH é como se fosse uma chave: está
relacionada a uma porta específica:

Which of these two do you want? – Qual desses dois você quer?
Which do you prefer: bicycle or bus? – O que você prefere: bicicleta ou
ônibus?
Fique atento para esse detalhe na escrita de WHICH:

Which Witch is this? Que bruxa é esta?

WHO

Quem perguntou?
Saber quem está praticando a ação é algo que te apoiará muito no
momento de interagir com alguém, afinal, dar os créditos é necessário.
Esse não tem muito segredo. Você está direcionando a pergunta para
revelar quem é o sujeito da frase:

Who will interview him? – Quem entrevistará ele?

Who asked? – Quem perguntou?
WHOM

Aqui temos uma abordagem formal para perguntas direcionadas a

pessoas. O que diferencia o WHOM do WHO é a colocação na estrutura da
frase, ou seja, enquanto o WHO substitui o sujeito, questionando quem faz
a ação, o WHOM fala sobre quem recebe a ação, substituindo então, o
pronome objeto (object pronoun). Nesse caso é bem comum ver
preposições (at, to, by, for, in, with, etc.) antecedendo o WHOM. Vamos
ver:

Whom do you live with there? – Com quem você mora lá?
For whom lunch was delivered? – Para quem o almoço foi entregue?
WHOSE
Essa talvez seja a menos comum entre as WH Question, mas só por ele
ser bem específico, ao ser usado para perguntar a quem pertence algo.

Whose notebook is this? – De quem é esse notebook?

Whose report is that? – De quem é aquele relatório?
WHY

Essa é aquela palavra que pode abrir até a caixa de pandora de cada
pessoa. Ao perguntar o motivo de algo, o WHY te servirá para aprofundar
em algo, então ele propõe que você esteja atento(a) a compreender o que
está além e isso é algo fundamental, não é mesmo?

Why didn’t you come yesterday? – Por que você não veio ontem?
Why do we need to go today? – Por que nós precisamos ir hoje?
HOW MUCH

Vamos separar esses dois para explicar com mais carinho.

HOW MUCH está relacionado aquilo que não é possível quantificar com
exatidão. Por exemplo, a quantidade de carinho. Não conseguimos
mensurar uma expressão de afeto, não é mesmo?

Talvez por isso essas expressões sejam tão importantes?

How much attention can you give to this? – Quanta atenção você pode dar
para isso?
How much did your skirt cost? – Quanto custou sua saia?
No inglês, aquilo que não se conta é chamado de mass noun ou noncount
noun, ou seja, os incontáveis.

HOW MANY

Agora para algo count noun (contáveis) usamos HOW MANY, pois é
possível colocar em caixas, entender quando começa e termina algo,
identificar exatamente o volume. Ele serve para as coisas contáveis.

How many spoons of sugar do you want? – Quantas colheres de açúcar

você quer?
How many post-its will you need? – Quantos post-its você precisará?
E como é que posso lembrar quando usar um ou o outro?
Coisa de treino. Isso não tem segredo, quanto mais você pratica, mais fácil
será a utilização, mas para dar um pontapé inicial na memorização, você
pode criar personagens fictícios em sua cabeça, aos quais: Many sabe
fazer contas e Much não sabe. Isso pode facilitar a assimilação do conceito
e também lembrar da referência de que MUCH tem a letra U de
uncountable (incontável em inglês).

Como estruturar a questão

Nos exemplos mencionados você pode perceber os verbos auxiliares em

algumas frases e em outras, diretamente para o substantivo, pois era o
elemento para revelar a resposta.

No momento de estruturar sua questão, observe que você precisará

revelar o tempo verbal que está perguntando e, consequentemente
quem responde, também retornará considerando esse tempo verbal, mas
se não existe a necessidade de declarar o tempo verbal, passe direto para
o que importa. Isso será comum em questões com WHOSE E HOW no
presente.

Exemplo de Wh question para viagem

– Where are you flying from? Where are you flying to? – De onde
você está vindo? Para onde você está indo?
– What’s the purpouse of your visit? – Qual o propósito da sua visita?

– How long are you going to stay? – Quanto tempo você vai ficar?

Exemplo de Wh question para trabalho

– What are your strenghts and weakness? – Quais são seus pontos fortes
e fracos?
– How was your last job experience? – Como foi sua última experiência de
trabalho?
– Why do you want to work with us? – Por que você quer trabalhar
conosco?
Erros mais comuns ao usar WH Questions

Estrutura de pergunta com whose correta

Aquilo que pertence é colocado logo em seguida da palavra que pergunta a

quem e, finaliza-se a frase com o verbo to be e um pronome demonstrativo
(this, that, these and those)

– Whose is this notebook? (incorreto)

– Whose notebook is this? (correto)
– Whose are these luggages? (incorreto)
– Whose luggages are these? (correto)
Confundir, ao ouvir, WHOSE com WHO IS

Importante saber que, no momento de treinar a escuta do inglês, você

precisará estar atento (a) a uma pegadinha.

Tanto WHOSE, quanto WHO IS tem a pronúncia igual: “WHOZE”. E esse

som de Z ao final podem te deixar na dúvida se compreendeu mesmo
aquilo que foi perguntado, mas na verdade é só lembrar disso que logo o
botãozinho no cérebro lembrará que ao falar “Who is watching the movie?”
a pessoa está perguntando quem está assistindo ao filme e não de quem
está assistindo o filme, o que não faz sentido nenhum, não é mesmo?

Perguntar idade usando WHAT e não HOW

Esse pode ser um erro para esse início, então vamos desde já colocar na
memória que, ao perguntar a idade de alguém a formação da questão é:
HOW OLD ARE YOU?
E não “What years you have?”
Combinado?
 COMO FAZER PERGUNTAS EM INGLÊS:
SIMPLE PAST – WH QUESTIONS

WARM UP

 Did you watch a video yesterday? (voce assistiu um video

ontem?).
 Did you watch a film yesterday? (voce assistiu um filme
ontem?).
 Did you write a text yesterday? (voce escreveu um texto
ontem?).
 Did you check your e-mail last weekend? (voce checou seu e-
mail no ultimo fim de semana?).
 Did he wash his car last week? (Ele lavou o carro dele semana
passada?)
 Did the boy pay for the apple? (O garoto pagou pela maçã?)
 Did she start to read that book? (Ela começou a ler aquele
livro?)
 Where did you put my sunglasses? (Onde você colocou meus
óculos?)
 What did you cook for lunch? (O que você cozinhou para o
almoço?)
 Did they play soccer? (Eles jogaram futebol?)
 Did they play cards? (Eles jogaram cartas?)
Did

O passado do verbo auxiliar “do” é “did”. Na forma interrogativa,

quando utilizamos o “did”, retiramos a conjugação de passado do
verbo principal, conforme os exemplos:
You worked yesterday. – Você trabalhou ontem.
Did you work yesterday? – Você trabalhou ontem?
You spent the holiday working! – Você passou o feriado
trabalhando!
Did you spend the holiday working?– Você passou o feriado
trabalhando?

O Simple Past (passado simples) é utilizado no inglês para

expressar uma atividade realizada no passado. Logo, usa-se para
uma ação que aconteceu e foi finalizada.

Para construir frases no simple past é necessário seguir alguns

princípios, especialmente o dos verbos regulares e irregulares no
inglês.
Além disso, é importante analisar se a expressão é negativa,
interrogativa ou afirmativa. O auxiliar que identifica a frase no simple
past é o “Did”.

Simple Past: expressões auxiliares para as frases

• Ontem - yesterday;
• Anteontem - the day before yesterday;
• Ontem de manhã – yesterday morning;
• Ontem à tarde – yesterday afternoon;
• Ontem à noite- last night;
• Ano passado - last year;
• Mês passado - last month;
• Semana passada - last week.

Os verbos regulares

Verbos
Frase no passado (Simple
regulares em Tradução
Past)
inglês
John conquistou
To achieve Jonh achieved Mary
Margaret
William acreditava em
To believe William believed in Santa Claus
papai Noel
Thomas estudou
To study Thomas studied Spanish
espanhol
Pedro Álvares Cabral Pedro Álvares Cabral
To discover
discovered Brazil descobriu o Brasil
To help Lucca helped Mary Lucas ajudou Mary
Eu conversei online
To talk I talked on line last week
semana passada
To like She liked apple Ela gostava de maçã
Megan used the pencil in the Megan usou o lápis no
To use
test. teste
O homem aranha
To save Spiderman saved America
salvou a América
 He walked on the street last Ele andou na rua ontem
To walk
night à noite
To watch I watched TV yesterday Eu assisti TV ontem

Os verbos regulares são aqueles que seguem um padrão. No

Simple Past eles apresentam como característica a descrição de
ações realizadas no passado e que foram finalizadas.

Passado Significado
Infinitivo
To act Acted Agir
To believe Believed Acreditar
To cancel Canceled Cancelar
To help Helped Ajudar
To like Liked Gostar
To move Moved Mover
To play Played Jogar, brincar, tocar
To push Pushed Empurrar
To receive Received Receber
To review Reviewed Revisar
To study Studied Estudar
To talk Talked Falar
To travel Traveled Viajar
To try Tried Tentar
To use Used Usar
 To wait Waited Esperar
To wish Wished Desejar
To work Worked Trabalhar

Em específico no inglês, os regulares recebem terminação com “d,

ed ou ied”. Apesar de serem muitos, saber identificá-los é de
extrema importância principalmente para quem almeja a fluência na
língua.

Os verbos regulares básicos

Verbo irregulares Frase no passado

Tradução
em inglês (Simple Past)

Eu estava triste
To be I was sad
Megan went to the mall Megan foi ao shopping
To go
yesterday ontem
To tell He told him a secret He contou um segredo
The water froze last A água congelou semana
To freeze
week passada
Albert
Albert Camus escreveu
To write Camus wrote many
muitos livros
books
To be They were journalists Eles eram jornalistas
To fight She fought boxing Ela lutou box
I woke up early
To wake Eu acordei ontem cedo
yesterday
 To forgive Isabella perdoou James
Isabella forgiven James

Os verbos irregulares

Os verbos irregulares não seguem um modelo pré-estabelecido como os

verbos regulares. Dessa forma, eles não possuem uma forma própria, mas
são variáveis. O quadro abaixo apresenta exemplos dos verbos regulares,
como empregá-los nas frases em inglês e suas respectivas traduções.

Os verbos irregulares fundamentais

Verbo Passado simples Particípio

Significado
(infinitivo) (Simple Past) Passado
Acordar,
To awake Awoke Awoken
despertar
To be Was/were Been Ser, estar
To become Became Become Tornar-se
To bet Bet Bet Apostar
Soprar,
To blow Blew Blow
assobiar
To catch Cast Cast Arremessar
To come Came Come Vir, chegar
Desenhar,
To draw Drew drawn
sair
 Cair,
To fall Fell Fallen diminuir,
decrescer
Lutar,
To fight Fought fought
brigar
Fugir,
To flee Fled Fled correr,
escapar
To forgive Forgave Forgiven Perdoar
To freeze Froze Frozen Congelar
To heave Hove Hove Puxar
To hit Hid Hit Bater
Machucar,
To hurt Hurt Hurt
ferir
To lie Lay Lain Deitar
Colocar,
To put Put Put
pôr
To seek Sought Sought Procurar
Agitar,
To shake Shook Shaken
sacudir
To sing Sang Sunk Afundar
Dizer,
To tell Told Told
contar
To wake Woke Woken Acordar
To Wind Wound Wound Girar
Simple Past: como formar frases afirmativas

O verbo regular, no Simple Past, sofre alteração em uma frase afirmativa. As

terminações podem ser d, ed ou ied. Abaixo estão alguns exemplos:
• I Played basketball yesterday. (Eu joguei basquete ontem).

Obs.: Veja que o verbo jogar (played) tem o acréscimo de “ed” no final.

Veja mais um exemplo:

• she worked the day before yesterday. (Ela trabalhou anteontem).
Obs.: note que o verbo trabalhar (work) sofreu o acréscimo de "ed",
tornando a frase no passado.

Veja outro exemplo de um verbo na afirmativa:

• He studied Spanish for the test. (Ele estudou espanhol para o teste).

Obs.: O verbo estudar study também sofreu alteração no final. Note que foi
retirado o "y" e acrescentou-se o "ied". Em suma, os verbos regulares
terminados em y e precedido de consoante, elimina-se o "y" e inclui-se
o "ied".

Como construir perguntas no Simple Past

Como citado no Simple Past usa-se o auxiliar “did”. Para formular uma frase
no passado simples, deve-se seguir a seguinte forma:

Did + sujeito + verbo principal + complemento

 Veja abaixo alguns exemplos sobre como construir as perguntas no
passado simples:

• Did you wash the car? (Você lavou o carro?)

• Did you go to Italy last month? (Você foi à Itália mês passado?)

• Did you go to school yesterday? (Você foi para a escolar ontem?)

Obs.: Um erro comum ao construir frases interrogativas é colocar o verbo no

passado. Portanto, não é necessário tendo em vista que o auxiliar “did” já
indica a frase no simples past.

Como construir frases na negativa no simple past

No Simple Past para construir uma frase no negativo usa-se o auxiliar did
not ou na forma contracta (mais informal) Didn’t. A frase pode ser criada na
seguinte ordem abaixo:

Sujeito + did + not + verbo principal + complemento

Confira abaixo exemplos no Simple Past aplicados em frases na negativa:

• You did not (ou didn’t) wash the car (Você não lavou o carro).

• He did not work the day before yesterday. (Ele não trabalhou anteontem).
• She did not play dance at the party. (Ela não dançou na festa).

Obs.: Assim como nas interrogativas, outro erro comum é colocar o verbo
no passado nas frases negativas. O auxiliar did not ou didn’t já indica que
a frase está no Simple Past.

Question words
As orações interrogativas que foram ensinadas até agora baseiam-se
principalmente em respostas de sim ou não.
As “question words” são termos utilizados quando se quer uma informação,
como um lugar, um horário, etc. As principais “question words” são: what (o
que), how (como), where (onde), when (quando), who (quem)
e which (qual).
Na forma interrogativa, as “question words” são inseridas no início da frase.
A utilização ou não dos verbos auxiliares vai depender do verbo principal.
Confira nos exemplos:

 Why does he always do that? - Por que ele sempre faz isso?
 Where do you want to go on your honeymoon? - Onde você quer ir
na sua lua de mel?
 Who were you talking to earlier? - Com quem você estava falando
mais cedo?
 When do you have to leave for your next trip? - Quando você precisa
partir para a sua próxima viagem?
 What are you doing this weekend? - O que você vai fazer neste final
de semana?
 Which dress do you prefer: the green or the brown? - Qual vestido
você prefere: o verde ou o marrom?
 How are you going to do this alone? - Como você vai fazer isso
sozinha?
 Where do you go every Thursday? – Aonde você vai toda quinta-
feira?
  Why did you go to your father’s house last week? – Por que você foi
à casa do seu pai semana passada?

Exceções com what/who

Há uma regrinha do inglês que diz que o sujeito sempre está presente na
frase. É o que nos faz utilizar o “it” na frase “It rains a lot.” ao invés de
simplesmente escrevermos “Rains a lot”. Porém, em questões em que
claramente não há sujeito conhecido, principalmente iniciadas por “what” e
“who”, não é necessário colocar o sujeito nem o verbo auxiliar.
Veja o exemplo:
What happened? – O que aconteceu?
Se seguíssemos a estrutura principal, escreveríamos what did happen?.
Mas nesse caso, isso não é o correto.

MODAL VERBS (2)

Os modal verbs (verbos modais) em inglês são verbos auxiliares utilizados
para complementar ou mudar o sentido dos verbos principais nas frases.
Por esse motivo também são chamados de modal auxiliaries (auxiliares
modais).

Exemplos de verbos modais

Consulte a tabela com os verbos modais (modal verbs) mais
utilizados em inglês:
 Significados
Verbo
mais Uso Exemplo
modal
comuns

Permissão: Can I go to the

toilet? (Posso ir ao
banheiro?)
expressa Capacidade/habilidade:
permissão, He can speak three
pode;
Can capacidade, languages fluently. (Ele
consegue
habilidade e pode/consegue falar três
possibilidade línguas fluentemente.)
Possibilidade: We can go
to the movies. (Podemos ir
ao cinema.)
Permissão: Could I talk to
the director? (Eu poderia
falar com o diretor?)
expressa Habilidade: She could
poderia; already sing when she was
permissão,
Could podia; four. (Ela já conseguia
habilidade e
conseguia cantar quando tinha quatro
possibilidade
anos.)
Possibilidade: Jane could
have been a doctor. (Jane
poderia ter sido médica.)
Conselho: You should
listen to your mother. (Você
deveria ouvir sua mãe.)
expressa Recomendação: He
conselho, should wear a suit to the
Should deveria conference. (Ele deveria
recomendação,
sugestão usar terno na conferência.)
Sugestão: He should tell
her he isn't going. (Ele
deveria avisá-la que não
vai.)
 Significados
Verbo
mais Uso Exemplo
modal
comuns

Pedido: Would you help

me do my
homework? (Você poderia
expressa pedido, me ajudar a fazer meu
Would gostaria
desejo trabalho de casa?)
Desejo: I would like to have
a pizza. (Eu gostaria de
comer uma pizza.)
Pedido: Mom, may I go to
the party with my friends?
(Mãe, posso ir à festa com
expressa pedido, meus amigos?)
May pode; poderia possibilidade, Possibilidade: It may rain
permissão tomorrow. (Pode chover
amanhã.)
Permissão: May I drink
some water? (Posso beber
água?)
Possibilidade: It might be
expressa sunny on the
Might pode; poderia
possibilidade weekend. (Deve estar sol
no fim de semana.)

Obrigação: You must pay

your bills. (Você deve pagar
suas contas.)
expressa Proibição: You must not
obrigação, tell it to anyone. (Você não
Must deve
proibição ou deve contar isso a
dedução ninguém.)
Dedução: Laura must be
sick. She didn't come to
school today. (Laura deve
 Significados
Verbo
mais Uso Exemplo
modal
comuns

estar doente. Ela não veio

para a escola hoje.)
expressa
Convite/sugestão: Shall
convite, we travel to Miami? (Vamos
sugestão, ação viajar para Miami?)
Shall deve
futura (inglês Ação futura: I shall be
britânico; usado there at 8. (Estarei lá às
com I e we) 8h.)

expressa ação Ação futura: They will get

Will será married next year. (Eles se
futura
casarão no ano que vem)
Conselho: You ought to
Ought precisa, expressa call the police. (Você
to deveria conselho deveria/precisa ligar para a
polícia.)

No entanto, é importante referir que:

Exemplos:
 Can I ask a question? (Eu posso fazer uma pergunta?)
 May I ask a question? (Eu posso fazer uma pergunta?)
 Could I ask a question? (Eu poderia fazer uma pergunta?)
Outro caso semelhante é o de ought to e should.
Ambos podem ser usados para expressar conselho.
Exemplos:
 You should tell it to your mother. (Você deveria contar isso
para sua mãe.)
 You ought to tell it to your boss. (Você deveria contar isso
para o seu chefe.)
Os verbos modais diferem dos outros verbos em diversos pontos.
Vejamos abaixo as principais características dos modal verbs:
São utilizados sem o to
Diferentemente da maioria dos verbos que, em sua forma original,
são escritos com o to (exemplos: to go, to dance, to study), os
verbos modais são sempre utilizados sem o “to”.
Não existe infinitivo para os verbos modais, nem particípio, nem
gerúndio.
Exemplos:
 He may arrive tomorrow. (Ele deve chegar amanhã.)
 She would like to travel. (Ela gostaria de viajar.)
Exceção: o verbo modal "ought to" é o único que é acompanhado
pelo "to". No entanto, o "to" vem depois do verbo.
Na forma interrogativa, o "to" é colocado após o sujeito: ought +
sujeito + to + verbo principal + complemento.
Já nas frases negativas, o "not" é colocado entre o verbo e o "to":
"ought not to".
No entanto, não é muito comum fazer perguntas com o "ought to",
visto que ele é muito formal. Nesse caso, utiliza-se mais o
"should".
Exemplos:
 Ought she to go? (Ela deveria ir?) - menos comum
 Should she go? (Ela deveria ir?) - mais comum
Não são flexionados
Apesar de alguns verbos modais indicarem o tempo em que uma
ação ocorre (como, por exemplo, will - que indica futuro - e could -
que pode indicar passado), os verbos modais não são flexionados.
A mesma forma verbal é utilizada para todas as pessoas
(I, you, he, she, it, we, you e they).
Veja também: Used To
Exemplo:
 She can dance. (Ela pode/consegue dançar).
 They can dance. (Eles podem/conseguem dançar)

Nas negativas, usa-se o not depois do verbo modal.

Nas frases negativas (negative forms) acrescenta-se o not após o
verbo modal e não após o verbo principal.
Exemplos:
 We could not go to the show. (Nós não pudemos ir ao show.)
 I should not buy the flower for my mom. (Eu não deveria
comprar a flor para a minha mãe.)
 You would not eat here. (Você não comeria aqui.)
 I may not sit here. (Eu não devo me sentar aqui.)
 She might not come next year. (Ela pode não vir no próximo
ano.)
 You must not eat this meal. (Você não deve comer esta
refeição.)
 I shall not begin this course. (Eu não devo começar este
curso.)
 Our friends will not be at home. (Nossos amigos não estarão
em casa.)
  We ought not to call the police. (Nós não devemos chamar a
polícia.)

Na forma negativa, os verbos modais podem aparecer na

forma contraída:
 Can: cannot – can’t
 Could: could not – couldn’t
 Should: should not – shouldn’t
 Would: would not – wouldn’t
 May: may not – não tem forma contraída
 Might: might not – mightn’t
 Must: must not – mustn’t
 Shall: shall not – shan't (em desuso)
 Will: will not – won't
 Ought to: ought not – oughtn’t

Nas interrogativas, o verbo modal precede o sujeito.

Nas frases interrogativas (interrogative form) é o verbo modal que
aparece antes do sujeito, e não o verbo principal.
Exemplos:
 Can I eat hamburguers? (Eu posso comer hambúrgueres?)
 Could we go to the show? (Nós podemos ir ao show?)
 Should I buy the flower for my mom? (Eu deveria comprar a
flor para minha mãe?)
 Would you like to eat here? (Você gostaria de comer aqui?)
 May I sit here? (Posso sentar aqui?)
 Might she come next year? (Ela pode vir no próximo ano?)
 Must you eat this meal? (Você deve comer esta refeição?)
 Shall I begin this course? (Eu devo começar este curso?)
  Will our friends be at home? (Nossos amigos estarão em
casa?)
 Ought we to call the police? (Nós devemos chamar a polícia?)

Podem ser acompanhados por be

Os verbos modais podem ser acompanhados pelo auxiliar be,
frequentemente seguido de gerúndio (-ing), expressando tempo
presente ou futuro.
Exemplo:
 She may be buying clothes now. (Ela pode estar comprando
roupas agora.)
 He might be arriving late. (Ele deve chegar tarde.)

Podem ser acompanhados por have

Os verbos modais podem ser acompanhados pelo auxiliar have,
seguido de particípio, expressando tempo passado.
Exemplo:
 You could have bought it before. (Você poderia ter comprado
isso antes.)
 You should have arrived earlier. (Você devia ter chegado
mais cedo.)

Não precisam de auxiliares

Os verbos modais não precisam ser acompanhados por verbos
auxiliares em frases negativas e interrogativas pois eles próprios já
são auxiliares.
Exemplos:
 May I drink some water? (Posso beber água?)
 I cannot go to the show (Não posso ir ao show.)

Shall é mais usado em interrogativas

O verbo modal shall é mais usado na forma interrogativa, e
geralmente na primeira pessoa do singular ou do plural (I e we).
Exemplos:
 Shall we finish the game? (Nós devemos terminar o jogo?)
 Shall I visit her? (Devo visitá-la?

(fonte: Vocabulary Point)

Functions of the simple future tense
The simple future refers to a time later than now, and expresses
facts or certainty. In this case there is no 'attitude'.

The simple future is used:

 To predict a future event:
It will rain tomorrow.
 With I or We, to express a spontaneous decision:
I'll pay for the tickets by credit card.
 To express willingness:
I'll do the washing-up.
He'll carry your bag for you.
 In the negative form, to express unwillingness:
The baby won't eat his soup.
I won't leave until I've seen the manager!
 With I in the interrogative form using "shall", to make an offer:
Shall I open the window?
 With we in the interrogative form using "shall", to make a
suggestion:
Shall we go to the cinema tonight?
 With I in the interrogative form using "shall", to ask for advice
or instructions:
What shall I tell the boss about this money?
 With you, to give orders:
You will do exactly as I say.
 With you in the interrogative form, to give an invitation:
Will you come to the dance with me?
Will you marry me?
Note:In modern English will is preferred to shall. Shall is mainly
used with I and we to make an offer or suggestion, or to ask for
advice (see examples above). With the other persons (you, he,
she, they) shall is only used in literary or poetic situations,
e.g. "With rings on her fingers and bells on her toes, She shall
have music wherever she goes."

Forming the simple future

The simple future tense is composed of two parts: will / shall + the
infinitive without to

Subject +will +infinitive without "to"

Affirmative

I will go

I shall go

Negative

They will not see

They won't see

Interrogative
Subject +will +infinitive without "to"

Will she ask?

Interrogative negative

Won't they try?

Contractions
I will = I'll
We will = we'll
You will = you'll
He will = he'll
She will = she'll
They will = they'll
Will not = won't

The form "it will" is not normally shortened.

To see: simple future tense

Affirmative Negative Interrogative Interrogative

negative

I will see I won't see Will I see? Won't I see?

*I shall see *Shall I see?

Affirmative Negative Interrogative Interrogative
negative

You will see You won't Will you see? Won't you see?
see

He will see He won't see Will he see? Won't he see?

We will see We won't Will we see? Won't we see?

see

*We shall *Shall we

see see?

They will They won't Will they see? Won't they see?
see see

*Shall is dated, but it is still commonly used instead of "will" with

the affirmative or interrogative forms of I and we in certain cases
(see above).
Answer the following future tense questions using will or be going to.

Try to continue your discussion naturally.

Discussion Questions:

1. Are you going to study tonight?

2. Will you have fun this Friday night?
3. Are you going to meet friends today?
4. Will you talk to your parents soon?
5. Will it rain today?
6. Is it going to be sunny tomorrow?
7. Will this year be a good year?
8. Will you wear the same clothes tomorrow?
9. Are humans going to live on Mars someday?
10. Will being able to speak English still be a useful skill in the future?
11. When will you get home today?
12. When will this class be finished?
13. A travel-worn suitcase backlit by the sun.
14. When are you going to travel overseas?
15. Who will make a mistake next?
16. Who will be the next leader of this country?
17. Who will you be with on your next date?
18. Where will you go after this class?
19. Where are you going to be at this time next year?
20. Where will people live when the oceans rise?
21. How many times are we going to eat pizza if we visit Italy?
22. How much is a can of cola going to cost in 2030?
23. How will you get home today?
24. How will people judge our generation in the future? What will they
think of us?
25. What will you do with your English skills in the future?
26. What will happen if there is a power cut?
27. What are you going to have for dinner?
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FREEPIK

RAISE

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VOCABULARY POINT

PRINT DISCUSS

YÁZIGI

REFERÊNCIAS
SPIRANDEO, Vanessa, COMO FAZER PERGUNTAS EM INGLÊS: YES-NO
QUESTIONS, Disponível em: Como fazer perguntas em inglês: yes-no questions
(ef.com) acesso em 6 de abril de 2023
OLIVEIRA, Sara, COMO FAZER PERGUNTAS EM INGLÊS: “WH- QUESTIONS,
Disponível em: https://englishlive.ef.com/pt-br/blog/como-fazer-perguntas-em-ingles/
acesso em 6 de abril de 2023
MUNIZ, Carla. Modal Verbs. Toda Matéria. Disponível em:
https://www.todamateria.com.br/modal-verbs/ Acesso em 28 de agosto de 2023
YÁZIGI. “COMO FAZER PERGUNTAS EM INGLÊS?” Disponível em:
https://www.yazigi.com.br/noticias/ingles/como-fazer-perguntas-em-ingles Acesso em
10 de abril de 2023
PRINT DISCUSS. Disponível em: https://printdiscuss.com/simple-future-conversation-
questions/ Acesso em 28 de agosto de 2023
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