MATEMÁTICA A – 11.

º ANO
Ficha de Trabalho 1
Tema 1: revisões, lei dos senos, lei dos cossenos e resolução de triângulos (manual: págs. 9 a 26).

Trigonometria do triângulo retângulo

1. Considere um triângulo [ABC], retângulo em C.

Sabendo que C ^
A B=30 ° e que BC= √ 12 , determine o valor exato da medida do comprimento AB.

2. Para determinar a altura de um prédio fizeram-se medições a partir dos pontos A e B como se mostra
na figura. Sabendo que AB=120 m,
determine, em metros, a altura do
prédio.
Apresente o resultado arredondado às
unidades.

3. Determine os comprimentos, em cm , dos catetos de um triângulo retângulo cuja hipotenusa mede

5 cm, sabendo que a amplitude de um dos ângulos internos do triângulo é 30 ° .

2
4. Sendo α um ângulo agudo e sen α = , o valor de cos α é:
5

(A)
3
(B)
√21 (C)
√21 (D)
21
5 5 25 25

5. Observe a figura ao lado.

A altura total da falésia do lado esquerdo, aproximada às
unidades do metro, é:
(A) 147 m (B) 100 m
(C) 150 m (D) 142 m

6. Na figura está representado um quarto de círculo de 2 cm de raio e

um triângulo equilátero [ABC] .
Determine a área da parte colorida, com aproximação às décimas.
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7. Mostre que, qualquer que seja o ângulo agudo α , se tem:

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 2
tan α −sin α
=sin α
cos α

8. Qual das seguintes opções corresponde aos valores de x e y , aproximados às centésimas?

(A) x=10 e y=8
(B) x=6 e y=9
(C) x=5 , 77 e y=10
(D) x=10 e y=5 , 77

9. Considere a figura ao lado.

Sabe-se que:
 BC=60 m
 ^ A=126 °
DC
Determine o valor de AB, arredondado às centésimas.

x
10. De um certo ângulo agudo de amplitude sabe-se que .
e ?
Qual é o valor d tg x

(A) (B) (C) (D)

Lei dos Senos

11. Observe a figura onde está representado o triângulo [ABC].

Determine o valor de BC .
Apresente o resultado com aproximado ás centésimas.

12. Os pontos A e B representam dois nadadores salvadores que observam um banhista que se
encontra em C . O banhista é considerado em perigo se a distância
a algum dos nadadores for superior a 200 metros.

Atendendo aos dados da figura, averigua se o banhista deve ser

considerado em perigo.
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13. Observe a figura ao lado.

O comprimento da ponte, arredondado às décimas, é:
(A) 257,1 m
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 (B) 250,8 m
(C) 157,1 m
(D) 150,1 m

14. Para determinar a altura de um objeto, pode recorrer-se

à medida das amplitudes de certos ângulos de elevação.

Atendendo aos dados representados na figura,

determine a altura da árvore e apresente o resultado
arredondado às décimas.

Lei dos Cossenos

15. Qual é a distância total que a Maria terá de percorrer para ir de casa ao supermercado, do
supermercado à casa da avó e
regressar a sua casa?
(A) 70 m
(B) 210 m
(C) 200 m
(D) 130 m

16. Considere o triângulo [BGT] representado a seguir.

De acordo com os dados da figura, determine a distância entre
B e T.
Apresente o resultado em metros, arredondado às unidades.
Sempre que necessário, nos cálculos intermédios, utilize três
casas decimais.

17. Determine o valor exato de:

a) sin 135 °+sin 45 °+sin 150 °

b) cos 120 °−2cos 90 °+ sin2 135 °

Resolução de triângulos

18. Considere o triângulo [ABC] representado a seguir .

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Sabe-se que:
 AB=5
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  AC^ B=125 °
 A ^BC=20 °
Determine o valor, arredondado às décimas, da medida do comprimento BC .

19. Na figura está representado o pentágono regular [ABCDE].

Sabe-se que a medida do comprimento da diagonal d é √ 8 .
Determine a medida do comprimento do lado do pentágono.
Apresente o resultado arredondado às décimas.

20. Tendo em consideração os dados da figura, resolva os triângulos seguintes.

Sempre que necessário, apresente os valores aproximados às décimas.

a) b)

21. Considere o triângulo [ABC] obtusângulo em A.

Nas questões seguintes apresente o resultado arredondado às décimas.

Sempre que necessário, nos cálculos intermédios conserve quatro casas decimais.

a) Resolva o triângulo [ABC].

b) Determine a medida da área do triângulo [ABC].

Soluções
5 5 √3
1. 4 √ 3 u . c . 2. 100 m 3. cm e cm 4. B 5. A 6. 1 , 4 c m 2
2 2

7. Demonstração ao cuidado do aluno 8. D 9. 82 , 58 m 10. D 11. 4 , 45

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12. Não, pois as distâncias são inferiores a 200 m ( CB ≈ 192m e AB ≈17 7 m ) 13. A

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 1
14. 4 , 1m 15. C 16. 731m 17. a)√ 2+ 17. b) 0 18. 3 , 5 19. 1 ,7
2

20. a) ^ ^ ≈ 2 5°
^ ≈ 19 , 7 ° e C
A ≈ 135 , 3° , B ^ B ≈ 40 ° , AB ≈ 3 ,9 e BC ≈ 4 , 9
20. b) A C

21. a) B ^
A C ≈ 109 ,3 ° , AC ≈ 5 , 0 e A ^B C ≈ 31 ,7 ° 21. b) 14 , 2 u . a .

Bom Trabalho

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